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文档简介

第二十九讲 用“份数法”巧解应用题有些应用题含有几上量,并且几个量之间成倍数关系,在解题时先确定一倍的量,将一倍的量看做“一份”,将几倍的量看做“几份”。然后再根据其他条件列式解答,求出最后的部题。我们就把这种解应用题的方法叫做份数法。用份数法解题的关键是先要确定出几个量之间的倍数关系,确定出一倍的量及几倍的量,将一倍的量看做一份,将几倍的量看做几份。有些复杂的数学应用题,从份数入手可以巧妙地求解,不但可以简化思路,而且独辟蹊径,令人耳目一新。1、 用“份数法”解答工程问题有些工程应用题,可以根据题中的已知条件,将工作总量、几个工队的工作量或每个工队单个时间的工作量看做“份数”,利用份数关系解答,数量关系会更加简明清楚。难题点拨甲管注水速度是乙管的一半,同时开放甲管向池中注水,16小时可以注满。现在先开甲管向池中注水若干小时,剩下的由乙管注10小时将水池注满。问:甲管先注水多少小时?点拨 设甲管1小时的注水量为1份,则乙管1小时的注水量是2份,全池水为(1+2)16=48(份),所以甲管先注水48-20=28(份)。甲管注水时间是281=28(小时)。答:甲管先注水28小时。难题点拨甲、乙、丙三名搬运工同时分别在三个条件和工作量完全相同的仓库工作,搬完货物甲用8小时,乙用10小时,丙用12小时。第二天三人又到两个较大的仓库搬运货物,这两个仓库的工作量也相同,甲在A仓库,乙在B仓库,丙先帮甲后帮乙,结果干了20小时后同时搬运完毕。问:丙在A仓库做了多少小时? 点拨 由三名搬运工分别搬完条件和工作量完全相同的三个仓库的货物,甲需8小时,乙需10小时,丙需12小时,可以分别求出三人的工作效率,甲是,乙是,丙是。三人工作效率的比是:=15:12:10,即在相同的时间里,甲做15份,乙做12份,丙做10份工作,三人一共做15+12+10=37(份)工作。三人在相同的时间里(20小时)搬完了两个仓库的货物,每个仓库的货物量是372=18.5(份)。甲搬了15份货物,因此,丙帮甲搬了18.5-15=3.5(份)货物。 三人的工作效率比为:=15:12:10 每个仓库的货物量是:(15+12+10)2=18.5(份) 丙帮甲搬了:18.5-15=3.5(份) 丙帮甲搬的时间是20103.5=7(小时) 答:丙在A仓库做了7小时。2、 用“份数法”解答比的应用题 在行程问题中,两个数的比往往表现为两个动动的物体速度的比或运动路程的比:在工程问题中,两个数的比往往表现为两队工作效率的比或两队工作量的比-如果知道两个数的比,可以将两个数分别看做“份数”,将两个数比的关系转化为份数关系。 难题点拨 一种铜和铝的合金重150千克,而铜和铝的质量比是2:3。问:这种合金中铜比铝少多少千克? 点拨 铜和铝的质量比是2:3,即铜是2份,铝是3份,铜各铝共2+3=5(份),铜比铝少3-2=1(份),因此,1份的量是铜比铝少的质量数。150(2+3)=30(千克)答:这种合金中铜比铝少30千克。难题点拨 甲、乙两车分别从A, B两地同时出发,相向而行。出发时,甲、乙两车的速度比是5:4,相遇后甲车的速度减少20,乙车的速度增加20,这样当甲车到达B地时,乙车离A地还有10千米。A , B两地相距多少千米? 点拨 根据题意,可以把A , B两地的路程平均分成9份,则相遇时甲车行了5份,乙车行了4份,相遇后甲、乙两车的速度比5(1-20) :4(1+20)=4:4.8。所以当甲车用新的速度行完4份路程时,乙车行了4.8份,这样离A地还有5-4.8=0.2(份),这0.2份正好是10千米,所以A, B两地相距100.29=450(千米)。答:A ,B两地相距450千米。难题点拨甲、乙两车分别从A ,B两地同时出发相向而行。出发时,两车的速度比是3:2,两车相遇后甲车的速度提高了20,乙车的速度提高了30.