新人教版小学四年级语文素养竞赛题.doc

四年级语文素养竞赛试题学校 班级 姓名 拓展题1、按要求写词语。 写3个表示高尚品质的成语： 写3个表示心理活动的成语： 写3个来自历史故事或寓言的成语： 照例子写3个词语，如：喜气洋洋 2、千年的历史长河中，涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。试试你到底积累了多少中国的文化精髓。 写出送别诗中的两句： 诗题是： 反映春天景物的诗两句： 诗题是： 跟数字有关的诗两句： 诗题是： 表达爱国的诗词两句： 诗题是： 3、小学生活中，相信你一定积累了不少的名言、警句、对联、谚语、歇后语等。 你能按要求给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作，每小题写一句。 教室： 花园： 学校餐厅： 阅读与练习（一）鸭嘴兽 鸭嘴兽是澳大利亚独有的奇兽。凭着两对脚，它不但能在水中自由自在地潜（）游，而且可以在陆地上爬行和挖穴（）。游泳的时候，它用前脚划水，用后脚平衡身体，头还有节奏地左右摆动，十分有趣。平时，它可以在水中潜游二三十秒钟；受到惊吓的时候，它能潜入水中几分钟之久。最有趣的是，鸭嘴兽把爬虫、鸟、兽的生理特征集于一身：它既像爬虫一样下蛋，又像鸟类一样孵卵，同时还像哺乳动物一样喂奶。 给文中带点的字选择一个正确的读音。（用表示） 结合这段话的内容，给下面带点的字选择恰当的解释。（用表示） 奇兽：罕见的，特殊的，非常的（） 奇异的 （） 出人意料的，令人难测的（） 用“像像还像”造句。 短文是按什么顺序写的？ 简要回答：鸭嘴兽有什么特点？（二）猫”和“老鼠” 阅读提示 宇宙间的万物都是相生相克的，只是有些我们已知道，有些我们还不知道。猫和老鼠就是其中的一对冤家。但本文却是根据这一自然现象编的一则寓言，读了以后，你可能对怎样交朋友，交什么样的朋友会有一定的启发。 很早很早以前，猫并不吃老鼠。 有一只猫和一只老鼠住到了一起。 冬天快到了，它们卖了一坛子猪油准备过冬吃。老鼠说：“猪油放在家里，我嘴谗，不如藏到远一点的地方去，到冬天再取来吃。”猫说：“行啊。”它们称天黑，把这坛子猪油送到离家十里远的大庙里藏起来。 有一天，老鼠突然说；“我大姐要生孩子，捎信让我去。”猫说：“去吧，路上要小心狗。” 天快黑时，老鼠回来了，肚子吃得鼓鼓的，嘴巴油光光的。猫问：“你大姐生了啥呀？”“生个白白胖胖小子。”猫又问：“起个什么名字？”老鼠转一转眼珠说：“叫，叫一层。” 又过了十几天，老鼠又说：“我二姐又要生孩子，请我去吃饭。”猫说：“早去早回。”老鼠边答应边往外走。 天黑了，老鼠回来了，腆着肚子，满嘴都是油。猫问：“你二姐生了啥呀？”“生个白胖丫头。”“起个什么名字？”“叫一半。” 又过了七、八天，老鼠又说：“我三姐生孩子，请我吃饭。”猫说：“别回来晚了。” 天大黑时，老鼠回来了，一进屋带来一股油味，对猫说：“我三姐也生了白胖小子，起名叫见底。” 三九天到了，一连下了三、四天的大雪。猫说：“快过年了，什么食物也找不到，明天咱把猪油取回来吧。” 第二天一早，老鼠走在前边，猫跟在后边，奔大庙走去。 到了大庙里，猫第一眼就看到过梁上满是老鼠的脚印，坛子像被开过。猫急忙打开坛子一看，猪油见底了。猫全明白了，瞪圆双眼大声说：“是你给吃见底了？”老鼠刚张口，见猫已经扑过来，就转身跳下地。猫紧追它，眼看就要被猫追上了，一急眼，老鼠钻到砖缝里去了。 后来，老鼠见了猫几逃，猫见老鼠就抓。 1、给下面的字加偏旁成字，再组词 肖： （ ） （ （ ） 夬： （ ） （ ） （ ） 青： （ ） （ ） （ ） 兆： （ ） （ ） （ ） 2、把第三自然段中四个用错的字圈出来，按顺序写出正确的字 3、给带点的字选择正确的读音 藏起来（cn、zn） 转一转眼珠（zhun、zhun） 就转身跳下地（zhun、zhun） 钻到砖缝里去了（zun、zun）4、照样子写词语 油光光（ABB） 、 、 、 白白胖胖（AABB） 、 、 、 5、汉语的词汇特别丰富，表示“看”的意思的词就有上百个，请根据意思写“看”的近义词。 短时间大略地看一下（ ） 踮起脚跟向远处望（ ） 站在高处看（ ） 抬头向上看（ ） 低头向下看 （ ） 向四周看 （ ） 边走边看 （ ） 上下看 （ ） 目不转睛看 （ ） 6、按顺序重新排列词语 天黑了、天快黑时、天大黑时 黄昏、夜晚、晚上 清晨、早上、黎明 7、从“去吧，路上要小心狗。” “早去早回。” “别回来晚了。”你体会出猫对老鼠怎么样？ 8、老鼠说：“猪油放在家里，我嘴谗，不如藏到远一点的地方去，到冬天再取来吃。”从这里看出老鼠什么？ 9、从“天快黑时，老鼠回来了”“天黑了，老鼠回来了”“天大黑时，老鼠回来了”（或从“一层”“一半”“见底”）你体会出老鼠怎么样？ 10、“老鼠刚张口，见猫已经扑过来，就转身跳下地。”想象一下，老鼠有可能想说什么？ 习作题目：读书给我带