理学院本科教学工作水平评估宣传单.doc

理学院本科教学工作水平评估宣传单1学院人才培养目标理科基础宽厚、综合创新与竞争力强、德才兼备的复合型学术与技术精英人才。理学院要成为中国科学家的摇篮。2学院的基本概况理学院现有5个系(数学系、物理学系、化学系、地球科学系、心理与行为科学系)、5个一级学科博士点、5个博士后流动站、12个本科专业，现有2个国家一级重点学科（数学、化学）、3个国家二级重点学科（应用心理学, 理论物理，凝聚态物理）、7个省级重点学科（光学、理论物理、凝聚态物理、有机化学、物理化学、构造地质学、计算数学），现有3个国家理科人才培养基地(数学、化学、心理学)、2个国家工科课程基地(化学、物理学)，现有2个国家重点、专业实验室（含共建），2个省重点实验室，现有1个国家级实验教学示范中心(化学)、1个省级实验教学示范中心(物理学)， 26个研究所、5个本科教学实验中心，尤其在新建的紫金港校区建有一流的物理、化学、地科、心理本科教学实验中心。截止2007年10月，理学院现有在职教职员工537人，其中院士6人、外聘院士7人、长江特聘及讲座教授9人、正高职168人、副高职184人、博士生导师136人、硕士生导师136人（博导、硕导人数均不包括兼职）。学院现有本科生1817人，研究生1572人，其中硕士研究生790人、博士研究生782人。学院现有国家级教学名师2人、省级教学名师4人、浙江省特级专家3人、全国师德先进个人1人，全国师德标兵1人，全国“五一劳动奖章”和浙江省劳动模范称号各1人，全国模范教师1人， 7人获得国家杰出青年基金，5人进入国家“百千万工程”， 3人获教育部高校青年教师奖， 1人列入教育部“新世纪优秀人才培养计划”，2人列入教育部“新世纪优秀人才培养计划”，7人获“浙江省杰出贡献的中青年科技人员”称号，浙江省“三育人”先进个人4人，微软青年教授奖1人，1人列入浙江省“151人才工程”重点资助，13人列入浙江省“151人才工程”第一层次，37人列入第二层次。3学院的标志性成果获教学名师奖国家级2项，省级4项，精品课程国家级3门、省级8门，教育部名牌课程12门，教学成果奖国家级4项、省级5项，实验教学示范中心国家级1个、省级1个，并新增1个国家级工科课程基地。4学院的基本教学数据开课率：近三学年来，全院55岁（含）以下教授、副教授每学年为本科生上课的比例分别为92%、90%、94%；理学院本科生专业基础课和专业主干课程由教授、副教授讲授上课的比例逐年上升，近三年来分别是92%、96%、97%。科研：2001-2006年理学院共获得省部级以上科研成果奖励30余项。截止2007年国家自然科学基金批准项目数达295项，经费额7816多万元，其中重点项目总计3项， 重大项目1项， 杰出青年（含海外）项目6项。2001-2006年SCI收录的科研论文达3374篇，其中影响因子大于3的文章有218篇，属于TOP期刊的文章有603篇。课程建设成果：学院有国家级精品课程3门；省级精品课程8门；12门主讲课程被列为国家理科人才基地创名牌课程项目；浙江大学精品课程20门，浙江大学重点课程32门，2006年理学院有46门课程评为优质课程。教材建设成果：十五期间有4本教材获省部级优秀教材奖，3本获校级成果奖，6本教材获得国家图书奖等奖项。学院主要学科基础课及专业必修课选用先进教材和近三年出版的教材比例为64%。近三年学院出版的教材共有51本，其中重点规划教材17本。教改项目：参加省、部级及以上教改研究46项，主持校级教改课题175项。5学院学生的一些数据学生论文：据不完全统计，2000年以来学生总计发表论文300多篇，其中2004年以来，理学院本科生发表相应的论文195篇，其中学生为第一作者81篇、SCI与EI收录论文172篇，另有6项国家级专利成果。科研训练：2006年理学院有8个项目被列入国家大学生创新训练计划，占全校63个项目中的12.7%。2004-2007年，理学院校级SRTP立项 409 项，院级立项 257 项。SRTP训练计划开展以来，累计有6项成果获国家级专利, 50多篇论文在国内外期刊上发表，不少为SCI论文。竞赛获奖：近三年来获省部级及以上各类学科竞赛奖和文化奖共181人次，其中国际级奖15人次，国家级奖29人次，省部级奖137人次。数模竞赛1999-2006年间累计获得：国际竞赛特等奖兼最高奖（INFORMS奖）2项，国际一等奖22项，二等奖18项；全国一等奖26项，二等奖31项。获奖等级、数量均位于全国第一。招生情况：2006年理学院招生人数为383人，在浙大理科录取的排名为10/36（浙江省）。2007年招生人数为393人，在浙大理科