



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中生物备课组工作计划 教师范文吧为您编辑整理初中备课组工作,阅读。 初中生物备课组工作计划(一) 一、教师情况介绍 担任初中生物任务的共有3位老师,大家都非常愿意为初中生物教学作出自己的贡献。俗话说的好 活到老、学到老 ,我们会不断经验和教训,虚心向其他老师。 二、指导 为了更快的提高生物组的教育教学水平,促进素质教育的全面实施。根据 关注学生需求,教学行为,提高课堂实效,促进师生成长 的精神。结合生物学科的教育教学实际情况,继续坚持以生物课程标准为依据,以全面提高全体学生的科学素养为宗旨;以培养学生的创新精神为重点;以发展教育的理念为指引,以实施为指南,以促进学生转变学习方式为突破口,力求使生物教学符合学生发展的需要和社会的需要。我们生物将立足于新课标及生物新课程教学法的学习和研究,关注差异教学,建立有效课堂,积极进行课堂渗透,争取更好的教育教学效果,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于的精神,使生物教学科研上一个新台阶。 三、本期备课组工作的要点 1、积极参加各种学习活动,不断提高自己的教育教学技能。 认真研读新课程标准,结合自己的教学实际写下,积极订阅生物专业杂志及教育专刊,积极参加学校的阅读活动,每期认真读12教育教学书籍,写出读书笔记或心得。吸取教育理念和教学经验来武装自己,做到理论联系实际,学以致用。倡导 在工作中学习,在学习中工作 的教育理念。加强彼此的合作学习,努力提升教育教学水平,为建设好学习型组织而努力。 初中生物备课组工作计划(二) 指导思想 本学期初中生物备课组工作将以学校工作为指南,积极配合室及各处室的要求开展各项工作,继续大胆推行课程改革,进一步转变观念,并在教学实践中努力去体现以人为本的教学理念,加强业务学习,努力提高教学质量,确保各项工作目标的实现。 总体目标 1、加强生物实验教学,演示实验必做,学生实验创造条件也得尽量多做,以培养学生的动手、动脑及创新能力。 2、加强课堂教学,立足课堂,提高效率,注重学生的行为习惯教育。 3、初二年级要尽早做好中考复习打算,准备在四月中旬完成新课内容的教学,四月下旬开始着手进行总复习,同时做好实验考查的准备工作。初一、二年级在期中、期末及中考中争取全市前两名。 具体措施 (一)进一步强化备课,提高课堂教学效率 1、本学期本组将根据学校要求,进一步加强集体备课制度,严格按照教务处的集体备课要求,做到 四定 、 四统一 、 四研究 ,共同探讨,相互协作,发挥集体的智慧,教案格式规范,要有教师、学生活动的体现,要有二次备课,积极撰写教学反思和教后感,以利提高各成员的整体素质。 2、继续开展好每周的公开课,要求开课教师精心准备,其他教师主动积极地帮助开课教师出谋划策,届时主动听课,并利用教研活动时间及时评课,能指出其优缺点,以便取长补短,共同学习,共同提高,使上课和评课都成为精品。3、强化听课制度,所有成员每周都要主动听课12节,认真填写教务处设计的听课、评课纸上的内容,通过听课取长补短,不断改进自己的教学方法,转变教学观念,提高业务水平,并通过评课,来提高教学水平。 (二)进一步实施课程改革,努力提高教学质量 1、组织本组成员,进一步学习新课程标准等课程改革教育理论,进一步转变教学观念,加强对教师角色转变的认识,帮助学生转变学习方式,倡导学生主动、探究、合作学习。 2、进一步加强业务学习,积极参加各类培训,会熟练使用多媒体等现代化教学设备,积极参加课件制作培训,并能熟练制作课件,学会从网络上获取新知识和解决问题、交流合作的能力,变别人的经验为自己的体验,做到资源共享,能力共长,教学水平共进。 (三)进一步加强教学研究,努力提高业务水平 1、本学期每位成员要积极撰写论文,力争每人至少撰写1篇或1篇以上或发表的论文,每星期写一篇教学随感。 2、积极参加教研组活动,多研究,多讨论,初一教师争取在新课程的实施过程中在全市起带头作用,初二年级的教师争取在结业考试中取得好成绩。 3、加强纪律教育,严格执行学校的各项规章制度,严格上下班制度,服从分工,协助学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024秋高中化学 主题2 摄取益于健康的食物 课题4 保健食品说课稿 鲁科版选修1
- 5.4.2抛体运动的规律 教学设计-2024-2025学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册
- 第六课 昼夜的交替教学设计-2023-2024学年小学信息技术(信息科技)五年级下册新世纪版
- 管理基础机考试题及答案
- 关键岗位考试题及答案详解
- 供热工考试题目及答案
- 各大高校考试题目及答案
- 高职衔接考试题及答案
- 《2025技术委托开发合同》
- 教师实践与理论融合的创新路径探索
- 2025湖南益阳安化县事业单位招聘工作人员61人考试参考试题及答案解析
- 509册泵类书籍大全-截止到20150531
- 新增临时排水管方案
- GB/T 5796.3-2022梯形螺纹第3部分:基本尺寸
- 第七章-辐射防护分析课件
- 研究生英语阅读综合教程reading more
- 比较思想政治教育学-课件
- 眼科学教学课件:眼睑病
- ZXONE8700技术规范书
- 微观经济学生产与成本理论
- 环境监测第2章(2)——水和废水监测ppt课件
评论
0/150
提交评论