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文档简介
软件工程硕士论文题目及软件工程硕士论文基本要求一 软件工程硕士论文题目1 论文标题发布时间软件过程改进方法的研究与设计2 软件过程的模型化研究3 中国系统管理软件市场特点与发展趋势4 面向领域的软件构件库系统初步研究5 论核算型会计软件向管理型会计软件的转换6 结构化学教学软件中的动画制作7 基于集对分析的软件质量评价系统的构建8 基于边缘检测的图像处理软件的开发及优化9 基于CHAM的软件连接件形式化模型10 过程剪裁在软件过程连续改进中的应用11 软件工程硕士论文质量评价模型及相关问题研究12 论文查收查引工具软件的设计与实现13 利用数据转换软件将馆藏博硕论文目录转换成书本式目录的方法14 利用方正文易和Acrobat软件实现期刊论文校对15 加强统计软件在高职生物技术类专业学生论文中的应用16 基于软件框架Struts的学位论文提交系统17 MATLAB软件在科技论文插图中的应用18 浅谈人机工程分析软件在虚拟制造中的应用19 加强三基工程软件建设着力提升公安机关软实力20 基于正反向工程的模型驱动的软件开发过程研究21 基于工作过程的高职软件工程项目教学法研究22 基软件工程的UMI,建模技术分析23 基于工程化方法的软件界面艺术设计24 软件工程过程模型及其选择25 工程项目管理的软件综合应用26 工程投标文件编制中软件使用27 创新的全日制软件工程硕士培养探索之路28 在现代软件工程中的应用29 PDMS软件在发电工程设计中的运用30 项目管理软件在水电工程投标设计中的应用31 软件在张河湾上水库沥青混凝土面板工程中的应用32 软件在深溪沟水电站导流工程投标进度计划编制中的应用33 软件在工程项目管理应用中的几点体会34 ANSYS软件在工程抗震设计原理教学中的应用35“信息管理与信息系统+软件工程”双专业复合型人才培养模式的探索与实践36 “项目先导式”的软件工程教学模式的探讨37 天正建筑软件绘制水利工程图的几点使用心得38 软件工程教学改革初探39 我国工程计价软件在工程估价中的应用40 软件工程中瀑布模型应用之我见41 软件工程的历史及新发展42 软件工程专业网络安全课程教学改革探索与实践43 软件工程专业嵌入式系统教学探索沈44 软件工程教学模式刍议45 团队项目开发模式在软件工程教学中的探索46 面向应用型人才培养的软件工程课程改革与实践47 软件工程课程教学研究与研讨二 软件工程硕士论文基本要求电子科技大学计算机科学与工程学院软件工程硕士所撰写论文的初稿中,有很多常见问题。针对这些问题,本文提出软件工程硕士论文的一些基本要求,以方便学生自查,最终提高论文质量。引言近年来我院(电子科技大学计算机科学与工程学院)招收工程硕士的数量急剧增加,对于导师而言,给每位工程硕士进行具体而细致的指导从时间来说不具备可行性。学生与导师地域上的差异使指导更加困难。根据笔者带多届工学硕士及工程硕士的经验,许多论文初稿所出现的问题相当基础,为学生不了解撰写论文的基本要求导致。本文针对这些问题,提出软件工程硕士论文的基本要求。工程硕士提交给导师的论文初稿务必满足这些要求,以使导师的时间能花在更具有针对性,更有意义的地方。格式方面的要求参见文献。结构要求论文篇章结构应在论文撰写初期基本确定,撰写过程中可有微调。评审老师在浏览目录时会对论文基本质量有个大致的了解。结构清晰结构清晰是论文的最基本要求。对于软件工程硕士而言,论文主体部分应包括:绪论、相关技术、系统需求、系统设计、系统实现、系统测试、系统使用、总结与展望。其中,系统需求至系统使用并不一定每方面一章,可视情况进行合并或拆分。例如,系统需求比较短时可以与设计合并。系统设计若内容过多也可分为总体设计与详细设计。每章内容应不少于5页,不超过25页。清晰的结构使得评审老师易于区分哪些工作是论文作者自己做的。从上述示例结构来看,系统分析开始均描述的是作者自己的工作。本方面容易出现的问题包括:2.1.1 张冠李戴。如:需求分析中出现了系统设计甚至实现效果图。又如:系统测试中只是介绍如何使用,而未明确给出测试用例。需要认真学习软件工程以避免该类错误。2.1.2 未严格区分自己与别人的工作。如:每章都有相关技术的描述。这通常不能增加论文的理论价值,反而会冲淡自己的工作。每章前言与小结每章标题后应有一段话,对本章内容进行简要描述。最后一小节则为“本章小结”(最后一章除外)。总之,结构上要有头,有脖子,有尾。内容要求结构确定后,论文的内容就大致确定了。但内容又有其具体的要求。工作量饱满论文内容能反映作者实际的工作量。