XX支部计划范文.doc

XX支部计划范文 xx-xx年度第一学期学校党支部工作计划 一、指导思想宝丰中心学校党支部将坚持以党的十八大精神为指导，加强高效课堂研究，继续深入贯彻落实科学发展观，做好学习实践科学发展观的后续完善工作和争先创优、廉政文化进校园工作，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“建设学习型支部”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的政治保证、思想保证和组织保证。 二、工作目标1.坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，建设学习型党组织。 组织党员学习组和教师政治学习的参学。 2.坚持深入学习科学发展观，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。 3.继续积极开展党员“示范岗”活动，树起“一名党员一面旗帜”形象，充分发挥党员教师的先锋模范作用。 4.积极配合、协助行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。 5.加强组织建设，严格党员教育与管理，提升教育领导能力。 6.加强高效课堂研究，党员教师上示范课、研讨课，提高教学质量。 三、主要工作（一）加强思想建设，提高师德师能。 通过组织学习，把全校党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是党支部当前的一项重要的政治任务。 1.抓好支部班子成员和行政班子成员的学习。 每月学习一次，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。 要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务，以党支部成员学习带动全校的思想政治学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。 2.认真抓好全体党员的学习。 充分利用党员组织生活时间，将xx大四中全会精神、社会主义和谐社会理论列入本期的学习教育内容，要认真执行党内“三会一课”制度。 通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。 3.抓好全体教职工的学习。 教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。 围绕科学发展观为主要内容，加强思想政治教育和师德师风教育，树立为人师表、敬业爱生的师德形象，进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平，使每一个教师具有“四有”即有敬业爱岗的品德、有新课程实验的理念、有教学科研的技能、有育人育才的本领。 4.学校要通过工会、政教处、少先队等开展切实有效的系列活动，重点围绕“遵循教育规律，运用科学方法，构建高效课堂、提高教育质量”，引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识。 5.必须坚持思想上领先，增强落实科学发展观的自觉性。 作为教师，就是要进一步加深对党的路线、方针、政策，对改革发展的各项举措，对变化中的新形势、新要求的理解和把握。 6.必须坚持能力上领先，提升落实科学发展观的水平。 作为教师，就是要立足本职、立足课堂，转变观念，改进方法，善于借鉴，博采众长，为我所用。 要破除“工作患得患失、得过且过、怕这怕那”的思想，要树立敢为人先的志气、敢想敢做的锐气、勇于负责的胆气。 （二）加强组织建设，提高党性观念。 1.扎实推进党的基层组织建设。 完善党支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度，定期召开支委会，支部大会。 严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，创新党建活动，提升党建层次和质量。 2.认真做好组织发展工作。 要贯彻“坚持标准，保证质量，慎重发展”的方针，平时加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作，通过谈心、指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，引导他们将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。 本期，党支部将对三名预备党员的两个季度的思想表现、工作情况进行鉴定。 着手培养2-3名积极要求进步的教师确定为入党积极分子培养对象。 3.贯彻党的民主集中制原则。 开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优 4、继续开展廉政建设教育。 组织党员干部学习中国共产党党员干部廉洁从政若干准则，深入开展廉政文化进校园活动，不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育，增强廉洁自律意识，进一步提高拒腐防变的能力，努力做到立党为公，无私奉献。 （三）加强民主管理，推进依法治校的进程。 1.进一步完善教代会制度。 结合学校实际工作，本年度认真开好教代会，要围绕主题，突出重点，充分发扬民主。 落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。 2.不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制教育作用，通过学习讲座、案例分析、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。 （四）加强对工会、政教处、少先队工作的领导，促进学校教育事业健康发展。 1.加强学校精神文明建设。 调动学校各部门的力量，以创先争优活动为契机，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。 2.热情支持工会、政教处、少先队等组织开展工作，充分发挥他们在推进和维护改革、发展、稳定大局，促进精神文明建设和教职工队伍建设的作用。 3.重视做好学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。 切实加强学校管理，要求各项工作都规范，符合要求。 确保全年无事故发生。 （五）坚持正确舆论，强化宣传工作，提升校园文明水平。 .要切实重视学校宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，巩固和扩大学校通讯报道，及时向教体局上报简报报道校园动态，完善宣传报道考核激励机制，把握正确舆论引导，为学校的改革发展创设良好的内外环境。 及时宣传学校在办学特色、课程改革、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果，努力形成学校在宣传工作上的品牌和特色。 要坚持主旋律，弘扬真、善、美，用正确舆论引导师生，用优良校风塑造师生，用创新成果鼓舞师生，形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。 四、月工作安排九月1.召开支部大会，布置学期支部工作；党课活动。 2.召开入党积极分子会议，提出工作要求。 3.党员教师上高效课堂汇报课。 4.党员公开承诺等工作。 十月1.组织党员参观学习活动。 2.慰问老教师，欢度重阳节。 3.党员教师上高效课堂示范课。 十一月1.党员教师上高效课堂示范课。 2.党课活动。 十二月1.召开党员组织生活会和支委民主生活会；2.党员个人总结，开展党员述职报告和岗位考核工作。 3.进行xx年度党支部上半年工作总结，研究制定xx年度党支部工作计划。 4.组织党员活动。 5.抓好材料收集、汇总上报。 上缴党费。 宝丰中心学校党支部xx年8月27日消防基础知识第一节建筑材料的燃烧性能及分级在建筑物中使用的材料统称为建筑材料。 建筑材料的燃烧性能是指其燃烧或遇火时所发生的一切物理和化学变化，这项性能由材料表面的着火性和火焰传播性、发热、发烟、炭化、失重，以及毒性生成物的产生等特性来衡量。 我国国家标准GB8624-97将建筑材料的燃烧性能分为以下几种等级。 A级不燃性建筑材料B1级难燃性建筑材料B2级可燃性建筑材料B3级易燃性建筑材料第二节建筑构件的燃烧性能及耐火极限 一、建筑构件的燃烧性能建筑物是由建筑构件组成的，诸如基础、墙壁、柱、梁、板、屋顶、楼梯等。 建筑构件是由建筑材料构成，其燃烧性能取决于所使用建筑材料的燃烧性能，我国将建筑构件的燃烧性能分为三类1不燃烧体（非燃烧体）金属、砖、石、混凝土等不燃性材料制成的构件，称为不燃烧体（以前也称非燃烧体）。 这种构件在空气中遇明火或高温作用下不起火、不微燃、不炭化。 如砖墙、钢屋架、钢筋混凝土梁等构件都属于非燃烧体，常被用作承重构件。 2难燃烧体用难燃性材料制成的构件或用可燃材料制成而用不燃性材料作保护层制成的构件。 其在空气中遇明火或在高温作用下难起火、难微燃、难炭化，且当火源移开后燃烧和微燃立即停止。 3燃烧体用可燃性材料制成的构件。 这种构件在空气中遇明火或在高温作用下会立即起火或发生微燃，而且当火源移开后，仍继续保持燃烧或微燃。 如木柱、木屋架、木梁、木楼梯、木搁栅、纤维板吊顶等构件都属燃烧体构件。 二、建筑构件的耐火极限1时间-温度标准曲线建筑物发生火灾时其内的温度是随着时间变化的，分别取时间和温度作为横、纵坐标，即可绘制出火灾过程中的时间-温度曲线。 在实际的火灾