苏大应用职业规划题目及答案.doc

1,职业生涯规划第一步是：A. 自我分析B. 确立目标C. 可行性分析D. 设计方案2,在古希腊神话里，亚逊斯有一次到了阿尔卑斯山下，遇到了几位天神，天神说：“亚逊斯，你有朋友吗？”亚逊斯说：“有，他爱我胜过爱你们。”这句话激怒了天神们，他们决心杀掉亚逊斯的这位朋友，便询问这位朋友是谁。亚逊斯看出了天神们的用意，就闭口不答。天神们拿出各种各样的宝贝引诱亚逊斯，并许诺让亚逊斯成为一个尊贵的国王，拥有美丽的妻子。但所有的一切都没能打动亚逊斯的心。然而，天神们还是抓到了亚逊斯的朋友，他们没有立刻杀死他，因为他们对亚逊斯所说的话并不是完全相信。于是他们就用同样的手段引诱亚逊斯的朋友，只要他愿意背叛亚逊斯，他就得到一切：财富、权势、美色。但是亚逊斯的朋友并没有动心。天神们很是感动，就放了他们。下面表述哪项最准确：A. 亚逊斯是一个可以为朋友作出牺牲的人，这一点感动了天神。B. 只有不背叛的朋友才是真正的朋友。C. 亚逊斯和他的朋友彼此忠诚、信任，凭此共渡难关。D. 以上说法都不对。3,按劳动部有关规定，在校生利用业余时间勤工助学不视为就业，不受劳动法约束，可以不签劳动合同；在校生如在勤工助学期间发生伤亡事故，按规定也不能定性为工伤。随着近年来大学生假期打工侵权事件的逐年增多，怎样在勤工助学和实习兼职时保护好自己的权益，成为大学生所必须面对和解决的问题。对此，以下做法正确的是：A. 不要选择小公司、不稳定的公司作为实习兼职单位B. 要与实习兼职单位订立正式的劳动合同C. 事先与企业谈好薪金，工作时间D. 切勿提供证件或复印件等个人资料4,据台湾媒体报道，学业、感情及生涯规划一直是台湾大学生常见的烦恼，不过近来新生的时间管理及情绪困扰等问题大幅增加，台大这次共对大一新生发出超过五千份问卷，共收回三千六百一十份有效样本，其中，男生与女生的最大困扰有所不同，多数男生认为时间管理是他们最大的困扰，此外，东吴大学也曾作过类似调查，列新生烦恼第一名的也是时间管理困扰。如果你的学习和生活中也有时间管理不良的烦恼，就必须赶快掌握时间管理的技巧，以下哪项不属于时间管理的技巧？A. 设立明确的目标，并制定详实的执行计划B. 规定任务完成期限，并尽力实现C. 运用“二八”原则，集中精力做最重要的事D. 完成任务后总结经验教训5,很多大学生都会选择在假期做兼职，因为这不但可以让自己在经济上有所收获，还可以为自己积累工作经验。但据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的实习价值不高。专家建议，寒假兼职时要根据自己的需要，“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。对此，你认为以下做法正确的是：A. 尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性B. 把兼职当作职场提前进入角色C. 有针对性地克服自己的弱点，锻炼胆量改善性格D. 以上都正确6,孔子用“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”来强调兴趣爱好的重要性，爱因斯坦也说过：兴趣是最好的老师。兴趣使人的探究和认识活动染上强烈的、正面的情绪色彩，从而愿意积极参与有关活动，并表现出乐此不疲的极大热情。对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？A. 一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做B. 间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣，这种兴趣具有稳定性的特点C. 兴趣的产生和发展需要经历一个过程，可以在学习、实践中培养D. 当一个人对某件事物充满兴趣时，就会密切关注、积极研究该事物，因此兴趣是活动的原动力7,一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话：“你懂数学吗？”“不懂。”“那你至少失去了一半生命”。“你懂哲学吗？”“不懂。”“那你失去了80%的生命。”突然，一个巨浪把船打翻了，哲学家和船夫都掉进了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎，船夫问他：“你会游泳吗？”“不会”“那你就失去了整个生命”。这是马克思曾说过的一则寓言故事，你认为其中蕴含哪种学习理念？A. 终身学习B. 自主学习C. 实践学习D. 创新学习8,在社团的舞台上，大学生必须注重学会团队内外的沟通，才能提前感受到社会与人之间沟通的要求，在社团中锻炼和成长，提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。对于这种说法，你认为正确与否？A. 正确B. 