中心小学阳光体育冬季长跑活动实施方案.doc

方案预案：_中心小学阳光体育冬季长跑活动实施方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页中心小学阳光体育冬季长跑活动实施方案一、指导思想为了全面贯彻关于开展第九届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知文件精神，落实海南省省、陵水县教育部门文件，开展好小学生“阳光体育运动”冬季长跑活动，通过开展阳光体育冬季长跑活动，以“每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为指导思想，在学生中掀起体育锻炼热潮，磨练学生意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质，培养集体主义情感，提升耐力素质，促进学生德智体美全面发展，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。特制定本实施方案。二、活动主题阳光体育与快乐校园同行三、参加对象全体学生四、活动时间xx年月日xx年3月日五、组织机构组长:副组长:组员林任:*及各班主任。六、实施内容、xx年月9日，学校利用早操时间举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。每天长跑距离不低于000米，每天以早操和课外活动课的时间为主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇下雨或其他活动，也可以利用体育课时间完成。节假日期间要求学生自觉坚持长跑。、活动场地学校跑道3、要求每个班级两路纵队，跑步前行，班主任组织并带队。4、时段安排一至六年级按顺序每个年级五分钟内跑完圈。5、各班级由班主任督促体育委员做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。6、身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑。跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故。7、通过学校宣传，明确我校阳光体育冬季长跑的重要意义，使全校师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。8、节假日和寒假期间教育学生按学校要求自觉坚持长跑。五、锻炼时间安排及内容第一阶段月日冬季长跑启动仪式，跑步基数000米。第二阶段寒假期间，学生自行坚持每天跑步，跑步基数000米。第三阶段月5日至3月0日、跑步与广播操相结合，跑步基数000米。第四阶段3月0日进行学校活动总结，上报相关材料。六、实施原则、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动，尊重学生的自我选择权和自主活动权。4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。七、长跑注意事项、注重安全教育和体育卫生教育。各班长跑前应整队并进行热身活动，然后按顺序开始跑步。、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。3、班级之间应间隔一定的距离，学生严禁说话、打闹、推、挤、摔等现象发生。4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育教师的口令指挥，要求队伍整齐、步调一致，口号响亮。5、班主任在做好学生运动身体素质情况的调查对因身体原因而不能参加长跑的学生，向少先队辅导员汇报，并安排好该学生其它体育的活动。第 4 页 共 7 页中心敬老院入住工作方案一、首批入住规模：经前期调查摸底，中心敬老院首批入住五保集中供养对象为40人。（按房间排序的名单附后）。二、入住时间：8月底至9月初期间内确定入住。三、敬老院管理机构设置及职责1、管理机构设置（一）、敬老院院长：，镇社会事务办公室主任，主持敬老院全面工作，加强资金、人员、物资管理，确保敬老院安全运营、健康运营。（二）、敬老院常务副院长：，男，45岁，招聘人员。协助敬老院院长搞好全院管理工作，负责全院日常管理和协调工作。（三）、敬老院会计：，镇民政工作人员。负责敬老院会计业务。（四）、敬老院出纳：，镇民政工作人员。负责敬老院出纳业务。（五）、敬老院卫生员：由村村卫生室担负。（六）、服务人员：二人2、民主管理及监督机构设置院务管理委员会：在在院五保人员中经民主选举产生5人，负责研究重大事项和监督院长及其工作人员。四、入住人员准备：按照调查摸底本人申请办理审批表（村、镇审核，民政局审批）签入住协议搞好入住前教育几个程序进行。五、物资准备：包括生活物资、伙房餐具、床位物资、办公物资和各室设置。1、房间20间，床位40张，需棉被120床，被套40套，枕头40个，水瓶40个。2、伙房炊具准备，包括餐具1套人，备有菜盘和饭碗各1个，大泡菜坛5个。3、米、面、油准备。4、卫生及劳动工具。5、设施准备：食堂、娱乐室、浴室、卫生室、主副食仓库2个、院务办公室、管理人员宿舍及文字门标。6、添置伙房、仓库、娱乐室、办公室、门卫室防盗栏。7、敬老院挂牌一块，印章一枚。六、制度规章建立：包括敬老院日常管理制度、敬老院伙食管理制度、敬老院安全管理制度、敬老院值班制度、敬老院请销假制度、敬老院财务管理制度、敬老院卫生管理制度、工作人员岗位责任制度、供养人员守则。（内容附后）七、入住教育：时间定于入住前2天进行，内容包括：1、本院基本情况及运行情况介绍；2、“养老宗旨”、“主人翁”意识、集体生活意识教育；3、管理规章制度；4、对入住人