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应用语料库语言学 理论 方法与实践 对外经济贸易大学英语学院王立非philipw Theories MethodsandPracticeofAppliedCorpusLinguistics 湖南师范大学讲座2008 提纲 应用语料库语言学理论应用语料库语言学研究现状应用语料库语言学研究举例应用语料库语言学在ELT应用 什么是应用语料库语言学 应用语言学与语料库语言学交叉产生的新学科语料库语言学的一个分支将语料库语言学的理论和方法应用于应用语言学中 如 第二语言习得 第二语言教学 语言测试等 应用语料库语言学为何兴起 计算机技术的发展从Chomsky关注语言系统到Halliday关注语言使用 是语言到言语的理论范式的转变 外语教学研究重心的变化 从关注如何教 到关注如何学 特别是自主学习能力的培养 从思辩式到以概率和频率为基础的研究方法的转变 应用语料库语言学的研究领域 语料库 Corpus Latinfor body Ahugecollectionoftextsmachine readabletexts 我国的应用语料库语言学 语料库建设 共时语料库 cross sectional 跟踪语料库 longitudinal 平行语料库 parallel ChineseLearners EnglishCorpus CLEC FirstlearnercorpusinChinaComponentsST 2ST 3ST 4ST 5ST 6Error taggedFollowedbyaboomofresearchpapers 共时 cross sectional 语料库建设 CollegeLearners SpokenEnglishCorpus COLSEC TranscriptionsfromCET 40 7milliontokensManuallytaggedformis pronunciationandotherorallanguagefeaturesTasksTeacher studentconversationsStudent studentdiscussionsTeacher studentdiscussionsLINDSEI China 共时 cross sectional 语料库建设 SpokenandWrittenCorpusofChineseLearners 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ACL方法 不同水平的学生语料比较 不同母语的学生语料比较 学生英语 汉语语料比较 学生语料 英美语料比较 ACL错误分析 手工 机器错误标注 计算机自动提取 Somepreliminaryfindings TTR显示 演讲话语与普通口语的词汇密度无显著差异 平均词长比一般口语长 词汇丰富度超过一般口语 标准差显示 各年选手的词汇能力差异不大 平均句子长度与一般口语无显著差异 各年选手的句法能力差异不大 演讲选手主要使用2 5字母词汇表达思想 CLEPS语料库的参数 CLEPS语料库的参数 中国大学生英语演讲中出现频率最高的词是哪些 中国大学生英语演讲中出现频率最高的词是哪些 Somepreliminaryfindings 冠词使用不足 过多使用 I 主观与自我语气强 介词使用不足 语言的地道性较弱 态度动词THINK使用过度 SO的使用具有母语迁移的痕迹 英美演讲者使用的最高频词是哪些 英美演讲者使用的最高频词是哪些 中国学生在英语演讲中最爱用哪些搭配 词块比较 SECCLCORPUSDATA 演讲话语的特点 普通形容词使用超过一般口语体普通副词使用超过一般口语体并列连词使用具有典型口语体特征偏爱使用动词ING形式 使语篇变得生动 1 学生在英语即席演讲中最常用哪些形容词 2 学生在英语即席演讲中最常用哪些副词 中国学生在英语演讲中用形容词good和哪些词搭配 中国学生在英语演讲中important和哪些名词搭配 ThingFactorInfluenceCharacteristicsChangesPartGiftContributionRoleQuality negotiationObligationLessonAspectCompetitionReasonfunction 演讲话语中形容词的特点 形容词的数量和种类较丰富形容词的搭配较丰富 流利度和准确度突出同义形容词的有待加强 英美名人演讲中最常用哪些形容词和副词 英美人口语中最常用的形容词依次是 Size amountBigLittleLongSmallGreatHighLowlarge evaluativeGoodBestRightNiceImportantspecial timeNewOldyoung 英美人口语中最常用的副词依次是 amplifiersverysoreallytoorealcompletelyabsolutelytotally DegreemodifiersQuitePrettyNearlyRatherRelativelyFairlySlightlyalmost 英语演讲话语中的情态动词使用特点 中国学生情态动词使用对比 梁茂成2006 1 学生在英语即席演讲中最经常使用哪些动词 2 学生常用哪些动词表达观点 通过赋码语料提取被动结构 Lowcontact uses teacherusesresourcestohelpinteaching e g tofindthedifficultwordsinareadingpassage Highcontact uses studentsusethecorporathemselvestolearnaboutlanguage e g tofindoutwhichadjectivescollocatewith rain 语料库在外语教学中的应用 Data drivenlearning isahighcontactuseofcorpus relatedresources Usingcorporatodeducerulesofgrammarorusage e g todetermineifaword sconnotationispositiveornegativeAdvantagesofdata drivenlearningFocusonauthenticlanguageEncouragementofstudentstodeduceReal exploratoryactivitiesrathe

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