学校工作总结2010-2011学年度第二学期1.doc

郎德小学工作总结（2010-2011学年度第二学期）本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下： 一、基本情况我校在校生145人，教职工17人。二、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平 1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。 2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训教师，激励广大教师努力工作。 三、加强教研教改，提高教师的业务能力。（一）充分利用现代远程教育设备优化课堂教学。按照期初工作计划要求，语文教师利用多媒体上课不少于8节，数学、英语不少于6节，一学期来教师共在多媒体教室上课 136节 ,提高应用现代教学设备的能力。（二）加强校本教研，提高教师科研水平。学校大力开展校本教研，一方面通过教研组组织的上课、听课、集体备课等活动提高教师的教学研究水平。另一方面教导处采取推门听课的方式，教导处在教师毫无准备的情况推门进教室听课，这就要求教师每一课都必须精心备课。通过一系列校本教研活动，全体教师形成了不断学习，不断探索，不断总结，不断创新的优良风气。（三）开展联片教育活动为了更好的促进教学改革，实现教学资源共享、共同发展，促进校际间的合作交流，县教育和科技局印发了雷山县教育和科技局教研室2011年教研活动实施方案，方案中的联片教研活动为郎德镇和西江镇搭建了教研交流的平台。依据雷教科发201143号文件精神，把我校作为郎德西江联片教研的龙头学校。在我校的精心安排和准备下，联片教研活动校际交流模式于5月13日如期举行，西江镇教师21人、郎德小学及下属学校教师26人参加了本次活动。活动有听课和说课评课两个环节，其中听课分别安排有示范课和随堂课。整个活动热烈而又融洽，真正达到了资源共享，共同提高、共同发展是本次活动的主题。三、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质 1、加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教职工工作考核中，促进了教职工自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。 倡导全体教职工发扬一方有难八方支援的优良传统，当全体教师得知望丰三角田小学余鳍老师身患尿毒症时，都纷纷向余鳍老师捐款，献出自己的微薄之力，希望他能早日康复，走向自己心爱的讲台。 2、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。 3、加强校园文化建设，充分利用人文文化感染学生，让学生从人文化中受到熏陶和教育。一是办好校园作文和校园手抄报。少先队大队部每月更新一期校园作文和校园手抄报。辅导员把校园作文排版后拿到街上打字店用彩墨打印，彩图与文字并茂，深受学生的喜爱和领导的好评。学生在手抄报中把对家乡、对祖国的热爱和美好祝愿描绘得栩栩如生，描绘着对美好未来的憧憬。大队部并在“六一“儿童节对优秀作品的学生学先进了表彰，在全校树立榜样和典型。同时学校还积极推荐优秀作品在县里参赛，在全县举行的光辉的旗帜读后感征文比赛中，我校五年级陈海琳同学喜获小学组一等奖。二是加大投入，改善班级文化建设。学校在资金十分困难的情况下投入了6000余元用于改善班级文化建设。统一订制了班训、中学生日常生为规范、小学生守则、眼保操图、国旗等。学校安排人员统一订上墙，使班级文化美观大方。三是利用重大节日加强学生品德教育，让学生知道吃水不忘挖井人的道理。在伟大的中国共产党90岁生日之际,我校举行童心向党歌飞扬歌咏比赛,美术、书法展览等各种活动,庆祝伟大的中国共产党建党90周年,让学生知道没有共产党就没有新中国,表达全校师生对祖国的美好祝愿。 4、强化行为规范管理，改变学生精神面貌。 一是加强对学生的中学生守则、中学生日常行为规范以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，中午和晚上放学、平时上下课的提前到位等。 二是充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。 三是对有不良行为的学生进行分析，单独教育，及时纠正不良行为。在本学期有1位六年级的学生曾2次到别人家里偷东西，第一次学校知道后对他单独进行了教育，教育中得知他曾多次有过小偷小摸行为，家庭十分困难，母亲已离家出走几年，父亲一人带着他哥弟俩，父亲为了生活，经常到外面打工维持一家三口的生活，经常是他哥弟俩在家生活，学校领导告诉他有什么困难给学校说，学校会帮助解决生活的困难，要好好读书，好好做人，他也答应得好好的。可不到一个星期，他另外一家偷，这一次还带同另外两个小同学，虽然两次都没有偷到什么贵重的物品，但性质就是入室盗窃，学校感到这位学生已经走了歪路，如果再不强化教育，可能越走越远。学校请了派出所的教导员单独为他上一堂品德课，教导员以身边的实际案例教育他，让他感到不好好做人的严重后果。从那以后再没有到学校反映过他的不良行为，在学习上也比以前有信心了。（二）安全工作常抓不懈1、道路交通安全。一是凯雷二级已竣工，学生道路交通安全隐患比较大，我校要求各班主任要搞好教育引导工作，要利用家长会、家访等工作对学生家长宣传引导，学校坚持原则中午放学学前班至六年级由最后一节任课教师组织护送到桥头，下午放学集合后的护送工作，周二至周四由辅导教师护送，周一、周五由班主任护送。有时还请派出所民警一起护送。 二是请县交警大队民警到学校上交通安全课。2011年6月16日下午，县交警大队民警王兴武、杨阳到郎德小学开展了以“关爱生命，安全出行”为主题的道路交通安全宣传活动。活动以身边的交通事故案例和交通事帮图片宣传展板教育全校师生交通安全的事关每一个的生命，使交通安全更加深入人心。2、食品卫生安全。要求班主任和值周教师宣传教育学生不能买垃圾食品吃，宣传教育要有记录；负责住校生管理的教师要经常到住校处检查指导，引导学生饮食卫生安全。3、防火、防盗安全。防火安全要做好住宿楼的用火、用电管理，总务处组织定期和不定期的组织检查，发现隐患及时消除。负责住校生的老师每天晚上8：30以前必需到学生寝室检查一次，作好检查记录；电脑室、多媒室做到人离开关闭电源。防盗安全，严格执行守校制度，守校要有守校记录，值班守校教师无故不到位守校的，则以一天旷工论处。4、要加强学生传染病的预防和学生个人卫生的管理。积极做好创建“健康校园”工作。每天利用晨会、夕会宣传预防知识，并收集归档各种材料。5、加强应急演练。本学期我校进行1次校园紧急疏散演练，教给学生在危难时刻自救、逃生的方法。6、安全工作要渗透于学校的各项工作。要求常抓细抓，做好安全教育宣传引导工作，积极创建“平安校园”。7、继续抓好“两操”工作。课间操要求所有老师操场与学生一起做操，眼保健操要落到实处，加强学生防近措施，控制近视率，防止新发病率。 8、住校生管理。本学期我校6名住校生的管理是教师轮流值周管理制度，值周教师每天负责从出纳处领取9名学生当天的生活补助买菜给学生，每天到