XX—2018年度班务工作计划与XX—2018年度第一学期四年级班主任工作计划合集.doc

XX2018年度班务工作计划与XX2018年度第一学期四年级班主任工作计划合集 xx82018年度班务工作计划与xx82018年度第一学期四年级班主任工作计划合集xx82018年度班务工作计划范文 一、学生情况分析一年级共有学生53人，其中男生20人，女生23人，住宿生16人。 新学期开始对学生进行了常规教育，他们能够做到遵守校纪校规，礼貌待人，同时也养成了一定的学习习惯。 但由于学生年龄小，不同的家庭，所以难免存在一些问题。 比如不讲究卫生，乱扔垃圾，乱拿学习用品；思想懒惰，学习上不主动，不能按时作业，学习成绩差；早自习质量不高，班级室内外卫生不能独立处理干净；学生各方面的习惯还没有形成。 一项活动必须在老师的监督下才能完成。 针对以上分析，本学期需着重作好以下工作。 1、尽快地让孩子适应新的环境，新的老师，新的作息制度。 特别是住宿生。 一年级新生面对这么一个新的环境，如果新生第一节课没有上好的话，学生有可能恐惧这个陌生的世界。 所以在孩子上学的第一天，我将尽量和孩子们待在一起，一起参观我们的学校，一起认识我们的教师队伍，一起吃饭，一起参加课间活动，多和他们说话，让他们感觉这个大集体的温暖，很自然地融入这个新的环境里来。 2、上好班队会课。 利用每周一的班队会课对全面工作进行总结反思，好的方面予以表扬并鼓励其继续保持下去，对于存在的问题认真分析，是学生能够自己发现问题，从而避免类似问题的再次发生。 3、结合学科对学生进行尊敬师长，爱护弱小、以及爱国爱家乡的教育。 4、结合重大的节日对学生进行革命传统教育，孝敬父母的教育，使学生初步树立正确的人生观。 三、抓好学生的养成教育结合班级十项评比的开展教育学生养成良好的习惯。 首先教育学生遵守学生遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，不旷课。 第 二、抓好室内外卫生工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对具体情况采取一定的奖惩办法，使学生逐步养成良好的卫生习惯。 第三，抓好三操，让学生在明确上好三操意义的基础上，认真作好眼保健操，早操做到“快静齐”，利用课余时间纠正学生的健美操动作，努力做到动作整齐划一。 第四，佩带红领巾，利用队会课向学生讲解红领巾的意义，让学生自觉主动佩带红领巾。 四、抓学习习惯的养成 1、以课堂教学为主阵地，采取灵活多样的教学手段调动学生的学习兴趣，使学生能够自觉自愿的学习。 教师还应以鼓励表扬为主，给学生以成就感，树立他们学习的自信心，从而成为学习的主人。 2、建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部的监督作用，上好早自习和其他自习课。 3、抓好后进生的转变工作，给每一个后进生分配一个思想好，学习好的同学与之配对，开展一帮一的活动。 要求后进生正视自己，不耻下问，对帮助后进生的好同学记功，给后进生创造一个温暖的集体氛围，让他们向好同学学习。 五、其他方面1.协调与科任老师的关系，班主任和科任老师建立和谐的人际关系，引导学生正确处理与同学、朋友的交往，培养美好的品格和健康的心理。 和学生家长保持密切的联系，及时向家长反映学生在校各方面的表现，掌握学生的第一手资料，和家长共同促进孩子健康全面的发展。 3.对学生的安全教育常抓不懈，做到多讲解，多总结。 使学生能够平平安安上学，平平安安回家。 12内容。 xx82018年度第一学期四年级班主任工作计划范文新学期伊始，学校安排我担任四年级4班的班主任。 我感觉任务重，压力大。 作为四 （4）班的班主任工作兼语文教师，为了让班级充满生机与活力，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划 一、班情分析本班学生现状分析四年级共有学生42人，其中男生27人，女生15人。 本学期新转入1人。 品德方面本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。 能按照小学生守则来规范自己的言行。 但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律概念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面本班学生多数热爱学习，有良好的学习习惯。 上课专心听讲，发言积极，作业按时完成。 个别学生特别是几个男生，学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，小动作很多，需要进行个别辅导和特别的关注。 总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。 班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，缺乏持久性和耐力，需培养。 班级形成情况班内男生较多，加上住校生多，家长虽然能支持老师的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面还需要与班主任以及任课老师进行更好的沟通与交流，共同教育好孩子。 班级特点本班学生成绩整体较均匀、女生文静、守纪律。 男生活泼、好动，较浮躁；总的来说，班级特点但稳中有活，还有很大的进步空间。 二、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1、继续抓好美舍学校学生一日常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生养成轻声慢步的好习惯。 6、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。 三、本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”,各项指标走在年级前列。 3、发展个性特长，促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施建立健全评比制度，班里建立小组评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，同时也为小组争得了分数。 课堂上老师发放卡片，便于记录，这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然，并根据评比兑换奖品。 另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。 建立本班的“学习小组”，前后位7个同学为一组，选出小组的组长。 “学习小组”中的7位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。 7人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 定期对学生进行道德行为以及轻声文化的教育。 利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 设立班级事务记录本，进一步完善班级小家务。 本学期建立“班级记录本，将针对两操、就餐、路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