(9045)书法艺术复习大纲.doc

（9045）书法艺术复习大纲第一部分 说明一、教学目的、任务书法艺术是中国传统艺术的一个重要组成部分，其与中国画有着密不可分的联系，同时又具有其独立的审美意义，属必修课程之一，该课程通过书法艺术的理论讲授及实践，使学生能熟悉毛笔运用的方法，提高书法艺术水平，并使毛笔书法与中国画实践达到有机的结合，进而让学生升入书法艺术的殿堂，提高艺术修养，并能胜任以后的书法基础教学工作。二、教学的具体要求（一）了解笔墨、纸、砚（文房四宝）的特点与用途。（二）掌握传统书法的执笔与运笔方法。（三）掌握传统书法艺术线条的特征。（四）掌握楷、行书的书写特点。（五）研究书法的美学意义，提高艺术修养水平。三、教学中应注意的几个问题（一）理论结合实践，培养学生的艺术修养及书写能力。（二）循序渐进，由楷书入手，旁设篆、隶，进而入行。（三）在书写实践过程中应强调量的积累，从而达到书写质的变化。四、教学效果检查本课程在大学一年级第二学期开设，共120学时，课程结束通过考核方式，成绩分平时成绩和考试成绩两部分组成，评定该课程成绩。五、教学时数分配章次一二三四学时20404020第二部分 讲授大纲第一章 书法基础概述一、目的要求（一）了解书法艺术中字体的演变过程及书法线条的独立审美意义。（二）掌握正确的书法执笔、运笔方式。二、讲授内容（一）书体的演变过程及审美意义（二）文房四宝各自的特点与用途（三）传统书法的执笔与运笔方法（四）书法线条的独立审美意义三、作业 四尺三开以上作业五张第二章 楷书书写一、目的要求（一）学习楷书的精典范本的书写特征（二）选择一家楷书进行临摹学习二、讲授内容（一）楷书精典范本介绍及各范本字体书写特征讲解（二）楷书结构规律及其在传统书法作品中的具体体现三、作业 四尺三开以上楷书作业五张第三章 行书书写一、目的要求（一）了解行书的源流及著名书家作品（二）掌握行书的笔画特征与用笔的关系二、讲授内容（一）行书的源流及书家（二）行书的笔画特征与用笔的关系（三）选择一家进行临摹实践三、作业 四尺三开以上行书作业5张第四章 书法创作一、目的要求（一）了解楷书作品的章法布局（二）了解行书作品的章法布局（三）进行简单地楷书、行书创作二、讲授内容（一）楷书作品章法布局（二）行书作品章法布局（三）创作实践三、作业 四尺全开楷书、行书作品各一张教材及参考资料1、书法陈航编著 西南师范大学出版社 1998年2、书法教程欧阳中石、徐无闻主编 高等教育出版社 1994年3、中国书法简史 钟明著编著4、书法基础 张一农编著 西南师范大学出版社 1996年5、历代优秀碑贴范本（9045）书法艺术样题及答案一、书写实践题（80分）1、楷书书写（40分） 要求：四尺三开宣纸内完成；所书写文字不少于30字；体例不限，章法完整。2、行书书写（40分）要求：四尺三开宣纸内完成；所书写文字不少于30字；章法完整。3、颜真卿楷书作品临摹（40分）要求：四尺三开宣纸内完成；所书写文字不少于30字；章法完整。4、欧阳询楷书作品临摹（40分）要求：四尺三开宣纸内完成；所书写文字不少于30字；章法完整。5、王羲之兰亭序临摹（40分）要求：四尺三开宣纸内完成；所书写文字不少于30字；章法完整。6、米芾行书作品（如蜀素帖）临摹（40分）要求：四尺三开宣纸内完成；所书写文字不少于30字；章法完整。二、1、试论“二王”书法艺术要点： （1）“二王”书法作为书法艺术典范的现象；（3分）（2）“二王”书法艺术分析；（4分）（3）“二王”书法之我见。（3分）2