这样当甲车到达B地时,乙车离A地还有56千米。A, B 两地相距多少千米?点拨 这道题如果依照常规直接分析,寻找56千米的对应分率,难度很大,解法也很繁琐,但是如果用“份数法”解答,就容易得多。由于两车的速度比为3:2,如果假设A ,B两地的距离是5份,那么两车相遇时,甲车生了总路程的3份,乙车行了总路程的2份。两车相遇后,由于甲车的速度提高了20,乙车的速度提高了30,那么乙车的速度是甲车速度的=两车相遇后,当甲车再行2份路程到达B地时,乙车的行程为2=1(份)。这样56千米的对应分率是3-1=1所以A ,B两地间的距离是:563-2(3+2)=563-15=5615=180(千米)答:A ,B两地相距180千米。3、 用“份数法”解答分数、百分数应用题 分数、百分数应用题往往可以转化成“份数”进行解答,而且解答方法更加巧妙、简便。难题点拨 小林买了一支圆珠笔和一支钢笔共用去12元,圆珠笔的单价是钢笔的。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元?点拨 用“份数法”解答。因为“圆珠笔的单价是钢笔的”,如果将一支圆珠笔的价钱看做1份,那么一支钢笔的价钱就是5份,两种笔的总价钱就是5+1=6(份),即12元。可以分别求出一支圆珠笔和一支钢笔的价钱。一支圆珠笔多少元?12(5+1)=2(元)一支钢笔多少元?25=10(元)答:圆珠笔的单价是2元,钢笔的单价是10元。难题点拨 甲、乙两箱苹果,每箱装2004个,现在从乙箱拿出若干苹果放入甲箱后,甲箱的苹果数恰好比乙箱多40.从乙箱放到甲箱的苹果有多少个? 点拨 两箱苹果数变动后,甲箱苹果数是乙箱苹果数的140,即,因此,把变动后乙箱的苹果数看做5份,甲箱的苹果数就是7份,两箱苹果的总数为5+7=12(份),原来每箱有122=6(份)。从乙箱拿到甲箱的苹果恰好占6-5=1(份),即20046=344(个)。答:从乙箱放到甲箱的苹果有334个。难题点拨 一个数增加它的后是4.9,这个数是多少? 点拨 根据题意画图如下:将“一个数”看做5份。增加,就是增加了2份,则这个数现在是(5+2)份为4.9,所以1份是4.9(5+2)=0.7.因此,这个数就是0.75=3.5.答:这个数是3.5难题点拨 某汽车厂去年计划生产汽车12600辆,结果上半年完成全年计划的,下半年完成全年计划的。去年超产汽车多少辆? 点拨 因为“上半年完成计划的,下半年完成全年计划的”,所以全年就完成了计划的+=.将全年计划看做单位“1”,平均分成45份,完成了52份,超产了(52-45)份。 如果求出1份的量,就可以求出超产汽车的数量。1份是:1260045=280(辆)超产了(52-45)份,所以超产了:280(52-45)=1960(辆)答:去年超产汽车1960辆。难题点拨水果店昨天卖出水果36千克,比前天多卖出。水果店前天卖出水果多少千克?点拨 由题中条件可知,如果将前天卖出的水果看做单位“1”,昨天卖出的水果就是前天的1+=。这样前天卖出的水果就是8份,昨天卖出的水果就是9份。9份是36千克,所以1份就是369=4(千克)。前天卖出了8份,前天卖出的水果48=32(千克)。答:水果店前天卖出水果32千克。4、 用“份数法”解答他应用题难题点拨(11)远望巍巍塔七层,红灯点点倍加增,共灯三百八十一。问:每层各有几盏灯?点拨 因为相邻两层灯的数量成倍数关系,所以此题可用份数法解答。显然,这塔上的灯是上少下多。现在将从上到下的第一层(最上层)灯的数目看做1份,则以下各层灯的数目分别是2,4,6,8,16,32,64份,整座塔上灯的总份数就是1+2+4+8+16+32+64=127(份)。可以算出1份的数是381127=3(盏)。从上到下各层灯的盏数分别是:第一层3盏,第二层32=6(盏),第三层62=12(盏),第四层122=24(盏),第五层242=48(盏),第六层482=96(盏),第七层962=192(盏。