幸福校园建设实施方案修改doc下载.doc

幸福校园建设实施方案修改doc下载 导读：幸福校园建设实施方案打造阳光教育缔造“幸福校园”指导思想以党的精神为指针以 “做学生喜欢的老师当社会敬佩的校长办促进人民幸福的教育”为宗 旨以创建民主、文明、健康、和谐幸福校园建设实施方案.doc幸福校园建设实施方案打造阳光教育缔造“幸福校园”指导思想以党的精神为指针以 “做学生喜欢的老师当社会敬佩的校长办促进人民幸福的教育”为宗 旨以创建民主、文明、健康、和谐幸福校园为重点以追求幸福为目的 建立健全促进和谐幸福校园建 设的长效机制努力消除各种不和谐因素 形成共建和谐、共享和谐幸福的良好局面。目标任务目标:创人民满意 学校建和谐幸福校园。按照“环境美生活乐人际谐育人优心理健”的 构建思路我们将完成“三步曲”第一步是“美丽校园”第二步是“快 乐课堂”第三步是“理想学园”和“安全校园”从而最终达到“塑造 和谐校园文化和提升师生幸福品质”的目标确保学校建设出精品文化 活动上层次制度建设有特色师 生生活有品位使“幸福校园”成为全校 师生人生追求的目标与境界从而激发全校师生的工作学习和生活的激 情与热情。任务:加快教育现代化进程实现教育信息化、网络化全面推 进素质教育教育教学质量进一步提升深入开展警民共建、社区共建活 动教育服务和学校信誉进一步提高以活动为载体 促进学校干群关系、 师生关系融洽和谐学校发展充满生机活 力文明程度明显提高全校逐步 形成各尽其能、各得其所、和谐相处的良好局面。具体措施:一、加强 校园环境与文化建设打造“美丽校园”、加强校园的美化绿化共建绿 色校园发挥绿色学校的优势以梅园、李园、桃园、杏园、玉兰园、逸 心园等“六园”为基础进一步加强学校绿化美化建设建设绿色校园。 学校在种植大量树木绿化校园的基础上发动学生主动参与校园的美化 绿化行动中来。学校的花坛、花园、绿化带每片绿化树木都是学生们 的“领养地”让学生们培育养护植物在实践中发展身心训练素质。给校园里的花草苗木作鉴别制作知识标牌写上名称及所属科目努力创设 一种良好教育氛围为同学们提供认识苗木、观察苗木、感受自然美的 环境让绿色文化对学生进行润物无声的教育。、开展校园卫生净化活 动共建整洁校园。以养成教育为契机加大学校校园卫生的清理整顿力 度积极开展争做校园小卫士活动继续扎实开展“垃圾不落地”和“处 处无杂草”的活动做好学校净化工作做到各室摆放整齐、地面无任何 灰尘纸屑校园无任何卫生死角。、开展校园文化建设共建文化校园() 开展校园育人文化建设。室外环境布置。利用宣传栏、宣传条幅、活 动宣传牌等将学校的办学理念、校风、校训、学校及教师的师德承 诺、学生主题教育活动、师生表彰等内容呈现出来向社会及师生展示 学校的风采。班级环境布置。将班级简介张贴在各班教室门口便于家 长、师生查看室内布置学校进行统一规划教室黑板正上方、两侧、教室后墙等处都统一设置各具特色 的班训、课改口号、班级宣传栏等内容由各班主任负责个性化、人文 性设计要求班级文化建设有切合实际的实施方案凸显主题个性鲜明。 宿舍环境布置。围绕“温馨家园、你我共建”的口号学校负责整体规 划整体上有宿舍管理制度、评比栏、曝光栏等内容各宿舍内部都有自 己的宣传栏上面有每位学生的理想和奋斗目标既体现人文关怀又彰显 时代特色。各办公室、功能室文化建设。根据各室工作职能确立相应 的室内标语并张贴相关的规章制度将学校的管理制度、师德承诺、温 馨提示、名人名言等张贴在相应位置既提示师生工作学习又体现温馨 理念。文化长廊展现特色。设有“我的家园我做主、我读书我快乐、 我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前 沿、班队活动”、“领导关怀、发展规划、校长赠言、生活专刊”等板块体现“在阳光下健康成长”的主导思想精心打造属于自己的“温 馨”的家“园”。()开展校园精神文化建设。充分利用各种有利契机 对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度认真做好节庆 活动。利用班队会经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教 育。坚持开好“两会”(晨会和班会)精心组织主题班队会。创建校园 之声广播站及时播放校园新闻和优秀稿件不断优化校园音响系统上下 课电铃设为动听的音乐铃声课前进行温馨提示课余时间要播放轻松欢 快的音乐或歌曲让师生在其中得到美的享受。创办新兴之星校刊 编辑部每年六期展现全校师生精神风貌搭建师生写作 平台。积极开辟 第二课堂定期举办“两节一会”(艺术节、科技节和运动会)不断丰富 校园文化生活陶冶师生道德情操。实施特色大课间活动集安全演练、 文明礼仪、体质锻炼于一体努力构建“平安校园”、“和谐校园”。 积极开展读书活动努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角” 学校设有阅览室走廊陈列开放式书架试行“书中寻蜜、甜在 心里”的借阅管理办法让每个学生都能“好读书、读好书、书读 好”。参照“感动中国人物”颁奖典礼形式认真做好每年度的敬业标 兵、教坛明星、班务模范、五好媳妇、敬老楷模等评选工作实行奖励 颁奖词办法从多方面激励教师积极进取努力打造“求真、务实、开拓、创新”的校园团队精神。认 真做好学生校园明星评选宣传工作。评选内容有:学习明星、管理明 星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等用“我 是明星我能行!”板块进行专项宣传精心打造辛兴初中明星的“星光大 道”。()开展校园制度文化建设。、构建“三全”管理体系实现管理过程民主科学一是建立全员目标管理体系坚持目标管理定岗定人定责 实行岗位责任制。各部门根据学校工作目标制定部门工作计划逐层制定分 层管理构成全面的目标管理体系并围绕目标展开一系列的管理活动。二是建立全程质量管理体系对教育、教学、 教研、行政、后勤工作进行质量控制紧扣教育教学这一中心工作 将凡是影响质量的因素都纳入管理的范畴抓好过程管理。三是建立全 员业绩考核评价体系在教师评价上建立引导教师专业发展的评价体 系。通过对教师的教育教学成果、课堂教学、安全建设、师德等方面 进行全面的评价实现评价内容的多元化和评价方式的多样化。在学生 评价上以学生综合素质评价为基础建立促进学生全面发展的指标体 系。注重学生的发展性评价。构建育人机制加快育人为本基本制度建 设。一方面对前一段项育人为本基本制度建设开展情况进行阶段性总 结对前期制度建设情况进行相应的调整将其作为 本学年学校管理工作的核心任务来抓。另一方面建立健全相应的 组织管理、制度加大管理、监督和检查以学校、年级、班级等为单位 建立层层分工制度将项育人为本基本制度建 设活动细化到每个学校干部、每位班主任、每位教师、每位学 生、每位家长。二、深入推进新课程改革打造“快