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文档简介
书路教育 中小学一对一课外辅导学习中心书路教育学科教师辅导讲义教学主题幂的运算教学目标本章是平时考试以及中考必考内容,考查内容以幂的运算性质的直接运用较多,它的逆用有时也出现,大多数以选择题、填空题出现,一般不以单独形式的大题目出现本次课旨在对这些内容的复习。一、回顾旧知1同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即(m,n都是正整数)2幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(m、n都是正整数)3积的乘方法则:积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(n是正整数) 4同底数幂的除法法则:同底数的幂相除,底数不变,指数相减,即(,m、n是正整数) 5零指数与负整数指数 (1) 任何不等于0的数的0次幂都等于1,即 (2)任何不等于0的数的(是正整数)次幂,等于这个数的次幂的倒数,即2、 典型考点类型一 幂的运算例题1 跟踪练习:(1) (2) 已知(1)求的值;(2)求的值. 点评(1)在进行同底数幂的运算时,不相同的底数要化成相同的底数。 (2)混合运算要按顺序进行,运算顺序为:先算乘方,再算乘除,最后算加减。类型二 幂的运算法则的逆运用例题2:用简便的方法计算: 跟踪练习:用简便方法计算:(1) 例题3:已知那么M、的大小关系怎样?变式练习:按数值大小的顺序排列正确的是_2 比较、的大小.分析:这类问题通常都是将参加比较的两个数转化为底数相同的或指数相同的形式,根据观察,本体用作商法比较大小。例题4:的个位是: 变式练习:求的末位数字分析: 逆用同底数幂的乘法及积的乘方的法则解答此题类型三 用科学记数法表示较小的数例题5:用科学记数法表示下列各数 (1)0000 000 1;(2)0000 000 003 5; 变式练习:用科学记数法表示下列各数 一0000 000 047肥皂泡表面厚度大约是,用科学计数法表示(单位:米,保留两位有效数字)例题6:一间教室的面积约为48,相当于多少平方千米?它的万分之一是多少?它的百万分之一是多少?变式练习:生存的世界中处处有氢原子和氧原子,让1亿个氧原子排成一行,它们的总长度只有lcm多一点,1个氧原子的质量约为2. 65710 g;-个氢原子的直径大约为0. 000 000 000 05m,它的质量约为0. 000 000 000 000 000 000 000 000 001 673kg.(1)试比较氢原子和氧原子谁大谁小?谁重谁轻?(2)利用计算器计算,大约把多少个氢原子紧排在一个平面上时,它们所占的面积相当于1枚一元硬币的面积(1枚一元硬币的直径约为2. 46cm)当堂检测:1 填空:(1)(2)(3)(4)(5)1纳米一种细菌的质量是(6)(7)用科学记数法表示:(8)若则=_.二 选择 1 计算的结果是( ) A. B C D2 当n为正整数时,的计算结果为( ) A B C D二:计算 比较与大小的解题过程课后作业1 填空一种细菌的质量是若则若则;2 选择下面四个算式:中,正确的算式有( ) A0个 B1个 C2个 D3个解答题:1 已知求的值2 已知求代数式的值3 比较和的大小4 若求的值5 一本崭新的数学课本约为11厘米厚,共有250面,那么每张纸的厚度是多少米?6 一张数码照片的文件大小是K,一个存储量为M()的移动存储器能存储多少张这样的数码照片?7 一块700平方毫米的芯片,芯片上能集成10亿个元件每一个这样的元件约占多少平方米?(用科学记数法表示)初一数学下册幂的运算水平测试一、选择1下列各式中,正确的是( )A B. C. D.2实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球,它的直径约为0.00000156m,则这个数用科学记数法表示是( )Am Bm Cm Dm3在等式 ( )中,括号里面的代数式是( )A B C D 4在下列括号中应填入的是( )A. B. C. D.5的结果是( )A B C D 6若,则等于( )A5 B6 C8 D97若则、的值分别为( )A9,5 B3,5 C5,3 D6,12 8与的正确关系是( )A.相等 B.互为相反数C.当为奇数时它们互为相反数,当为偶数时相等 D.当为奇数时相等,当为偶数时互为相反数9如果,那么三数的大小为( )A. B. C. D.10等于( )A. B. C. D.二、填空1计算:(1) (2) (3) 2填上适当的指数:(1) (2) (3)3填上适当的代数式:(1) (2) (3) 4. 计算:(1) . (2) .5用小数表示 .6计算:的结果是 .7若,则 .8若,则_.(用幂的形式表示)9计算: .10已知,则 .三、解答1(本题16分)计算:(1) (2)(3) (4) 2用简便方法计算:(1) (2)
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