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精品提高教学质量实施计划 八寺崖小学素质教育计划xx.3对于学校还是一名教师，关键是教育学生，教给学生一定的知识和技能，培养优秀的品质，所以教育教学质量是学校和教师的根本，它的好坏直接影响着学生的终生，也直接反映一个学校、一名教师的优劣，因而，如何提高素质教育，就成为我校的工作重点。 在此现将提高素质教育的实施计划汇报如下 一、基本情况学校现有教师11名，本科学历1名，大专学历7名，中专学历3名。 其中小学高级4名，初级7名。 教师的学历合格，职称配置也较合理。 但是在学期的调研测试时，学校总体成绩往往趋于低下水平。 今年，除了二年级和四年级的语文，三年级的数学为全乡第一以外，其他年级的成绩与全乡第一的差距十分明显，有些科目差距达近30分，这不能不引起注意，分析原因，主要有以下几点1.教师的敬业精神不够，在工作中积极性不高，缺少工作热情。 2.教师普遍存在得过且过，做一天和尚撞一天钟的思想，工作中懒散、拖拉、不负责任。 3.教师普遍对自己的工作存有厌烦、抵触情绪，不满意自己的工作环境和工作状况，但又无能为力，也不愿意去进行改变。 4.对学生的态度缺乏爱心，不关心体贴学生。 5.在教学工作中缺少研究的精神，不钻研教材，敷衍塞责。 6.不进行自身的业务进修，对知识的学习不够，而对学生的要求有太苛刻。 7.学校管理不够要求，学校领导对教师的违规行为不闻不问。 8.教师的教学方式方法落后、陈旧，甚至方法单一死板，无法激起学生的学习兴趣。 二、学校制定以下计划，改变教师和学生的教与学，全面提高学校的教学质量1.进一步加强教师的师德师风建设，提高教师的敬业精神、奉献精神、积极向上的精神。 2.加强教师的校本培训，重点是课程标准、青海教育、大通教育中的优秀文章;教育局分发的关于课改的理论书籍和其他的教育教学书籍知识。 促进教师终身学习。 3.提高教师的课堂教学艺术，优化课堂设计，如对所备课进行检查，杜绝敷衍备课，不定时不定人听课，督促教师提高教学水平。 4.严格座班时间，规定时间内不准离开岗位。 5.多组织教师到外面听课、培训、进修，逐渐提高教师的教学理念。 6.加强对学生的课外辅导，规定中午130230为辅导时间，集中对后进学生辅导。 7.组织丰富多彩的课外活动，劳逸结合，培养学生的学习兴趣，促进知识学习。 8.努力提高教师的福利待遇，加大投入资金改善教学环境，使得教师安心教育教学。 9.加强教研工作，正对学校中存在的教学问题及时进行
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