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【创业计划3篇】韩国烧烤店创业计划书 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.韩国烧烤店创业计划书2.最新教师个人专业发展计划汇编3.江苏本月底部分计划未招满的院校将进行补录2/7韩国烧烤店创业计划书市场综述韩国烧烤是近几年新兴的一种时尚餐饮项目,随着韩国料理在中国大中型城市的普及,韩国烧烤也迅速进入了消费者的视线。 调查显示,中式烧烤和韩式烧烤两大消费者的口味差异,前者偏爱香、麻、辣,后者偏爱香、甜、辣,且大多钟情于韩式烧烤的消费者最初都是被甜辣蘸酱所吸引,这种颠覆中国人传统餐饮口味的饮食具有广阔的市场前景。 传统的韩式烧烤店进入门槛较高,为了让小本创业者找到切入点,我刊将深度剖析韩国烧烤的细分市场自助韩国烧烤。 由于该项目投资小、回报率高,且对于顾客而言,有着菜品多、休闲时尚、适合各种阶层小众聚餐等特色,自助韩国烧烤店必将掀起国内餐饮业的一阵旋风。 投资回报分析1.金额预算小型自助韩国烧烤店的投资总额一般在58万元左右其中店面租金(按三个月、50平方米算)1.52万元;装修及各种设备配置,排风扇、空调、桌椅、锅灶、冷藏柜、餐具等2.53.5万元;人力成本1万元。 如果投资者资金充裕,可在此投资基础之上,考虑增大店铺面积或加强店内装修特色。 另外,投资者须准备23万元流动资金,以应付开业后的后续投入或突发状况。 2.收益评估烧烤店按20张桌子、每张桌子坐4个人、人均消费30元来计算,每天中午1波顾客,晚上12波顾客,日平均营业额则可达6000元左右,按20%的纯利润率计算,日盈利近1200元,月盈利3万多元,投资者可于三个月内收回成本,年盈利可达20万元以上。 选址要点3/7自助韩国烧烤与上规模的韩国烧烤店不同,它的客户群在消费时往往并不特别看重店内环境或档次,而更看重“自助”的实在,因此投资者在选址应着重考虑以下三个方面1.餐饮一条街自助韩国烧烤可选择在餐饮一条街上经营,其好处在于经营前期可获得部分其他餐馆的顾客分流,但需要注意的是,与周边餐饮店的经营内容最好不重复,并且消费规格在同一价位上,可略偏低。 2.店铺不宜过大店铺面积最好在4060平方米以内,不需太大。 一是可以控制成本,二是由于店铺不大,只要有几桌人在消费,就能给过路者形成生意颇好的感觉;店铺太大,若前期宣传不到位,反而容易陷入“生意冷清”的恶性循环。 3.交通方便首先,附近要有停车位;其次,最好临近公交车站或的士站。 都市人生活节奏快,如果让顾客因交通不便花费大量时间,任何餐馆都可能面临被排斥的风险。 虽然选址需要注意以上三方面,但一切还须以租金相对便宜为前提。 装修提醒由于店面较小,装修时既要考虑尽量多地安放桌椅,又要避免顾客之间发生碰撞。 1.餐桌设计成功案例湖北邓氏韩国烧烤店约50平方米大小,进门沿主过道左边有7张长桌,每张长桌可供4个人用餐;右边面积较宽,采取两张长桌连接在一起,相当于一张大长桌,两个灶,可供8个人用餐,共6排。 整个店内共19张长桌,每张长桌配两条长木凳,比单凳更节约成本和空间。 4/72.店内装潢由于烧烤油烟重,长期经营,墙面、地面容易形成难以清洗的油迹,因此店内应采用防滑地砖,墙面不宜刷漆,最好选用深黄色系的仿古墙砖。 3.通风设备成功案例广州韩吉烧烤店内,每张桌子正上方都连接着一个简单的抽烟机,用餐过程中几乎闻不到油烟味。 据店主介绍,虽然简式抽烟机价格并不贵,由于每一台机器都要安装到固定的位置,烟道、外部包装和人力成本算下来,大大增加了开店成本,建议普通小店谨慎选择通风设备。 因此,普通自助烧烤店可安装810个排风扇,整齐并排在店内主过道两边墙壁的上端。 