错误9,在国企工作的Cindy遭遇到一个将实习经验当作一切的功利型实习生小周。实习半年中，小周的表现说不上好坏，只是像“算盘珠子”似的，拨一下动一下。实习期满后，小周拿出一张实习鉴定表让Cindy填写，并一口一个“姐姐”地催促Cindy尽量写得“漂亮一点”。 Cindy委婉地告诉小周，实习鉴定表是真实反映实习表现的唯一凭证，希望小周能够真实对待过往的实习表现。没想到，小周的脸色骤变，等到Cindy填完表格，没说一句“再见”就离开了办公室。从材料上看，小周同学在实习过程中犯了什么错误？A. 作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力。B. 实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争。C. 实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。D. 在工作中，没有人会主动把知识塞给你。作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验。10,第一印象往往会对一个人的整体评价起到决定性的作用。第一印象一旦形成，就不易改变，并且会一直影响着以后双方的交往过程。即使后来的印象与第一印象之间不甚吻合，我们仍然习惯于服从最初的印象。称为（ ）。A. 群体效应B. 破窗效应C. 马太效应D. 首因效应11,很多人在找工作时喜欢按门第划分，如北大、清华就应对应IBM、惠普等国际大公司，但是这样造成了大量未能如愿者的失魂落魄甚至自暴自弃。大学生求职中不应该有这种门第观念，正所谓英雄不问出处，择业的大门向每一个大学生敞开，但是对自己的估计过高或过低都会产生失落感。以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？A. 求职面试的虚假和浮躁B. 职业理想成为借口C. 择业强求“门当户对”D. 参加招聘会衣着不得体12,进入大学校门，很多地方需要慢慢适应和调整。一些曾经闯过“千军万马独木桥”的同学在大学期末考试中却屡屡挂彩。导致这种情况的原因可能是：A. 学习动力不足，还停留在应试教育模式，未能从接受式学习转变为研究式学习。B. 学习缺乏计划，带有很大的盲目性。C. 不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法。D. 以上说法都对。13,在媒体工作的王先生对他带教的实习生Sissy有点无可奈何，对方曾在校电视台当过记者，所以自我感觉很好，常常发表高谈阔论，甚至还看不起非名校毕业的王先生，对他的改稿建议嗤之以鼻，爱理不理，几乎整个办公室的记者、编辑看到这个小姑娘都只能摇头。从材料上看，Sissy同学在实习过程中犯了什么错误？A. 作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力。B. 实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争。C. 实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。D. 在工作中，没有人会主动把知识塞给你。作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验。14,礼记.中庸中有这么一段话：“莫见乎隐，莫显于微，故君子慎其独也”。这句话提醒大学生应学会独处，享受独处时光。对此，你认为：A. 正确B. 错误15,一位人才资源经理曾经这样说：“开始我们招聘本科生，上岗后发现他们只会说，不会做；于是抬高价码，招聘了研究生，上岗后发现他们更会说，还是不会做”。这反映了大学生在校期间缺乏就业能力的实践。你认为是否如此？A. 正确B. 错误16,某高校文学院大二学生小刘，刚上大学时参加了文学社、舞蹈协会等5个大学生社团。可是，每个社团组织的活动，他都只参加了一两次，以后就很少参加了。现在，身为5个社团会员的他，基本上不再参加社团活动了。这说明了什么问题：A. 社团活动需要积极参与，加入社团之后不积极参加活动，是缺乏责任感的表现。B. 部分学生同时参加多个社团，严重影响了社团活动的正常开展。C. 目前，多数社团组织的活动太枯燥，缺乏新意，参与进去也没有多少收获。D. 社团活动成为了学生学习的负担。17,多年不见的朋友或老同学，在自己的脑海中的印象最深的，其实就是临别时的情景；一个朋友总是让你生气，可是谈起生气的原因，却说不上几条，这是（ ）的表现。利用这种效应，在与朋友分别时，给予他良好的祝福，你的形象会在他的心中美化起来。A. 群体效应B. 破窗效应C. 马太效应D. 近因效应18,有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。从这个事例中，可以得到什么启示？A. 