具体而言,从引言开始到总结与展望,论文篇幅应不少于55页,其中作者对自己工作的描述应不少于25页。如果作者确实进行了相应系统的设计与实现,根据2.1节给出的结构,这样的篇幅很容易达到。较好的配置为总体70页,自己工作45页。有一定创造性软件工程硕士论文的价值一般仅限地说明作者做了大量的工作,实现了相应的系统,且该系统具有实际意义。除非有开创性工作且得到导师的肯定,不需要考虑论文的参考价值。换言之,论文内容应足以说服评审老师:论文作者确实做了相应工作,而不是抄袭、组装别人的论文。建议:在系统实现章加入一节:遇到问题及解决方案。这样的内容非常具有说服力。针对性强论文的描述应针对所设计的系统,而不是一般性系统。即使所进行的分析、设计可以用于更一般的情况,也应讨论该系统。毕竟论文所描述的系统不是通用的操作系统、MIS系统等。对于常见的系统,如学生信息管理系统,更要强调自己的工作的特点。如果仅是开发一般性的学生信息管理系统,就与许多已经有的研究内容相重了。语言要求理工科论文与文科论文不同,语言组织主要目标是让读者能在短时间内读懂。描述清楚本要求并非想像的那样容易达到。短短的一页摘要,笔者带的工学硕士需要努力一周,并经笔者修改四次以上,才能勉强通过。为达到这一要求,通常需要:4.1.1 逻辑清楚。每一句与前句及后句之间,究竟是并列关系、转折关系还是其它。4.1.2 易读性强。增加易读性的一个有效途径是尽量使用短句子。有些论文一大段就只有一个句号,读者会有喘不过气来的感觉。使用书面语尽量不使用主观词“我”、“我们”,而使用“本文”、“本项目”等。不使用带有主观色彩的词句。一般不使用问号、感叹号。若需要强调某内容,可进行细致的说明,或放在醒目的位置。避免使用教科书的语气。读者不是学生。图表要求一幅图胜过千言万语。读者(包括评审老师)都会把文中图表当成重点来读。因此图表制作应比文字描述更加仔细。制作自己的图表为保证打印效果,除运行效果可使用屏幕截图外,所有图表均需要自己绘制。即使该图表来自于某参考文献,也应自己重新制作。可使用Visio等专业工具,也可直接使用Word绘图功能。使用流程图及E-R图使用流程图比代码更专业。即使使用代码,也应进行一定精减,使用伪代码。不可使用一页以上的代码;也不可使用无针对意义的代码,如数据库连接等通用代码。放在合适的位置引入图表时,应写“如图5-2所示。”而为是“如下图所示:”或“如图5-2所示:”。这里必须使用句号而不是冒号。为了避免图表前后出现大量空白,图表可能与第一次引用它的文字并不在一页之内,提供编号的目的也是方便读者在文中找到它。通常情况下可把图表放在后面一页而不是前一页。进行详细的说明围绕图表应进行详细的说明。一般而言,图表的说明文字所占篇幅应不少于该图表所占篇幅。图表好比骨头,而说明性文字好比肉。两者应有合理的比例。详细说明的另一个好处是利于图表的排版,避免在图表比较集中时,导致大量空白。避免使用雷同的图表有些图表涉及相近的功能,应避免把它们都写在文中。对具有代表性的图表进行详细说明,其它的则简要说明。运行效果图特别容易出现雷同的情况。应避免使用全屏截图,把截图进行处理,突出不同之处。参考文献要求对于不常写论文的作者而言,参考文献可能显得可有可无。但它们实际上是作者知识的来源,是整个论文工作的基础。数量不少于30篇参考文献至少30篇,其中英文参考文献不少于15篇。作为比较安全的方案,40-50篇参考文献是比较合适的。在网上找参考文献应该是相当容易的工作,例如,可以使用查找。文献搭配合理既要有书籍,又要有论文,特别是近几年内发表的论文。有些学生的参考文献集中于数据库方面的书籍,一方面几本相似的书籍列出来意义不大,另一方面也不具备时效性。在文中正确引用每篇参考文献必须在文中引用,一般是引言及相关技术两章中。引用时需要将文献编号写在相应文字之后。如果使用某文献描述而未给出引用,属于抄袭行为;如果整段地复制某文献的内容,也几乎是抄袭行为。少数学生从网上直接拷贝多段内容放在论文中,这样做非常不负责任。应将多篇文献的内容进行一定组织,成为自己的正文。特别注意:6.3.1 不可在小节标题后引用参考文献。这样读者会认为该小节为全部直接拷贝。不可在同一地方进行太多的引用,如1-12。6.3.2 不可整段地引用,而应把各个文献的东西拼凑起来,甚至改变一些句子。为防止抄袭现象的发生,论文审核过程中,学院会使用一个专业软件计算其与现有文献的重复率。该重复率必须低于标准才能进入下一阶段评审。整段引用的情况下,该段会被认定全部与已有文献重复。不在文中标注引用显然不可能骗过查重系统。本问题现在特别突出。6.3.3 不可错误引用。在论文撰写过程中
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