XX年上半年教育科学（德育）研究室工作计划与XX年上半年数学教师个人工作计.doc

XX年上半年教育科学（德育）研究室工作计划与XX年上半年数学教师个人工作计 7xx年上半年教育科学（德育）研究室工作计划与7xx年上半年数学教师个人工作计划合集7xx年上半年教育科学（德育）研究室工作计划范文 一、指导思想以*市中长期教育改革和发展规划纲要（*-2020）为指导，以推进*市“促进有效学习”课堂变革实验项目为重点，深入开展“优秀教科研成果的推广与应用研究”工作，引导教师做真实的研究，促进教育科研为教育行政决策服务、为学校特色发展服务、为教师专业发展服务，为区域课程改革、教育教学质量提升做出贡献。 二、工作重点1.“促进有效学习”课堂变革实验教科任务 （1）开展“学情”专项研究。 依托本质回归校本教研的实践创新深化研究项目组的活动，研究学生，研究学习，做好学情研判的技术分析，为第一批试点学校项目的展开提供方法与技术。 （2）编制*年“促进有效学习”课堂变革研究选题指南。 根据不同学段、不同学科的实际问题，提供选题指南，结合*年市级各类课题立项、年度优秀教育教学论文评审等工作，引导学校和教师围绕“促进有效学习”开展研究，在研究中推进课堂变革。 （3）与华东师范大学教育系合作研究，做好第一批试点学校的学生学习力调查，筹备“课堂变革”。 研制“学为中心”常态课堂教学评价标准（试行），制订课堂变革试点项目联盟组织管理办法。 教科研管理、指导与服务 （1）扎实开展“首批教科研优秀成果推广与应用”项目。 依据*市优秀教科研成果推广与应用实施方案精神，开展首批6项立项研究型课题成果79个实施单位的应用研究，做好研究过程的指导与管理，定期开展基地学校研究活动，做好各课题的中期总结。 （2）进一步规范教科研管理与指导。 认真落实*市教育局办公室关于进一步规范教育教学成果评审工作的通知精神，修订*市基础教育科学研究课题管理办法，协调做好全市各类课题统一立项申报、论文、优秀教科研成果评审等工作；加强课题过程性研究活动的指导与管理，加快教师课题研究活动策划与管理创新的实践研究，推行课题研究课，探索适合教师的实践研究形式与成果表达方式，引导教师做真实的研究。 3课程建设 （1）开展学校课程规划研讨。 征集*市不同学段学校的课程规划或课程方案，在调研分析的基础上，召开专题研讨会，做好学校课程的规划与实施研究。 （2）组建市级精品校本课程群。 在前三届中小学精品课程评选的基础上，根据*市基础教育区域课程体系的整体设计，对已有“精品课程”进行归类梳理，形成课程群，推广精品课程。 （3）以学生的发展为取向，启动“公民教育”、“学习心理指导”、“中小学生营养与健康教育”等专题课程研发。 成立学生“营养与健康”教育研究会，开展区域推进学生“营养与健康”教育的实践研究。 4德育专题研究以德育微课程建设为载体，梳理近三届中小学精品课程中的德育校本课程，筛选特色精品德育课程，建立德育课程资源库，引导学校德育工作与课程建设相结合。 召开以“责任教育”为主题的学校德育微课程建设研讨会，推广精品德育课程。 5心理健康教育 （1）加强学生学习心理的辅导研究，召开全市学习心理辅导暨中高考考前辅导研讨会，继续举办“晴朗六月”考前辅导系列活动。 （2）在第四届心理健康教育骨干研修班中开展“积极想象”主题活动，形成研修成果。 （3）继续以“生命教育”为主题，开展市局直属学校心理教研组双周活动，形成教学案例集（含教案、等相关资源）。 127xx年上半年数学教师个人工作计划范文新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 根据实际情况我拟定以下个人工作计划 一、加强学习，提高认识读书学习注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。 用教育理论武装自己，为了自己的教育教学此文转自斐斐课件园尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.，如师生沟通的艺术，教学策略，教育新理念，课堂管理的策略。 除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想 二、以身立教，为人师表师德教师职业作为一种以人育人的职业。 教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。 因此，教师必须美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。 加强自我管理作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。 本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。 在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、潜心教研，提高素质教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量，尝试课堂创新，改革传统的教学方式-教师教，学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。 四、关爱学生，无私奉献本学期，我担任三年级数学教学工作。 在工作中，要注意转变观念，端正思想，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。 在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。 在工作中要有四心，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。 做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通