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细胞分化和植物细胞的全能性 奉城高级中学瞿春红 细胞间存在差异 形态结构不同 生理功能不同 相同 来源相同 蛋白质合成不同 遗传物质相同 分裂 分化 神经细胞 红细胞 肌肉细胞 上皮组织细胞 成熟的胎儿 受精卵 胚胎发育 婴儿出生 成年 性成熟 胚后发育 个体发育 细胞分化 动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞 干细胞 e g 人的骨髓的造血干细胞 在体外培养出组织和器官 并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗 干细胞的用途 干细胞移植治疗白血病 中华骨髓库最新数据截止2007年11月20日 中华骨髓库入库资料已逾70万人份 与美国 韩国 新加坡 日本国家的骨髓库建立了合作关系 目前已实现捐献800多例 向国境外血液病患者提供造血干细胞34例 无关人群中配对相符率只有五千至一万分之一 细胞分化特点 细胞分化的持久性 贯穿于生物个体发育的全过程 细胞分化的稳定性 细胞分化的过程通常是稳定的不可逆的 遗传物质 染色体 与受精卵一样 细胞分化的意义 是生物正常发育的基础也是形成各种组织的基础 1891 1894年德国学者实验胚胎学的创始人之一杜里舒 HansDreisch 把一个海胆早期胚胎 只含两个或四个胚胎细胞 的细胞分离 发育成了两个或四个完整但略小的海胆 海胆受精卵早期细胞分裂并没使细胞失去发育成完整个体潜能 2005年3月7日凌晨 一对来自瑞典的孪生姐妹包揽了女子60米栏的冠亚军 年雅典奥运会中女子双桨赛新西兰孪生姐妹获金牌 20世纪 年代美国科学家斯蒂瓦特 F C Steward 用悬浮法培养野生胡萝卜根细胞 1958年 F C Steward 终于在人工条件下 用胡萝卜根部的细胞培育出了新植株 无菌条件 外植体 愈伤组织 出根出芽 完整植株 高度分化的植物细胞仍保持细胞全能性 花药花粉培养 1964年 印度学者古哈 Guha 和马哈希瓦里 Maheshwari 成功地从曼陀罗花药培养成花粉单倍体植株 从而促进了花药单倍体育种技术的发展 以后相继在烟草 水稻 小麦 玉米 番茄 甜椒 草莓 苹果等多种植物上获得成功 细胞全能性 1 概念 单个细胞经细胞分裂和分化后仍具有形成完整生物体的潜能 2 细胞分化与细胞全能性的关系 细胞全能性是细胞分化的基础 细胞分化是细胞全能性的具体体现 练习 1 花药的离体培养是把花粉细胞用人工的方法培育成单倍体植株 这种成果利用了细胞的 A 应激性B 全能性C 变异性D 适应性 2 植物组织培养过程中的脱分化是指 A 植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B 未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C 植物的器官 组织或细胞 通过离体培养产生愈伤组织的过程D 取植物的枝芽培育成一株新植物的过程 3 科学工作者用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养时 1 培养基中应有 和 两类植物激素 2 愈伤组织形成中必须从培养基中获得 和小分子有机物等营养物质 B C 生长素细胞分裂素 水 无机盐 快速繁殖 脱毒繁殖 瓶苗育种 野生驯化 培育新品种 我国科学家组织培养中突出贡献 1974年就育成了世界上第一个作物新品种 单育1号烟草品种 育成了中花8号水稻和京花1号 京单92 2097小麦等面积栽培的作物新品种 获得了多种作物的大量花培新品系 河南省在花培育种方面卓有成效 已

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