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江岠小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动方案 江岠小学践行雷锋精神争当少年系列活动 我校为更好地给孩子们提供育人氛围，结合上级文件精神坚定不移地开展 践行雷锋精神争当美德少年 系列教育活动，使活动常态化、特色化。通过开展形式多样的活动，引导师生以实际行动践行雷锋精神，做到人人参与，提高道德素养，激励青少年学生努力学习，无私奉献，成长成才。 一、激发学习热情，号召雷锋精神 2013年3月5日早上，江岠小学隆重举行了2013年 践行雷锋精神争当美德少年 活动启动仪式，全校师生集中操场，共同参加了本次活动。 启动仪式上大队长向全校师生发出，大队为启动，并布置了下阶段的任务。全体师生宣誓要 向伟大的共产主义战士雷锋学习，从身边的每一件小事做起，在中增长才干，养成良好的学习和生活习惯，学会关心他人、关心、师长、感恩社会 。仪式结束后，五年级段的孩子们还进行了 争做校园小 活动，对校园内进行了清理打扫。 二、营造学习氛围，认识雷锋精神。 为让学生认识雷锋，理解雷锋精神。我校充分利用黑板报、晨会、宣传栏、红领巾站、班队课等了各种宣传阵地。通过深入交流认识雷锋，理解雷锋精神。 三、结合实际，践行雷锋精神。 （一）长期开展 ，爱我河 的服务活动。 我校位于鹿城区杨府山涂村，周边农田肥沃、河流环绕，是温瑞塘河的重要支流之一。但社会发展，迁移，随着工厂建立，常有污水直排河道的现象发生；且如今这里附近居民大多为来温务工的人口，其流动性大，卫生意识浅薄，常随意往河道内倾倒生活垃圾。这些都造成了河道堵塞和河水污染。同学们上下学都要从这条又脏又臭的河道边经过，恶劣的环境不利于我们身心健康发展。我校组建保护母亲河志愿小队，今年一如既往地开展志愿服务，深入我校周边温瑞塘河支流水域环境，了解水污染，增强环保责任感和社会参与意识，尽情展现我们新温州人少年先锋队的风采。 （二）开展 寻找身边的小雷锋 。每周二晨会开展 学习身边的好榜样 我的舞台我来秀活动，让学生发现身边的小雷锋，拉近距离，深入学习。学习雷锋严于律已，尽职尽责，勤俭朴实，坚强勇敢、助人为乐的精神。 （三）组织我校同学参与 学雷锋 社区实践活动。在我校的周边有一个，他们或身患疾症或家中无人照顾，每年我校总会组织学生去与老人们谈心、慰问。近日，他们又拿上抹布、扫把，带着歌声来到了敬老院，又开展了一次学雷锋实践活动。 同时我们的孩子们还就近来到杨府山社区、杨府山公园清扫，为美丽的春光增设了亮丽的一笔。 四、坚持成就特色，传递雷锋精神 我校努力践行学雷锋活动常态化，使学生理解雷锋的精神实质，行为习惯得到有效转变，学会感
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