有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识B. 学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦C. 如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家D. 以上都不对19,唐代文学家韩愈主张：“责己重以周，责人轻以约”，意为要求自己应严格而全面，对待别人要宽容，要求要少。很多大学生在步入职场后，不能和身边的同事融洽相处，处理与他人关系的能力非常弱。其实大学生在校期间就应培养自己的人际交往能力，为以后的职场生存打下基础，对此，下列说法错误的是：A. 不断加深自我知识的积累，加强自身的道德素质修养B. 对人对事态度宽容，培养豁达的心胸C. 学会在尊重他人的前提下，与人交流、沟通D. 与人相处时保持距离，加强自我保护20,什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的：A. 大学生涯规划是职业生涯规划的基础。B. 大学生涯规划是帮助大学生科学经营大学生活。C. 大学生涯规划可以帮助大学生管理时间和精力，合理安排大学学习与生活。D. 大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的，为职业生涯规划做准备。21,社团是大学生活的重要组成部分，一般来说，社团分为综合社团和专业社团。综合性社团是素质教育的第二课堂，它提供了同学们全面发展自己的机会，比如：大学生艺术团、演讲朗诵协会等社团；而专业社团是第一课堂的延伸，使同学们全面了解与专业知识及学术研究的前沿动态，如英语协会、车迷协会、路桥协会；它将为你的专业提供有益的补充。大学生应该如何参加社团活动，下列说法错误的是：A. 正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体，所以，你应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具，从社团活动及成员中索取你需要的任何东西。B. 正确处理第一课堂和第二课堂的关系，应有主次之分，合理地分配自己的时间和精力。只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来。C. 时刻记住自己加入社团时的目的，这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动。D. 把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台，同时，任何事情都必须从小处着手，因此，尽职尽责地完成每项工作，是实现自己目标的基本原则。22,除了从课堂上获得老师传授的知识外，我们还能从什么途径来得到学习资源，丰富扩展我们的知识面呢？A. 与同学、朋友进行交流和讨论B. 聆听校园内精彩的大师讲座C. 利用图书馆或网络D. 以上都可以23,大学时期，心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何，可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是：A. 情绪健康B. 自我评价正确C. 学习成绩优秀D. 人际关系和谐24,科学的学习方法会使学习事半功倍，关于学习方法的认识，下列哪项是正确的：A. 学习时间越长，学习效果就越好。B. 最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。C. 只要智商高就能学好。D. 只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩。25,大二学生Lily在一家杂志社实习已经快一个月，初次实习的她没有想到带教老师居然同时带了四名实习生。而由于“同门”中不乏名校的高材生，因此能力平庸的Lily在第一次搞砸了采访后，就常常遭遇“冷板凳”。Lily表示，自己也知道带教老师不可能一次采访同时带所有实习生出门，但是一个月中，自己真正参与的采访只有两次，这不得不让她有点伤心。从材料上看，Lily同学在实习过程中犯了什么错误？A. 作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力。B. 实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争。C. 实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。D. 在工作中，没有人会主动把知识塞给你。作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验。26,大学生要学会为人处世，建立良好的人际关系，那么下列哪一项是大学生不应该有的为人处世的方法：A. 