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文档简介
制作 大班三班任丹丹 金色的玉米棒 向着目标前进吧 正确 流利 有感情的朗读课文 理解课文内容 明白小兔不借玉米棒的原因 继续练习小组合作学习的学习方式 培养学生的自学能力 一眨眼秋天过去了 冬天到了 北风呼呼地吹 雪花纷纷落下 这时候 小松鼠 小松鸡 小刺猬 小兔子他们是怎么过冬的呢 嗯 同学们一定很想知道吧 那么 请同学们正确 大声 有感情地朗读我们今天要学的故事 金色的玉米棒 把不认识的词语和字都挑出来 生字宝宝握个手 我们就认识咯 k ud i 玉 米 y m 口 袋 li ngshi 粮 食 y li 一 粒 b d ng 必 定 y ku ng 一 筐 想一想 小兔子为什么不借玉米棒呢 松鼠 三个玉米棒 好多好多的玉米棒 松鼠藏三个 松鸡 松鸡藏三个 刺猬 刺猬藏三个 课文中 小动物们和玉米有什么样的关系呢 借 向小兔子借 没借到 小松鼠借到干蘑菇 小松鸡借到小豆子 小刺猬借到红萝卜 送生字宝宝回家吧 k ud i y m li ngshi 口袋 玉米 粮食 y li 一粒 b d ng 必定 y ku ng 一筐 秋后 小兔子藏起了三个最大的玉米棒 那黄澄澄的玉米粒 真逗人喜爱 这里是什么时候谁做了什么 冬天 冷飕飕的北风吹在脸上像刀刮一样 家里粮食不多了 小兔子是我的好朋友 去向他借一个玉米棒吧 咚咚 小松鼠敲门了 小兔子告诉小松鼠 那玉米棒谁也不能借的 还是想想其他办法吧 他送给小松鼠一把干蘑菇 雪花飘落了 大雪盖住了森林里的小路和山坡 一只小松鸡抖抖口袋剩下的粮食不多了 小兔子是好邻居 去向他借玉米棒吧 咚咚 小松鸡敲门了 小兔子告诉小松鸡 那玉米棒谁也不能借的 还是想想其他办法吧 他送给小松鸡一碗小豆子 小溪的冰融化了 泥洞里的小刺猬一觉睡醒 肚子饿极了 我帮小兔子干过活 找他借玉米棒准行 咚咚 小刺猬敲门了 小兔子告诉小刺猬 那玉米棒谁也不能借的 还是想想其他办法吧 他送给小刺猬两个红萝卜 哇 三个小动物可都来了 他们之间会说些什么做些什么呢 老师请同学们来说一说 演一演 1 松鼠向小兔借到了什么 2 松鸡向小兔借到了什么 3 刺猬向小兔借到了什么 聪明的小朋友们 你们一定知道 一把干蘑菇 一碗小豆子 两个红萝卜 我们来认识 肯定 必定 1 松鸡认为小兔会借玉米棒给它吗 你是从哪个词看出来的 理解 肯定 一词 2 刺猬认为小兔会借给它玉米棒吗 你是从哪个词看出来的 理解 必定 一词 这个词和前面的哪个词意思相近 肯定 请你从这对近义词中选择一个说一句话 一场淅淅沥沥的春雨过后 小兔子在门前挖里一个个小坑 他剥下黄澄澄的玉米粒 一颗颗种下了 秋后 小兔子收获了好多好多金色的玉米棒 他送一筐给小松鼠 送一筐给小松鸡 送一筐给小刺猬 大家过了一个快快乐乐的冬天 小松鼠 小松鸡 小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来 聪明的小朋友 你知道这是为什么了吧 再想一想 在不同的季节里 小兔做了哪些事 秋后 藏起三个玉米棒 冬天 不借玉米棒 春天 种玉米粒 秋后 收了好多玉米棒 送给松鼠 松鸡 刺猬每人一筐 小兔子 乐于助人 热爱劳动 乐于助人 热爱劳动的品德就像金子一样闪闪发光 转转
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