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班风建设策划书 班风建设策划书篇一：班风建设主题班会策划书 11级食品学风建设主题班会策划书 一、活动背景： 为了进一步端正学风，有效地促进本班学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气。结合本班的实际情况，将在召开学风建设主题班会，通过此次班会，着力加强学风建设的力度，以此来带动良好班风建设。 二、活动目的： 1、通过这次班会，拉近同学们之间的距离，增强班级的凝聚力以及同学们的团队意识，加强同学之间的沟通、交流，增进感情。 2、意在搞好班级建设，树立良好班风、学风、考风，以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体。 三、活动主题: 浓学风 正班风 树考风 四、活动时间:4月17日 上午8：30-9:30 五、组织策划:11级食品科学与工程1班班委 六、活动地点:主教408 七：活动对象：11级食品科学与工程全体同学 八、活动流程: 1.请领导讲话。 2.班会以播放视频那一年的我们开始，并让同学们谈一谈感受，引出本次班会活动主题。 3.请大四考研优秀毕业生讲解考研，介绍考研方面有关的内容。4.以有奖问答形式提问班规、学风建设方案。 5.让本班学习优秀的同学讲解一下学习经验、方法等。 6.小游戏交换名字。 7.请刘老师讲文明诚信应考的重要性。 8.发放第三届学风建设奖励办法获奖的同学。 9.观看那一年的梦想励志视频。 10.”学风建设，从我做起”倡议书。 11.主持人宣布班会结束。 九、活动要求: 1. 各班委要以高度的责任感和使命感，从大局出发，身(转载于:wwW.xmsJoB.coM 厦 门 培训考试 网:班风建设策划书)体力行，充分发挥表率和模范带动作用。要进一步提高思想认识，以“树立正确学习态度，培养良好学习习惯，营造优良学习氛围”为目标，切实加大对学生的引导工作。 2. 注重宣传、总结工作。学习委员要将活动开展情况及时上报学习部。（活动期间每周五晚8：30交到学习部） 3. 有奖问答奖品为每人一支黑色签字笔，小游戏为一个笔记本。 十、经费预算: 黑色签字笔15支30元 笔记本1个 10元 共40元 交换名字游戏规则: 内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。 方法： （1）人数在 12 个人最适合（每宿舍2人）。 （2）参加者围成一个圆圈坐着。 （3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 （4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。 （5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”? （6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。 （7）最后剩下的一个人就是胜利者。班风建设策划书篇二：大学班级学风班风建设方案 临床1216班学风班风建设方案 大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为进一步端正学风，有效地促进全班学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造严谨、好学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，为此，对我们班近班风学风建设方案如下： 一、树立优良班风，组织建设不断完善 我们临床1216班在大一的上学期，我班委会积极发挥作用，团结组织全班同学认真开展内容丰富，社会实践和文娱活动，在不断提高全班同学的政治思想、综合素质和文化修养水平与不断增强集体凝聚力的过程中，把我们班级打造成为多方向发展的同学热爱的大家庭，把班委会建设成为坚强的战斗堡垒。 大一下学期，我们进行组织换届工作，班委会组织健全，分工明确。班委主要成员有： 1、班长 对班级工作全面负责，协助年级主任、辅导员做好本班学生工作。具体职责为： （1）负责召集班委会结合本班的具体情况研究、安排本班工作，制定本班的有关规章制度。 （2）了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况，发现问题及时解决或向班主任或者辅导员反映。 （3）抓好班委会自身建设，领导、督促、检查班委会各委员工作，定期向辅导员汇报工作。 （4）配合团支部书记工作，对本班发展的党团员有责任提出意见。 （5）组织本班同学积极参加学校组织的各种活动，认真完成老师交给的各项任务。 （6）及时传达学校及辅导员对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 2、团支部书记 全面负责班级团的所有事务，主持团内的各种活动。 (1)服从辅导员工作安排，支持班长工作。定期主持召开支委会和支部大会，讨论团委有关决议，制定团支部的工作计划、总结，负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。 (2)了解和反映同学们的思想、要求，开展丰富多彩的政治文化生活。(3)健全团的组织生活，开展团日活动、批评和自我批评，监督团员切实履 行义务，保障团员的权利不受侵犯。 (4) 负责团员的管理、统计，收缴团费、分发团徽工作。 (5) 配合学院做好入团、入党积极分子的选拨、培养等工作. 3、学习委员 班级学习委员负责本班学习活动的规划和组织，其主要职责是： （1）协助辅导员、任课教师、班长搞好本班的学习工作，创建优良的班风。 (2) 适当组织班级开展各项学习竞赛或活动。 （3）检查早读及班级学生上课情况，并把情况记录下来，及时汇报班长、辅 导员。 （4）做学习上的标兵，各科学习成绩优异，帮助班里学习上有困难的学生。 4、组织委员 （1）协助班委会成员做好各种活动工作，协助团支书做好团组织活动开展。 （2）做好外联工作，加强外部沟通交流，多为班级提供有益信息。 （3）深入同学生活学习，及时掌握班级活动信息及社会实践情况。 5、生活委员 班级生活委员主要负责本班学生生活管理和勤工助学活动的规划和实施， 解决本班同学在生活中遇到的实际问题。其主要职责是： （1）热心为本班同学服务，改善本班同学的生活环境，不辞劳苦、勤奋工作。 （2） 协助辅导员和班长做好班级、宿舍的卫生工作，并进行督促、检查和总结。 (3)负责组织本班同学参加后勤工作管理等，协助搞好宿舍的民主化管理。 （4）深入本班同学之中，做好困难学生的信息搜集工作，关心同学生活需要，及时向辅导员汇报。 （5） 开展好本班同学的社会实践工作，积极联系社会实践活动，为同学创造更多的锻炼机会。 （6）负责实施劳动课制度，做好卫生、生活知识宣传工作。 6、 文娱委员 班级文娱委员负责本班文艺活动的规划与实施，其主要职责是： （1）制定班级文艺工作计划，组织实施班级文艺工作，发动和组织全班同学 积极参加文艺活动。 （2）在学校的文艺演出中负责协调节目的安排，组织参加学校的相关演出。 （3）自身具备一定文艺表演能力或者一定的特长，并积极掌握班内同学文艺 才能。7、体育委员 班级体育活动的规划与实施，其主要职责为： (1)发动和组织好本班的课余体育活动，组织好体育活动，发现体育活动骨干 并组织同学积极参加校运动会。 (2) 组织学生早操，做好早操的管理与监督工作，及时将早操情况告知辅导 员。 (3)对同学进行体育安全教育，注意组织同学做好体育安全保护工作，防止发 生事故。 8、宣传委员 （1）协助班委会成员做好各种活动工作，协助团支书做好团组织活动开展。 （2）负责班级各项活动的宣传报道，要求范围广泛，积极健康正面报道。 （3）负责贯彻学校布置的宣传工作，做好上传下达。 （4）负责对班内召开的各项会议进行文字和图片记录。 二现状分析 自入学以来，班风学风建设取得了一定成绩，但目前班风学风仍然存在不少问题，主要表现在： 1.部分同学学习纪律松懈，早操早读等迟到或者不到，上课迟到和旷课。 2.部分同学对所学专业缺乏信心。或认为在校期间学不到新知识；或认为“学 校开设的课程对将来的工作没什么用”，因而厌学逃学。 3.个别寝室“脏、乱、差”现象严重。部分同学上网玩网络游戏情况严重。 为有效地解决以上问题，使学风建设真正为学生身心健康服务，及时有效地 开展学风建设迫在眉睫。 三主要措施 1.思想总结 以班规建设完善为基础，以强化班风学风管理为重点，坚持管理与教育相结 合，积极营造了良好的环境。引导同学明确学习目标, 端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高了学生的综合素质。 2.工作总结 （1）通过加强班风学风建设，使同学们普遍达到了学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高。 （2）通过加强班风学风建设，帮助学生树立了诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，；杜绝抄袭作业、实验报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时间的学习，增强自我约束，促进了同学们的良好学习生活习惯的养成。 四.学习制度 1.活动制度： 基本要求：极力相应院里号召，凡院里要求开展的活动需有前期策划，专项工作由负责该方面工作的班干部完成，大型活动由班长或支书主持，班干部协调完成。 额外要求：班级干部需充分发挥自己的优势与职权，主动地开展班级活动，丰富同学们课外生活，创造机会让同学们更多的相互了解，增进友谊，加强班级凝聚力。在班级活动中班长支书要担当中坚，是责任承担人。必须全面考虑活动的意义及可行性，从而判断和决定该活动能不能进行。至于活动具体操作人应是负责该部分的班干部。 2.财务制度： 管理班级财务是班生活委员的职责。生活委员须记下每笔开销，做成帐 簿。让同学们有据可查。不能记得模糊，须具体到每小物件价格。 3.寝室文明： 寝室是同学们共同的家，只有各个寝室和谐，班级才能和谐，所以我班以科学发展观为指导，努力创建和谐寝室。希望大家严格遵守寝室公约，共建和谐寝室。以下是寝室公约： (1)寝室全体同学应共同协商确定各同学个人空间。确定公共物品的摆放方式。每学期开学初需对寝室进行全面的大扫除。以后每周一整理，每月一次大扫除。（此非硬性规定，各寝室人员都应主动的搞好寝室卫生）。 (2)、不得擅自动用他人物品。即在未经物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情况：如对该物品有急用，而物主不在，在不损害他人利益的情况下可以使用，但使用人一旦见到物主需说明情况。 (3)、不得在寝室中辱骂，更不能有斗殴。在有冲突的情况下，冲突当事人应相互体谅，各做让步，消除矛盾。