平等待人，尊重他人。B. 互助互利，讲究信用。C. 己所不欲，勿施于人。D. 责人以严，待己以宽。27,大学生活中，如何培养良好的生活习惯，下列表述哪项是错误的：A. 远离吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏等不良的生活习惯。B. 生活作息随心所欲。C. 合理的营养供应和养成良好的饮食习惯。D. 适当的体育锻炼和文娱活动。28,社团是学生自发组织的（ ）团体，在校党委、团委的领导下，在学生会的指导下，组织开展健康、积极有益的课外文化、科技体育、艺术等活动，它组织开展我们同学们的各项活动，丰富了同学们的业余文化生活，培养学生的综合素质。它既不同于第一课堂的专业学习，又与自身的全面发展有着密切的联系。A. 广泛性B. 群众性C. 特殊性D. 专业性29,大学学习主要是自主学习，关于自主学习的表述，下列哪是错误的：A. 自主学习就是指学习者按照一定的学习任务，通过多种学习途径和媒体资源，自主获取信息、建构自己的知识体系的过程。B. 自主学习需要学生一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中的困难。C. 自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程。D. 自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式。30,时间管理是为提高时间的利用率和有效性，而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性，所以时间管理的对象不是“时间”，它是指面对时间而进行的（ ）。有效的时间管理将直接影响一个成熟个体的工作、学习、生活的效率，也是个体人格是否健全的重要标志。A. 心态的调整B. 适当的安排C. 自我的管理D. 目标的实现31,爱情挫折是恋爱中的常见现象，对待爱情挫折，应把它只看作是人际交往不和谐的一个“音符”，而不是自我否定的标志。对此，你认为：A. 正确B. 错误32,在探索自我兴趣时，我们可以利用下列哪个测量量表？A. 卡特尔B. 霍兰德量表C. 量表D. 斯坦福-比奈测验33,“欲人之爱己也，必先爱人”、“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”等，阐述的是人际交往中的哪种原则？A. 平等尊重原则B. 真诚宽容原则C. 互利互惠原则D. 有益互助原则34,时间是无法“开源”的，大学四年其实也是十分短暂，如何进行时间管理，确保大学生活的充实呢，下列说法错误的是：A. 规定事情的先后顺序，摒弃拖延的习惯。B. 远离电视和网络，养成规律的作息习惯。C. 学习良好的做事方式，达成事半功倍的效果。D. 以上说法都不对。35,古往今来，事业的成功者确定志向、选择职业很多是从兴趣出发的。然而很多大学生可能在经历了几个学期的专业学习后才发现，原来自己的专业方向并不是自己最感兴趣的那一个，也因此产生了学习上的苦恼，因为毕竟专业和以后要从事的职业在很大程度上是挂钩的。对于同学的这种困惑甚至以后可能出现的兴趣和职业的矛盾，你认为可以怎样解决？A. 职业和兴趣兼顾，每个行业的职业发展领域还是比较宽泛的，在明确自己的兴趣，职业定位较准确的情况下，可以从事行业内不同岗位的与兴趣有关的工作。B. 改行，换个领域发展，好好评估一下兴趣和能力之间的差距，如果自己真的很喜欢，也能够把职业和兴趣很好地统一起来，那么可以果断地选择改行。C. 职业与兴趣并行，让兴趣来促进职业发展。可以把对文化、艺术类的兴趣爱好作为自己生活的一部分。D. 以上做法都可以36,大学是各种能力培养，自我意识完善，心理特征进一步成熟的阶段，进入大学后不能把眼光仅仅局限于专业方面，更重要的是学会用科学的方法和积极的心态去学习以备将来发展之用。你认为这种说法：A. 正确B. 错误37,某大学计算机系的小周现在是大二的学生，现在回想起自己在大一时大手大脚花钱还是有些不好意思，“刚入学那会，都不知道怎么回事钱就花出去了。”小周是家里的独生子，刚入学的时候，父母给了他5000元作为第一个学期的生活费。可没想到才一个多月，他就把生活费花了个精光。原来小周到校不久就换了个2000多元的彩屏手机，平时又常和同学聚会吃饭唱歌，不知不觉中钱就花光了。“其实我也想节约些，可是今天花一些明天花一点，积累起来就多了。” 结合上述材料，下列哪项说法是正确的：A. 大学生高消费现象是市场经济发展的必然，应给给予支持。B. 家庭无限制的支出是导致大学生高消费的主要原因。C. 学校应该设置理财课程，引导高校大学生合理消费。D. 高校大学生高消费是由于大学生消费的无计划性造成的。38,任何一种兴趣总是针对一定事件，为实现某种目的而产生的。人对他所感兴趣的事物总是心向神注，积极地把注意指向并集中于该种活动。这说明了兴趣的哪种特点？