




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“和谐的集体温馨的家我爱我班”主题班会活动目的:培养学生集体荣誉感和责任感,形成班级强大的凝聚力。加深学生对班级管理的参与意识,从而激发同学们的主人翁热情。学会与同学们和睦相处,使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围,从而 团结同学,认真学习,共创辉煌,引导学生努力争创优秀班集体。活动过程及内容:师:同学们,爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长!今天的主题班会即将开始,下面,大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。主持人开场白:女:我们来自不同的家庭。男:我们走进同一间教室。女:在这里,我们共同进步,共同成长。男:不管前面是风是雨,我们相信。合:我们永远都是最好的朋友。女:无论是过去,现在,还是将来,只要你付出友爱,你一定会得到别人的关怀。合:西达中学七(1)班“和谐的集体温馨的家 我爱我班”主题班会现在开始。一朗诵我爱我班女:我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。男:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。女:我们有一个温暖的家。走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。男:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。女:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的集体的力量。男:下面请听xxx . xxx同学为我们带来的朗诵:我爱我班我爱我班演讲稿我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家七(1)班! 学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。 家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,七(1)班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。 任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,63颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。 走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境再看看老师们,英语老师循循善诱,语文老师方正质朴.慈祥和蔼同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家西达中学七年级(1)班! 我爱我班,因为它给我带来了数不清的美好回忆。是它,陪我学习,伴我成长。它就像一个温暖的家,谢谢大家我的朗诵完了。二快板表演勤奋男:勤奋在作家的手里妙笔生辉。女:勤奋在我们的手里楚楚动人。男:勤奋是睿智的向导。女:勤奋是清冽的泉水。男:勤奋班级,勤奋事例,勤奋讴歌。女:下面请欣赏由xxx . xxx同学的快板表演:勤奋a.初中学生讲公德,爱家爱党爱祖国. b.尊敬老师有礼貌,团结合作争第一.a.班级是个大家庭,人人都要多关心. b.花草树木有感情,请你别伤它的心.a.随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔. b.过马路走人行道,这条千万别忘掉.a.红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行. b.我们都要讲公德,人人才会夸你棒,夸你棒!a.我们都是中学生,培养习惯最要紧, b.上课应当专心听,积极开动小脑筋,a.作业认真仔细做,按时完成交得勤, b.有了错误要订正,知识才能学得清a.学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心.三男女生对唱我们是一家人男:如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。 女:如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。 合:而我们的家,就是这宽敞明亮的教室。 女: 这个家,有我、有你、有他。 。男:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 生产车间防尘管理办法
- 生态养猪闭环管理办法
- 生态红线划定管理办法
- 生物育种风险管理办法
- 用工管理办法实施意义
- 田间花期鉴定管理办法
- 甲方软件项目管理办法
- 电信支撑人员管理办法
- 电力建设监督管理办法
- 电力空间资金管理办法
- 中国黄金集团招聘面试经典题及答案
- GB/T 4026-2025人机界面标志标识的基本和安全规则设备端子、导体终端和导体的标识
- 青岛版科学一年级上册(新教材)1.1 吹泡泡(教学课件)(内嵌视频)
- 感染性心内膜炎术后护理查房
- 推理能力题目及答案
- 2025年部编版新教材语文七年级上册教学计划(含进度表)
- 医院科研奖励管理办法
- 上汽大众产品与业务培训
- 物流运输服务承诺与质量保证措施
- 车间级职代会培训课件
- 质量信息反馈管理制度
评论
0/150
提交评论