答:从上到下第一层有3盏灯,第二层有6盏灯,第三层有12盏,第四层有24盏灯,第五层有48盏灯,第六层有96盏灯,第七层有192盏灯。难题点拨(12)一个农妇要到37.8千米远的地方去,开始时走得快,走多了脚疼难走,每相邻两天中,后一天走的路程是前一天的一半,走了6天才到达目的地。求这个农妇每天各走多少千米?点拨 由条件“每相邻两天中,后一天走的路程是前一天的一半”可得,如果将第六天走的路程看做1份数,则第五天走的路程是2份数,第四天走的路程是4份数,第三天走的路程是8份数,第二天走的路程是16份数,第一天走的路程是32份数。6天走的路程是:1+2+4+8+16+32=63(份)第六天走的路程是:37.863=0.6(千米)第五天走的路程是:0.62=1.2(千米)第四天走的路程是:0.64=2.4(千米)第三天走的路程是:0.68=4.8(千米)第二天走的路程是:0.616=9.6(千米)第一天走的路程是:0.632=19.2(千米)答:这个农妇第一天走了19.2千米,第二天走了9.6千米,第三天走了4.8千米,第四天走了2.4千米,第五天走了1.2千米,第六天走了0.6千米。难题点拨(13)欧几里得是古希腊著名的数学家,他著的几何原本是世界上最早公理化的著作。欧几里得曾经编写过这样一道数学题:骡子和驴驮着谷物一起在路上走着,途中,骡子对驴说:“如果把你驮的谷物给我一包,我驮的包数就是你的二倍;如果把我驮的包数给你一包,我们俩驮的包数就相等。”你能求出骡子和驴各驴了多少包谷物吗?点拨 由“骡子对驴说:-如果把我驮的包数给你一包,我们俩驮的包数就相等。”可知,骡子比驴多驮了2包;又由“如果把你驮的谷物给我一包,我驮的包数就是你的二倍。”可知,在骡子比驴多驮2包的情况下,驴又给了骡子1包,这时候骡子比驴多驮(2+2)包,即4包。这4包对应的正好是一倍的量。所以驴驮的谷物是:4+1=5(包)骡子驮的谷物是:5+2=7(包)答:驴驮了5包谷物,骡子驮了7包谷物。难题点拨(14)我国北魏数学家张丘建撰写的张丘建算经一书中有这样一道题:甲、乙二人各有钱若干枚,如果乙给甲10枚钱,则甲比乙多的钱数是乙剩下钱的5倍;如果甲给乙10枚钱,则,甲、乙二人的钱数正好相等。问:甲、乙二人原来各有多少枚钱?点拨 由“如果甲给乙10枚钱,则甲、乙二人的钱数正好相等”(如下图)可知,甲比乙多20枚钱。可知这时候,甲比乙多(20+102)枚钱,即5倍的量是40枚钱,可以求出1倍的量(乙给甲10枚钱后乙的钱数)是405=8(枚)钱。因此,乙原来有钱:8+10=18(枚)甲原来有钱:86-10=38(枚)答:甲原来有38枚钱,乙原来有18枚钱。难题点拨(15)4个工人有相同数量的香烟,他们每个人抽掉6支以后,剩下的全部香烟正好等于每个人原有和香烟数。问:4个人原来共有多少支香烟?点拨 可以用份数法解答这道题。将每个人原有的香烟数看做1份,那么4个人原来共有香烟数就是4份。每个人抽了6支香烟,4个人一共抽了64=24(支)香烟。这时他们剩下的全部香烟正好等于每个人原有的香烟数(即剩下的全部香烟数正好是1份),即24支香烟正好是3份的量,由此可以求出1份的量。1份的量(原来每个人各有的香烟支数):243=8(支)4个人原来有的香烟支数:84=32(支)答:4个人原来共有32支香烟。难题点拨(16)小明和小强都是集邮爱好者,小明的票数是小强的5倍,如果小明给小强60枚邮票,那么小明的邮票数就正好是小强的一半。小明和小强原来有邮票多少枚?点拨 画线段图帮助理解题意比较第一和第三个图,可以清楚地看出,小明原有邮票5份,给了小强60枚邮标后,剩下了2份:小强原有邮票1份,从小明处得到60枚邮票后,现在有邮票4份,给前和给后的总份数都是6份。因此,小明给了小强3份的邮票,是60枚,所以1份的邮票数是603=20(枚)小明原有邮票:205=100(枚)小强原有邮票:201=20(枚)答:小明原有邮票100枚,小强原来有邮票20枚。