A. 指向性B. 广泛性C. 情绪性D. 动力性39,法国思想家伏尔泰曾对时间出过一个意味深长的谜：“世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。”时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢，下列描述不正确的是：A. 不可回溯B. 不能买卖C. 取之不尽D. 无法暂停40,在选择实习单位时，很多大学生都带有很大的盲目性，有的是哪钱多去哪，有的是哪轻松哪去，而有的是看哪里有熟人再过去。这些都是实习兼职的误区，你认为大学生应该怎样选择实习企业？以下说法正确的是？A. 尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业B. 要对企业的性质，产品和老板有所选择C. 要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中D. 以上都对41,在选择实习单位时，很多大学生都带有很大的盲目性，有的是哪钱多去哪，有的是哪轻松哪去，而有的是看哪里有熟人再过去。这些都是实习兼职的误区，你认为大学生应该怎样选择实习企业？以下说法正确的是？A. 尽量选择感兴趣以及和专业贴边的行业B. 要对企业的性质，产品和老板有所选择C. 要选择你了解和知道资讯最多的单位以便融入其中D. 以上都对42,是一种不怕困难，相信自己能够战胜困难的精神优势，它建立在对自己的力量发现和正确估量的基础上 :A. 自负B. 自觉C. 自信D. 自省43,关于大学生职业准备，表述最准确的是：A. 大学生在校期间对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。B. 职业准备仅限于在校期间，毕业之后再准备就太晚了。C. 职业准备是一个积累的过程，职业准备期间没有必要盲目参与工作，避免给企业留下不好的印象。D. 以上说法都不对。44,人是生涯的主动塑造者，生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性45,“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”所赞美的是强大的：A. 意志力B. 执行力C. 创造力D. 抗压力46,美国著名人本心理学家马斯洛曾指出：“人是永远不能满足的动物。”他提出了著名的人生需求理论，其中受到接纳、关怀和爱护的需求为：A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现的需求D. 友爱和归属的需求47,表示情感智力程度的心理学术语是A. 智能B. 智商C. 情商D. 情绪48,大学生如何提高沟通能力沟通需要渠道，沟通需要技巧，沟通需要自信，沟通需要“神入”A. B. C. D. 49,生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色。生涯并不是个人在某一时段所拥有的职位、角色，而是个人在他一生中所有职位、角色的总和，这个总和不仅局限于个人的职业角色，也包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。A. 综合性B. 终身性C. 发展性D. 独特性50,将人的生涯发展阶段划分为成长期、试探期、决定期、保持期和衰退期五个阶段生涯发展学家是：A. 舒伯B. 金斯伯格C. 沙特尔D. 格林豪斯51,大学生应该成为诚信的宣传者和实践者，这是因为诚信是中华民族的传统美德 ，诚信是做人的基本准则，诚信是个人立足之本，诚信要从小培养A. B. C. D. 52,表示情感智力程度的心理学术语是:A. 智能B. 智商C. 情商D. 情绪53,职业生涯规划的重要环节和流程是：A. 知己、知彼、计划、评估B. 知己、知彼、决策、行动C. 知己、知彼、评估、决策D. 知己、知彼、行动、评估54,个人职业生涯发展中，终身从事某一专业领域，在一种线性等级结构中，从低级不断走向高级，取得更大的权力、责任和更多的报酬的职业生涯发展模式称为：A. 上升型B. 直线型C. 渐进型D. 螺旋型55,在做生涯抉择时，有些人以自己此时此刻的感受或情绪反应，做出直接的决定。这一类型的人能为自己的抉择负责，但常跌破旁人的眼镜。他们的决定是自发性的，在时间紧迫时非常有用，缺点是容易受主观意见影响。这种生涯抉择类型属于？A. 理智型B. 直觉型C. 依赖型56,实施职业生涯规划可以分哪几个步骤：扬长避短，寻找差距，弥补差距，有具体施工图A. B. C. D. 57,实施职业生涯规划可以分哪几个（）步骤：扬长避短，寻找差距，弥补差距，有具体施工图A. B. C. D. 58,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A. 十年左右B. 两年以上十年以下C. 