在出现冲突的情况下，寝室其他成员不得袖手旁观，须上前劝解，共建温馨寝室。 (4)、当寝室受到外来伤害时，如有小偷强盗进入寝室，寝室所有成员必须紧紧团结一心，共同对敌。 (5)、不得在寝室中宣传不良思想，如色情。不良思想还包括消极萎靡的世界观。但遇到困难时挫折时的倾诉不算宣传不良思想。 (6)、寝室同学应经常相互交流，相互了解。在寝室同学有困难的情况下，其他同学应诚恳的上前关心，宽慰。帮助同学解决问题。 (7)、不得在寝室里使用大功率电器，以“热得快”为典型，为了你自己的安全请不要使用大功率电器。 五、开展思想教育 1、紧跟时代脉搏，提升班级成员思想认知 2、主题班会 为响应校党委、校团委的号召，传达校、院领导的指示精神，我班积极召开班会，争取在第一时间将精神传达到每个学生。针对不同性质和主题的班会，我们有严明的制度。 （1）定期召开班委会，总结前期工作、并讨论新的工作计划。 （2）自主拟定主题，召开主题班会。这是在学院领导未明文要求的情况下，我班自主举行的班会，目的是提高同学们的思想认识。 3、节日里举行的班级活动 中国是礼仪之邦，在中国的传统节日里，班级举办活动一来可以让同学们从紧张的学习生活中走出来，放松身心；二来可以提高班级的凝聚力与班级的活力。 六、班级规定 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，为了让同学们感受到大家庭的温暖，使班级工作能够正常有序进行，使临床1216班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下： （一）班级日常管理制度 1、学习：大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到： 1）按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。 2）上课认真听讲，不得做与课堂学习无关的事情，对老师有教学上的意见向班长、学委反映，在班级内征求意见后，由班长、学委转达。 3）遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 4）积极配合学委的工作,认真完成作业,按时上交。 5）工作日（周一至周五）不能玩游戏，要有大学生应有的自制力。坚持上早自习，晚自习。 6）按时作息，尽量保证一天八小时睡眠时间，冬令时工作日23:00熄灯，夏令时延长半小时。 2、卫生： 宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持： 1）宿舍内部要制定相应的卫生制度(周日按星级宿舍标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。 2）宿舍卫生至少每周大扫除一次，要有每天的值日表，值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。 3）切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4）注重个人卫生。 3、活动 ：因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定 1）对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。 2）对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。 3）同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 4）班费收支每月，学期初、末时，由班长作预算和决算报告。 5）因公花费或需要因公花费的团队或个人，可申请班费报销。 （二）班级奖惩制度 1、评优、评先依据大学学生手册进行评选。 2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，评选标准严格按照学校当学期制定的推荐标准，对于平时在班级活动中不活跃、不关心集体的同学及群众基础不够好的同学，视不达标者，不予推荐，名额允许有空余。 3、在校级及校级以上活动中为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将在评优、推荐时予以优先考虑，或予一定的物质奖励。 4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。 5、对有着见义勇为、拾金不昧等发扬中华民族传统美德行为的同学，提高年终测评等级、年终评优予以重点推荐，或给与物质奖励。 6、班委同学必须严格遵守班级规章制度，起到模范带头作用，对于班委、舍长工作上的错误，同学们可批评指正，班委必须虚心听取；对于败坏班级风气、工作不积极或滥用职权的班委同学，同学们可以当面提出抗议或向老师、班长、团支书等反映，并提出弹劾。班风建设策划书篇三：【精品】班级班风建设活动策划书推荐范文 班级班风建设活动策划书 活动引言：学风包括学习气氛与学习态度，学习情况。是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热情、求学态度、意志品质及自控能力等方面的总体反映。学风是整个班集体学习方法的灵魂，它的优劣直接决定了整个班级是否积极向上及作风踏实。为此，我班制定了一份班级班风建设策划书，并将对班级建设进行： (一)主题主题：修身、学习、团