蒙昧中的觉醒.ppt

人文精神是一种人类的自我关怀 表现为对人的生命 尊严和价值的高度重视 对人类各种精神文化遗产的无比珍惜 对人格与道德的不懈追求 人文精神也译作 人文主义 人本主义 人道主义 广义 指始于古希腊的一种文化传统 狭义 指文艺复兴时期的一种思潮 人文主义注重人 人性 尊重人存在的价值的一种文化传统 以人为衡量一切事物的标准 强调个人的价值和人对自然界的优越性 它重视人的自由意志和利用 推崇人的主体地位与能动作用 名词解释 人文精神 西方人文精神的起源与发展 西方思想史上的三次大的思想解放运动 希腊时代 公元前5世纪 文艺复兴宗教改革 公元14 17世纪 启蒙运动 公元17 18世纪 起源 复兴 成熟 蒙昧中的觉醒 公元前8 9世纪的希腊神话时代 人们称宙斯是众神之王 人类之王 人们按神谕安排事情 万物皆源于水 又复归于水 世界是一团永恒的火 公元前6世纪 人是万物的尺度 公元前5世纪中叶 请分析 上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化 宗教神灵 自然 人 智者的启蒙 1 智者运动兴起的背景 古希腊哲学为什么会从探索物质世界到关注人类自身的发展 古希腊的自然地理环境 岛屿众多 海岸线曲折 多优良港湾 地形崎岖 交通不便 土壤贫瘠 地中海气候 冬雨夏干 公元前5世纪 古希腊的社会状况 工商业发达 民主政治发达 平民地位提高 个人主义成长 解决实际问题的需要 智者学派产生 城邦奴隶制民主政治 主要原因 希腊工商业发展 根本原因 地理环境 客观条件 平民地位提高个人主义成长 解决实际问题的需要 2 什么是 智者 智者运动 时间 研究对象 智者运动最主要的代表是谁 有何主张 智者 指专门教授雄辩术和修辞学的教师 智者运动 指大约公元前5世纪中叶古希腊兴起的关心与人类自身密切的相关问题的运动 主要代表人物 普罗塔戈拉 主张 人是万物的尺度 是存在的事物存在的尺度 也是不存在的事物不存在的尺度 3 主要特点 1 完全从个人的角度和利益出发 倾向于相对主义和主观主义 2 注重实利 以逻辑方法作为辩论的工具 言辞和结论往往大胆而惊世骇俗 3 怀疑神灵 否认绝对权威 尖锐地批判传统 敢于创新 4 如何理解 人是万物的尺度 的含义 黑格尔说 这是一句伟大的话 与以前的哲学家的研究相比 这句话的伟大之处在哪里 含义 万物的存在与否 事物的形态性质 全在于人的感觉 评价 伟大之处 肯定和强调人的价值 将人置于世界和社会的中心 是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒 是西方人文精神的滥觞 过分强调个人价值 否定了制度 法律和道德对人行为的约束力 不利于建立正常的社会秩序和社会公德 局限性 过分强调个人价值 否定了制度 法律和道德对人行为的约束力 不利于建立正常的社会秩序和社会公德 促进了雅典民众的思想启蒙和解放 它的某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现 积极性 5 智者学派思想的影响 生活在变革时代的智者们 对传统的宗教信仰 风俗习惯和世袭观念提出挑战 他们怀疑神灵 否认绝对权威 批判传统 敢于创新 吹响了人的自我意识觉醒的号角 苏格拉底的智慧 苏格拉底是雅典人 是人类思想史上具有极高名望的人物之一 马克思称他为 德尔菲神谕说他是 哲学的创造者 智慧 的化身 全希腊最富有智慧的人 真理与自由的殉道者 苏格拉底之死 苏格拉底最后因触犯了当时权贵的利益而被判处死刑 有的弟子劝他借机逃走 有弟子和朋友愿意代他赎罪 但都被他拒绝了 他说 我决不从任何朋友那里随便接受建议 除非经过思考表明它是理性提供的最佳办法 