一年以上两年以下D. 一年以内59,大学生就业的环境是不断变化的，从政策到经济形势，从用人单位到毕业生自身，每年都有新的变化，大学生要充分利用积极的环境因素，实现就业。当前看来，大学生就业的积极因素有：A. 国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策，如关于实施大学生服务西部计划的通知等。B. 用人单位用人观念的转变。近年来，用人单位更加注重考核人才的能力与素质，逐渐走出“重学历”的误区。且招聘过程更加公平合理。C. 严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道。D. 以上都是。60,心理学中一般把人的气质分为几种：多血质，胆汁质，粘液质，抑郁质A. B. C. D. 61,在实际生活中，现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业，于是有的人索性不就业，坐等理想职业的出现；有的人随便谋个有收入的职业混日子；也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人，无所作为。你认为出现这种情况的原因是？A. 把理想职业与职业理想混为一谈，合理的职业理想应该建立在个人的专业知识与能力、兴趣和职业激情的基础上，而不等同于幻想中的“理想职业”。B. 职业是职业、理想是理想，两者是无法联系起来的，应该理性对待。C. 很多人选择职业过于武断，应该等找到感兴趣的职业再就业。D. 以上都不对。62,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是:A. 十年左右B. 两年以上十年以下C. 一年以上两年以下D. 一年以内63,职业生涯规划的影响要素有：A. 国家、区域的政治、经济、文化环境B. 目标行业前景和企业组织环境C. 个人的职业兴趣、职业能力和职业价值观D. 以上均是64,职业生涯规划第一步是A. 自我分析B. 确立目标C. 可行性分析D. 设计方案65,著名生涯学家沙特尔认为：职业生涯是一个人在工作生活中所经历的职业或（ ）的总称。A. 职位B. 角色C. 过程D. 体验66,职业决策过程中，运用推理、比较和数据资料，综合考虑多方面的利弊得失，找出正面预期多、负面影响少的方案，是哪种方法：A. 直觉法B. 推理法C. 比较法D. 经验法67,专业探索，其实就是在对本专业调研中了解专业毕业后能从事的职业，从而有效的规划大学生活。专业分为对本专业的探索和对自己喜欢的专业的探索，其实目的都是为了有效充分的利用大学时间来有针对性为就业而学好专业。专业探索的具体内容是：专业调研专业选择专业学习确定适合专业A. B. C. D. 68,如何正确对待批评，下列表述哪项是合理的：A. 对他人的批评置若罔闻，不屑一顾。B. 对他人的批评，无论好坏，进行反击。C. 对他人的批评据理力争，有则改之，无则加勉。D. 对他人的批评认为没有任何价值。69,关于项目管理师的定义，下列说法是否正确：项目管理师是把各种系统、资源和人员有效地结合在一起，采用规范化的管理流程，在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的管理人员。A. 正确B. 错误70,下列哪一项是社会环境分析：A. 目前，我国政治稳定，经济持续高速发展，给企业带来更多的发展机会。B. 物流业被誉为“21世纪最具发展潜力的行业”之一。C. 这个企业的企业文化具有很强的侵略性，不适合温和的人。D. 本人动手能力强，适合从事技术型工作。71,行政管理人员一般是指在中央和地方各级党组织，各级人民代表大会常委会，人民政协，人民法院，人民检察院，国家行政机关，各民主党派，公会、共青团、妇联等人民团体，群众组织和其他社团组织及工作机构，企业事业单位从事行政、管理等工作的人员。关于行政管理人员的职业素质要求，下列说法正确的是：A. 政治觉悟高，原则兴强，有亲和力和创新精神。B. 廉洁奉公、遵纪守法，具有为人民服务的精神。C. 具有较高的智力素质，智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。D. 以上说过都正确。72,忠心耿耿、一心一意、富有同情心，喜欢助人为乐。由于这种人有很强的职业道德，一旦觉得自己的行动确有异议，他们便会担起重担。最令他们满意的工作是需要细心观察和精确性要求极高的工作。他们需要通过不声不响在背后工作以表达自己的感情投入，但个人贡献要能得到承认。这类人在迈尔斯布瑞格斯类型诊断量表（MBTI）中属于：A. ISTJ型，内向、感知、思考、判断B. ISFJ型，内向、感知、感觉、判断C. INTJ型，内向、直觉、思考、判断D. INFJ型，内向、直觉、感觉、判断73,有一句英语谚语说，Like yourself, and others will too.喜欢你自己，别人也就会喜欢你。