难题点拨(17)有两卷铁丝,一卷铁丝长度正好是另一卷的3倍,从短卷铁丝上截下20米,从长卷铁丝上截下80米,两卷铁丝剩下的长度正好相等。两卷铁丝截之前各有多长?点拨 如下图,如果将短卷铁丝的长度看做1份,则长卷铁丝的长度就是3份。由”从长卷铁丝上截下20米,从长卷铁丝上截下80米,两卷铁丝剩下手长度正好相等”可以求出2份是(80-20)米,那么1份的长度(短卷铁丝的长度)就是(80-20)米,那么1份的长度(短卷铁丝的长度)就是(80-20)2,相应地就可以求出3份的长度(即长卷铁丝的长度)。短卷铁丝长:(80-20)2=30(米)长卷铁丝长:303=90(米)答:短郑铁丝截之前长30米,长卷铁丝截之前长90米。难题点拨(18)甲、乙两个书柜里放着一样多的书,甲柜的书借出去了120本,把买来的40本新书放进乙柜,这时乙柜里的书是甲柜剩下书的3倍。求原来每个书柜各放了多少本书。点拨 将变化后的甲柜里的书看做1份,则变化后乙柜里的书就是3份,书柜里书的前后变化情况可以用下图表示。从图中可以清楚地看出,变化后乙柜的书比甲柜多3-1=2(份),是(120+40)本,据此可以求出甲柜和乙柜原来各有书的本数。(120+40)2+120=200(本)或(120+40)23-40=200(本)答:甲柜和乙柜原来各放了200本书。难题点拨(19)今年父亲比儿子大24岁,6年后父亲的年龄为儿子的1倍。今年父亲和儿子各多少岁?点拨 已知今年父亲比儿子大24岁,6年后父亲仍然比儿子大24岁,即两人的年龄差始终是24岁(定值)。6年后父亲的年龄为儿子的1(化成假分数为),若将父亲的年龄看做5份,则儿子的年龄就是3份。由题中的条件可以画出下图。今年父亲的年龄:24(5-3)5-6=54(岁)今年儿子的年龄:54-24=30(岁).答:今年父亲54岁,儿子30岁。难题点拨(20)有两条纸带,一条长21厘米,另一条长13厘米,把两条纸带都剪下同样长的一段以后,发现短纸带剩下的长度是长纸带剩下长度的。问:剪下的一段有多长?点拨 两条纸带的长度是(21-13)厘米,若两条纸带都剪下同样长的一段,则剩下纸带的长度差仍然是(21-13)厘米;两条纸带剪下了同样长的一段后,“发现短纸带剩下的长度是长纸带剩下长度的”,若将短纸带剩下的长度看做8份,则长纸带剩下的长度就是13份ta纸带剩下的长度比短纸带剩下的长度多(13-8)份,是(21-13)厘米,可以求出1份是多少厘米,进而求出剪去同样长的一段后,长纸带(或短纸带)剩下的长度。再用原来的长度减去剩下的长度,就是剪去的长度。剩下的长纸带是多少厘米?(21-13)(13-8)13=20.8 (厘米)剪去了多少厘米?21-20.8=0.2(厘米)答:剪下的一段长0.2厘米。习题选做 1、一个水池有三个水管,其中两个进水管,一个放水管。单开甲管,6小时可注满空地;单开乙管,3小时可注满空地,单开丙管,8小时可把满池水放完。三管齐开,多少小时可以注满水池的? 2、甲、乙两个仓库各有粮食若干吨,从甲仓库运出到乙仓库后,又从乙仓库运出到甲仓库,这时两个仓库的粮食相等。原来甲仓库的粮食是乙仓库的几分之几? 3、已知货车速度是客车速度的,两车同时分别由甲、乙两站相对开出,在离中点6千米处相遇。求两站相距多少千米。 4、某农场有水田102公顷,旱田54公顷,现在计划把部分旱田改为水田,使旱田与水田面积的比是1:5.问:要把多少公顷的旱田改为水田? 5、A , 两地间的铁路长372千米,甲、乙两列火车从两地同时相向开出,2.4小时相遇,相遇时两车所行路程的比是16:15.甲、乙两列火车每小时各行多少千米? 6、小明读一本书,第一天读了总页数的,第二天读的页数与第一天读的页数的比是6:5,还剩下

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