2020幼儿园中班元旦活动方案范文_第1页
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文档简介

精品办公范文荟萃2020幼儿园中班元旦活动方案为了更有规划的进行元旦的活动,更是需要在活动之前写一个较为详细的活动方案来指导进行。下面是由XX,仅供参考,1、通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。4、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式:20xx年x月x日下午3:004:40四、活动项目:五、应急措施:光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在新年来临之际,一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼儿园的风貌,另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中班开展了此次元旦亲子活动爱在中一。一、活动主题:1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦节;2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作;3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动准备:班级教室。五、活动形式:1、亲子游戏:吹鸡毛目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2、幼儿表演儿歌老师的手、别说我小歌曲我们是中班小朋友、头发、肩膀、膝盖、脚3、亲子游戏:运气球目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。4、幼儿表演儿歌家、月亮歌曲国旗多美丽、认识你呀真高兴5、亲子游戏:蹲蹲乐目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。6、幼儿表演儿歌团结友爱亲又亲、落叶歌曲朋友越多越快乐、买菜7、亲子游戏:贴鼻子目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。8、幼儿表演儿歌秋天的颜色、秋天的画报歌曲逛公园、郊游9、亲子游戏:两人三足目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10、幼儿表演儿歌小熊砍树、新年歌曲螃蟹歌、咚咚锵11、亲子游戏:拷贝不走样目的:锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参与活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次,猜的准确的为获胜队。12、幼儿表演儿歌小雪花、下雪天,像过节歌曲请你和我跳个舞13、亲子游戏:奇趣口香糖目的:锻炼家长面部的协调能力和控制能力。玩法:请四位家长进行游戏,每位家长将一块口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。14、幼儿表演儿歌拜年歌曲听、雪花和雨滴15、亲子游戏:踩气球目的:锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神,发展其小腿肌肉能力。玩法:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。4、通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。二、活动时间幼儿园各班室内或操场。四、活动组织形式1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。六、活动过程:家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后,听从老师的安排,老师们要把活动的东西收拾好!1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、促进家园联系,增进亲子感情。二、活动准备:1、邀请舞:请你和我跳个舞。2、主持人出场:过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲,或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。5、亲子游戏。萝卜蹲的游戏规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。抢椅子游戏:规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一

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