事业单位工作人员年度考核个人总结.doc

事业单位工作人员年度考核个人总结（教师篇）一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结同事。努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下：一、教学方面：积极参加教研活动，严格按照学校要求，积极学习新课程标准等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在海门市弘謇杯青年教师基本功比赛中获一等奖。二、学生工作：作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，下半年我和倪春花老师还协助成勇书记完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境，我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。这半年是充实的，从新学期开始成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明规范小组；到营造校园文化氛围定期更换宣传橱窗、再到配合校庆筹备组认真完成分配到的各项工作，除了这些常规的工作，团委在这学期还开展各项特色活动，像摄影展、征文比赛、元旦晚会等，丰富学生的课余生活。另外，团委还组织了学生参加各种特色的活动，重阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培养学生的敬老爱老的意识；多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖；在“万众杯中学生摄影比赛中”，多名学生的作品在报纸上发表；组织参加了海门市的校园达人秀比赛等，这些比赛和活动让学生充分展示自己的才华，提升他们的综合能力和素质。三、学校的其他工作：今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成，如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等，有时候为了赶时间甚至加班加点，但我尽量在完成教学工作的同时，把这些工作做好。名制的泛化和崇拜，一定程度上暴露了管理机关的懒惰头脑和粗暴态度。过于简单的思路，看似对社会和公众的真切负责，实则是政府的一种简单敷衍，使公众蒙受更多的不便和损失。说严重点，就是对公民权利的侵犯。实名制与我国一向盛行的管制思维相吻合，是父爱主义的延续，实质是法治理念的滞后。君不见，储蓄实名制、证券账户实名制、高校BBS实名制、QQ群群主实名制、上网实名制、献血实名制、娱乐场所实名制，或已实行，或受到了争议，由此造成的假象就是实名制似乎成了包治社会百病的灵丹妙药，只要那里有了问题，实名制就成了救命稻草。殊不知，这是对实名制的畸形依赖和片面崇拜，而公共管理者对实名制的青睐，明显助长了实名制的泛化趋势。可以说，那些匆匆出台的实名制和即将出台的实名制，由于众多潜在和现实的障碍，其公共管理效果实际上只是一种幻觉。这是我们不能不正视的。实名制是指公民凭真实身份参与社会活动的制度，核心是公民应以法定证件证明自己的身份，才能参与一定的社会活动，否则便会受到限制。过分强调社会秩序的安定和管理效率的提高，过分强调国家对社会的单边管制功能，往往是为了保证公权力的实现不惜采用简单粗暴的管理方法入侵公民私权领域。它既损害了公民的合法权益，又无益于问题的真正解决，正因为如此，才让公众产生了“购买紧急避孕药实名没有相应的信息监管措施，可能会被泄露”的疑虑情绪。面对福建福州、三明买紧急避孕药实行实名制，必须明确，任何公共管理措施的选择，不应当是一个单纯的管理民众的工具，更不是为了管理部门的一己方便，而是旨在实现公共利益最大化的保护性制度安排，最终保护的是公共利益和公众私人权利而非其他。不难看出，实名制不仅要求管理部门在宏观层面上对整个公共秩序肩负起更全面的责任，而且要求其在微观层面对个人的信息安全和私人权利，提供更到位的保护义务。否则，就是南辕北辙。不过，从福建福州、三明买紧急避孕药实行实名制来看，其更多强调的是被管理者的义务，而非权利，这不能不引起善良人们的警惕。关于实名制，朱大可先生曾明确指出，在民众道德自律能力发育不全的情况下，作为一种万金油的技术手段，实名制有助于催促身份主体节制自己的言行，以免破坏道德法律底线。在这个意义上，实名制的本质就是“实德制”。但这种治标