5/7最新教师个人专业发展计划汇编最新教师个人专业发展计划汇编我是一名青年教师,刚刚步入工作的岗位,缺乏对教师岗位和职业的更深层次的了解和认同。 因此,在工作中会常因为缺乏经验,或不善于与人交流沟通产生一些困难,更为主要的是对教育对象和教学过程缺乏完整的了解,因此可能出现暂时的困难。 这需要其他教师的扶持和善意的指导。 在他人的帮助下,不断的反思自己的问题所在,尽快的找到解决问题的方法。 物理是一门实验学科,是由大量的实验中得到的结论,所以在对学生讲解的时候,一定要做实验,与学生共同探究与解答,这样学生对知识的了解会更加透彻,记忆也会更加深刻。 物理讲解起来一定要生动、形象,富有激与感染力。 这样学生才能爱听,要想做到这些,我就要不断的深化自己的理论知识,不断的完善自己。 与其他专业相比,物理专业具有特殊性,它既涉及学科专业也涉及教育专业。 物理专业发展不仅仅是知识积累、技能的纯熟,而是包括一切与教学活动相关的物理和教育学知识、物理实验和教学技能、专业及教学能力以及情意特质在内的综合素质的提升。 物理教学是非常复杂的实践活动,不仅需要常规的物理学及教学专业知识、专业技能、专业情意,更需要扩展了的专业技能的新发展,如设计物理教学问题情景的技能、组织学生进行合作学习的技能、指导学生进行探究学习的技能、教会学生学会学习的技能。 要充实教学的程序性知识:我要使自己熟练、迅速地解答物理学科教学内的问题,那么就会对一些教学基本技能的操作就必须得心应手。 对于不同的问题,相应的基本技能的要求也是不同的。 例如,通过操作有关的演示实验引导学生确切地、完整地理解定律的含义是一个教学基本技能的要求。 我在课堂上使演示实验和教学内容紧密配合,从而使演示实验在课堂上发挥出的教学效果。 在教学中要重视从定律的产生、发展和应用中去揭示定律的内涵和在定律形成过程中所体现的科学方法,而不应该把主要时间和精力花费在对物理概念的定义、定律本身字词意义的理解和表达上。 教师切不可在物理教学中忽视必需的一些基本技能的训练。 在具体加强教师基本技能训练方面,一般可从以下两方面着手:一方面,确定哪些基本技能是解决该领域的一般问题所必需掌握的,这可通过查看课程标准的要求以及和有经验教师的访谈而得知。 另一6/7方面,为了熟练掌握这些基本技能,可以首先将较复杂的基本技能分解成许多子技能或前提的技能,并分别掌握它们,然后,促进各子技能或前提技能之间的组合。 在这一过程中,练习和反馈是两个非常重要的因素。 最后,经过多次综合的训练,才可能对基本技能的掌握达到“得心应手”的境界。 要培养灵活运用策略性知识的能力:策略性知识,如前所述是指有效地计划教学、进行课堂教学和评估教学效果时采用的策略。 它属于一种问题解决的方法。 在不同的问题解决当中,人们常会运用不同的策略。 例如,前推法、后推法、由整体到局部的方法,以及由局部到整体的方法等。 这要求教师根据具体的情况去选择恰当的策略。 要全面的发展,提高综合素质要强,于师傅常沟通,虚心向师傅学习,要有正确的价值观,有良好的教学态度,不断的提升自己,改掉自己身上的缺点.踏踏实实的做好每一件事情7/7江苏本月底部分计划未招满的院校将进行补录新讯高考落榜生还有一次上大学的机会。 本月底我省部分计划未招满的院校将进行补录工作,凡特征分在120分以上、学业水平测试必测科目达到4C1合格及以上等级、未被其他高校录取的考生均可填报。 昨天,具体的补录计划已确定。 参加此次补录的全是省内院校,共有15所院校拿出6280个计划。 15所院校以民办专科为主,其中苏锡常地区的院校占了一半左右,苏州托普信息职业技术学院招生量更是达到了1209人,几乎占了总计划的15。 也有少数专科院校的中外合作办学专业、国际课程实验班进行补录。 补录院

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