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文档简介

2013年个性化辅导教案老师姓名赵 雷学生姓名连哲瀚教材版本浙教版学科名称科学年级九上课时间8月 29 日 14: 00 - 16 : 00 课题名称 透镜及其应用教学重难点 凸透镜的应用教学过程F点是 与 的分界点2F点是 像与 像 的分界点物体越靠近F点,像越 ,像距越 1、凸透镜成像规律 u2f时,凸透镜成: , ,像距为fv2ffu2f时,凸透镜成 , ,像距为v2fuf时,凸透镜成: , ,像距为|v|u(1)几个特殊点(2)成像规律复习检查 原理:当 时, 凸透镜成 、 的虚像 操作:物体离F越近,像越 ;一般情况下,为了使像变得更大,物体离放大镜的距离应 些。原理:当 时,凸透镜成 、 的实像 操作:物体离镜头越近,像越 ,投影仪与幕布(墙)的距离越 原因:晶状体太 了,对光的会聚能力太 ,像呈现在视网膜的 矫正:需要佩戴远视眼镜,它是 镜 原因:晶状体太 了,对光的会聚能力太 ,像呈现在视网膜的 矫正:需要佩戴近视眼镜,它是 镜眼球的结构:晶状体(相当于 )、视网膜(相当于 ) 眼睛的工作原理: 凸透镜可以成 、 的实像 眼睛的调焦: 调节晶状体的 程度,改变焦距 眼睛近视眼远视眼2、凸透镜的应用(1)眼睛(2)照相机原理:当 时, 凸透镜成 、 的实像 调焦: 改变胶卷到凸透镜的距离(像距)获得清晰的像 操作:物体离镜头越近,像越 ,底片与镜头的距离越 (3)投影仪(幻灯机)(4)放大镜疑难解析1、近视眼、远视眼近视眼远视眼(老花眼)成像位置焦距特点晶状体比正常眼的更厚;对光的会聚能力更强;焦距更短晶状体比正常眼的更薄;对光的会聚能力更弱;焦距更长视觉特点看近物清晰,看远物模糊看近物模糊,看远物清晰光学矫正配戴凹透镜配戴凸透镜2凸透镜成像规律3.规律总结:焦点F是成实像和虚像的分界点,2F处成_实像_实像的分界点,即:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小成实像时:物距减小,像距_ ,像也_;物距增大,像距_,像也_。成虚像时:物距减小,像距_, 像也_。物距增大,像距_,像也_。考点透析:凸透镜的应用1照相机是利用凸透镜成_、 _的_像这个原理制成的照相机的镜头相当于一个凸透镜, _相当于光屏。2幻灯机、摄影仪是利用凸透镜成_、 _的_像这个原理制成的幻灯片是_,银幕是光屏,为使观众看到正着的像,幻灯片要_。3放大镜是利用凸透镜成_、 _的_像要使看到的像大些,应让放大镜_。4近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太_,或者眼球在前后方向上太长,像成在视网膜_。近视眼要用_矫正。5远视眼的成因是晶状体太薄,折光能力_ ,或者眼球在前后方向上太短,像成在视网膜_。远视眼要用_矫正。典型例题例1. 如图所示是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的A部分相当于_,对光有_作用例2. 让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验下列说法不正确的是()A当物体距透镜5 cm时,成正立、放大的虚像B当物体距透镜15 cm时,成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小D当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜例3.下图所示的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况的图是_,能正确表示近视眼矫正方法的是_ 例4. 如图所示是投影仪成像示意图其中凸透镜的作用是成_(填“等大”“缩小”或“放大”)、_(填“正立”或“倒立”)的实像,平面镜的作用是_如果图中h40 cm,则凸透镜焦距不可能小于_cm.答案:放大倒立改变光路(改变光的传播方向)20针对练习1下列有关凸透镜的说法不正确的是 ( )A凸透镜对光有会聚作用 B凸透镜所成的实像可以是放大的,也可以是缩小的C凸透镜可以矫正近视眼的视力 D凸透镜所成的虚像一定是放大的2在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于右图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成( )A 幻灯机 B照相机 C放大镜 D潜望镜3在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛在距凸透镜40cm时,在透镜另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将像与光屏的位置对调,则所成的像一定时A.放大的虚像 B.放大的实像 C.缩小的虚像 D.缩小的实像4小华为了看清书上的字,眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了,说明小华已( )A患上近视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B患上近视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C患上远视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D. 患上远视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜5照相机是生活中常见的光学仪器,下列关于它的说法正确的是 ( )A.照相机的镜头相当于一个凹透镜 B.照相机成像时物体到镜头的距离应该在镜头1倍焦距和2倍焦距之间C.照相机成倒立,缩小的实像D.照相机成像原理和平面镜成像原理是一样的课后作业1. 如图所示的四幅图中,表示远视眼成像情况和远视眼矫正后成像情况的图分别是( ) A图甲和图丙B图乙和图丙 C图甲和图丁 D图乙和图丁2.小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是( )A将凸透镜往上移B将光屏往下移 C将蜡烛往上移D将蜡烛往下移3.测绘人员绘制地图时,需从高空向地面照相,若使用的照相机镜头焦距为50 mm,则胶片到镜头的距离( )A大于100 mm B等于50 mmC小于50 mm D介于50 mm和100 mm之间4.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所示两种情景以下说法中正确的是( )A甲图中成的是实像;乙图中成的是虚像B甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外;乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内C甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小;乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小D甲图中成像规律可应用于投影仪;乙图中成像规律可应用于照相机5一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做实验他把放大镜放到花朵前某一位置,看到了如图所示的花朵的正立放大的虚像接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是()A向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像B向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像C向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小的虚像D向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小的实像6.如图所示,F为凸透镜的两个焦点,AB为物体AB的像,则物体AB在()A图中区域,比AB大,箭头方向向上 B图中区域,比AB大,箭头方向向下C图中区域,比AB大,箭头方向向上 D图中区域,比AB小,箭头方向向下7. “研究凸透镜成像”实验中发现,物距等于6 cm时成正立的像,物距等于9 cm时成倒立的像,那么,下列判断正确的是()A物距等于8 cm时,成放大实像 B物距等于12 cm时,成放大实像C物距等于16 cm时,成缩小实像 D物距等于18 cm时,成等大实像8. 某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u与实像到透镜的距离v之间的关系(如图),则凸透镜的焦距为() A60 cmB40 cmC20 cmD10 cm9在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在如图5所示的位置时,光屏上出现了烛焰清晰的像,则所成的像是( )A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像 C倒立、等大的实像 D正立、放大的虚像11如图4甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个 透镜,它的工作原理与 (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)相似。如图4乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片,由图可以看出汽车是逐渐 (选填“靠近”或“远离”)摄像头。12下图中L为凸透镜,MN为其主光轴,O为光心,若物体AB经凸透镜成的实像为AB,试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F,并在图中标出F的位置13. 画出图中通过透镜的折射光线14凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示,O点为光心,F为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线,所画物体AB 经凸透镜成的像AB的光路图。请参照图乙,在图丙中画出物体CD 经过凸透镜所成的像CD的光路图。15在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是 (2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm时,在光屏上出现倒立、缩小的 (选填“实”或“虚”)像;如果小明将光源移至8cm刻度时,他通过凸透镜看到光源的 (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是( )A与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的

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