这句谚语说出了“自信”的主要内涵，即：A. 自我价值感B. 自我接受C. 自我评价D. 以上都不对74, 步入职场，由于环境的改变，失去凡事以自我为中心的优势，变得有些无所适从。其职业特质为“两盲一定”，即未来发展方向盲目、专业选择盲目、对个人价值的认同坚定。请问这类人在职业发展方面主要面临哪种障碍？A. 职业情感障碍B. 职业行为障碍C. 职业认知障碍D. 职业能力障碍75,霍兰德提出了职业兴趣六种类型，其中愿意和事物打交道（工具、机械、设备），用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。属于何种类型：A. 企业型B. 社会型C. 实用型D. 研究型76,李奇同学在学校里是个非常优秀的学生，她勤奋刻苦，专业成绩名列前茅，还是学校某社团的负责人，成功组织了多次大型活动，组织协调能力非常强。上学期他夺得了校英语辩论赛的冠军，并立下了以后要去大型外企工作的志向，然而她的家人却坚持认为，女孩子要找个相对稳定、压力较小的事业单位工作。为此李同学非常苦恼，并向你寻求帮助，请问下列哪些建议不适合她？A. 家人在她的成长中付出很多，应该尊重和听从家庭意见。B. 职业决策应该考虑自己的兴趣爱好和能力，多和家人沟通，获得支持。C. 结合个人状况，理性分析各种可选行业和职业的利弊，权衡把握。D. 尽快了解目标公司的企业对人才的要求，增强自己的求职竞争力。77,1966年，在日内瓦第十一届国际劳工统计专家会议上通过了国际标准职业分类的修订版。国际劳工局将职业分成几大类：A. 7B. 10C. 8D. 978,关于电子商务师，下列说法是否正确：电子商务师的四个级别分别是：电子商务员、助理电子商务师、电子商务师、高级电子商务师。A. 正确B. 错误79,由于我们所处的职业环境变化很快，有很多事情并不是个人能够掌控的，因此做职业生涯规划时在时间的把握上不能太短也不能太长，这同时也说明了职业规划的什么特点？A. 职业生涯规划应由自己来主导。B. 职业生涯规划是一个动态的规划。C. 做职业生涯规划时，应有自己可量化的检验标准。D. 职业生涯规划，要首先明确个人目标。80,谁首次提出了职业选择理论，并阐述了个性与环境类型相匹配的思想？A. 霍兰德B. 莱恩C. 桑代克D. 坎贝尔81,行政管理人员一般是指在中央和地方各级党组织，各级人民代表大会常委会，人民政协，人民法院，人民检察院，国家行政机关，各民主党派，公会、共青团、妇联等人民团体，群众组织和其他社团组织及工作机构，企业事业单位从事行政、管理等工作的人员。关于行政管理人员的职业素质要求，下列说法正确的是：A. 具有较强的表达能力、计划能力、组织协调能力和管理控制能力。B. 具有基本的计算机和外语水平。C. 能够根据国家和上级单位的有关法律法规、方针政策，结合实际情况正确决策，尽职尽责，有效的开展工作。D. 以上说法都正确。82,大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。有人说，大学四年，你如果只是上网、打球，你就不能怪社会不给你就业的机会。社会给了我们发展的自由，同时也给了我们竞争的残酷。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。以上说法你认为：A. 正确B. 错误83,生活中不难发现，有的人身上仿佛有一种魔力，周围人都乐于聚在他的身边，心理学研究表明，这类人大都具有良性的自我表象和自我认识：“我是一个受人欢迎的人，我喜欢与人交往”。这就是人际交往中的一项基本技能，即：A. 藐视一切的自信B. 自我接受C. 积极的心理暗示D. 自我价值感84,作为求职者，掌握行业竞争分析方法可以为自己选择目标行业提供有力的支持。行业及竞争分析是对公司商业生态环境的重要层面做战略性的评估。求职者必须明确行业之间在（ ）方面有着重大的区别，才能在此基础上对目标行业的竞争力进行准确把握。A. 经济特点B. 竞争环境C. 未来的利润前景D. 以上均是85,大学生的职业生涯设计是指大学生在大学期间通过学习知识、转变观念、提高技能等手段，来改善当前自身状况，发展与今后职业生涯目标相适应的潜在职业能力的过程。通常，大学生在入学时就会选定一个专业，而职业生涯设计也往往围绕着所学专业展开，这体现了职业生涯设计的什么原则？A. 量体裁衣原则B. 阶段性原则C. 可操作原则D. 发展性原则86,极富创意，他们感情强烈，原则性强且具有良好的个人品德，善于独立进行创造性思考。即使面对怀疑，他们对自己的观点仍然深信不疑。看问题常常更能入木三分。对他们来说，称心如意的职业是能从事创新性工作，主要是帮助别人成长。他们喜欢生产或提供一种自己能感到自豪的产品或服务。工作必须符合其个人的价值观，这类人在迈尔斯布瑞格斯类型诊断量表（MBTI）中属于：A. ISTJ型，内向、感知、思考、判断B. ISFJ型，内向、感知、感觉、判断C. INTJ型，内向、直觉、思考、判断D. INFJ型