为了维护真理和正义 他表示 服从国法 是市民的义务 于是他为真理而殉难 苏格拉底之死 苏格拉底宁愿选择死还有什么原因 1 这个世界上有两种人 一种是快乐的猪 一种是痛苦的人 做痛苦的人 不做快乐的猪 如果把世上每一个人的痛苦放在一起 再让你去选择 你可能还是愿意选择自己原来的那一份 2 在这个世界上 除了阳光 空气 水和笑容 我们还需要什么呢 我到处走动 只是要求你们 不要只顾你们的肉体 而要保护你们的灵魂 3 人的一切都是神安排的 神无处不在 真正的知是服从神 人是自己命运的主人 在某个意义上你自己也就可以制造一切事物 苏格拉底之死 躺了下来 他的神志开始混乱 最后留下的遗言是 克力同 我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡 记得替我还上这笔债 苏格拉底把装有毒酒的杯子举到胸口 平静地说 分手的时候到了 我将死 你们活下来 是谁的选择好 只有天知道 说毕 一口喝干了毒酒 在场的人都伤心地哭起来 连狱卒也流下眼泪 毒酒的作用渐渐发挥 苏格拉底感到双腿沉重 就按看守的建议 美德即知识 认识 美德即知识 是苏格拉底对道德问题的思考 强调知识的作用 关注人的伦理道德 反对智者忽视道德 追求功利的主张 苏格拉底一个重要的命题是 美德即知识 他认为一切美德都离不开知识 知识是美德基础 知识是美德的本质 愚昧是罪恶之源 智慧是一种美德 但智慧需要知识辨别是非真假 正义是一种美德 但正义需要能正确处理人与人的关系的知识 勇敢是一种美德 但没有理性的知识 勇敢是无益的 节制是一种美德 但节制离不开严于律己的知识 因此 知识是一切美德共有的东西 认识你自己 人就是人 是自己命运的主人 在某个意义上你自己也就可以制造一切事物 未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命 世界上最快乐的事 就是为真理而奋斗 我平生只知道一件事 我为什么是那么无知 认识你自己 就是认识做人的道理 是苏格拉底对人的价值的思考 闪耀着理性的光辉 体现了对理性的尊崇和对思想自由的追求 从而使人文精神从低级走向高级 是欧洲18世纪启蒙思想的源头 1 苏格拉底与智者学派的思想有哪些异同 强调人的作用 否认绝对权威 同 异 智者学派强调人是感性的人 忽视道德 追求功利 带有主观主义和相对主义倾向 苏格拉底认为人具有理性和智慧 关注人的伦理道德 请思考 2 苏格拉底与孔子思想的异同点 高考链接 08江苏孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人 两者思想的不同之处是 A 重视道德的意义B 肯定人的价值C 强调知识的作用D 推崇君主权威 D 推崇君主权威 同 都关注人 人与社会 因此都具有早期人文主义色彩 异 但是 目标上 孔子从君主统治出发 根本上是压制了人的个性发展 而苏格拉底强调人在社会中的地位 权利和责任 有利于个性发展 有利于民主政治的发展 斯多亚学派的 人生而平等 产生时间 公元前4世纪末至公元前3世纪初 代表人物 芝诺 西塞罗 塞内卡 思想观点 1 逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性 2 世界从逻各斯中产生 就必然携带着理性 3 自然界所表现出的普遍规律是符合理性的 顺应自然的生活就是至善 4 所有的人都具有同样的理性 理性是人与生俱来的 人生而平等 在人类历史上第一次论证了天赋人权 人生而平等等西方人文主义的核心理论 对后世产生了深远影响 人人生而平等 在人类历史上第一次论证了天赋人权 人生而平等这一西方人文主义的核心理论 斯多亚学派 普罗塔戈拉 人是万