九年级化学.doc

九年级化学（上册）第一、二单元检测试题 （本试题满分：80分，考试时间：45分钟）一、选择题：每题各有一个正确答案。（每题2分，共30分）1下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）A甲烷可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体 D银具有良好的延展性2. 下列关于水的叙述，错误的是（ ）。A可用肥皂水来区分硬水和软水 B生活中通过煮沸可降低水的硬度C生活污水直接排放不会造成水污染 D净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等3. 下列现象中发生化学变化的是（ ）A.纸张燃烧 B.玻璃破碎 C.冰雪融化 D.酒精挥发4. 下列实验操作中正确的是（ ）A.将实验用剩余的药品放回原试剂瓶 B.给烧杯加热时垫上石棉网C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.给盛满液体的试管直接加热5下列仪器不能加热的是（ ）A燃烧匙 B试管 C蒸发皿 D量筒6. 2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”下列说法错误的是（）A水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程B农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源7.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（ ） A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围8. 元素周期表是学习化学的重要工具。右下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是（ ） A该元素的元素符号为Ar B该元素属于金属元素C该元素的原子核外有18个电子 D该元素的相对原子质量为39.959.镁原子的结构示意图为 ，下列说法错误的是（ ）。 A. 镁元素属于金属元素 B. 镁原子在化学反应中容易失去电子 C. 镁离子最外层有2个电子 D.镁原子与镁离子的化学性质不同10.卢瑟福的粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础如图线条中，可能是粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（）Aabcd Babc Cbcd Dad11. 用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养。下列变化事实和相应解释不一致的是( )。选项现象或事实解释A金刚石很硬、石墨很软；性质差异较大两者的原子排列方式不同B加油站周围闻到汽油的气味分子不断的运动C温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生改变D50ml水和50ml酒精混合后体积小于100ml分子之间有间隔12在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化成饮用水：化学沉降（用明矾）消毒杀菌（漂白粉）自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（ ）。A B C D13. 下列关于电解水的叙述中错误的是 （ ） A为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B在水电解器中加满水，然后接通直流电源 C电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧14. 化学上，把生成新物质的变化叫做化学变化。下面对化学变化中“新物质”的理解正确的是（ ）A.“新物质”是指自然界中不存在的物质B.“新物质”与变化前的物质的颜色状态一定不同C.“新物质”与变化前的物质的元素组成一定不同D.“新物质”与变化前的物质在组成和结构上不同 15.已知R2-核外有x个电子，其相对原子质量为M，这种元素原子中含有的中子数为（ ）A.M-x-2 B.M-2 C.x-2 D.M-x+2二、选择题：每题各有一个或两个正确答案。（每题3分，共15分）16分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是（ ）。A受热时水分子的体积不变 B降温时水分子的化学性质发生改变 C化学反应时构成水分子的原子种类发生改变 D电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的17. 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是 A水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子 B“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动 C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同 D20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少18根据右表提供的信息，下列判断正确的是 A.元素所在的周期数等于其原子的电子层数B.钠离子核外有三个电子层C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多 D.在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+2192011年3月，受里氏9.0级地震影响，日本福岛县第一核电站反应堆震后发生异常导致核蒸气泄漏。其中放射性元素碘-131数月后才会完全消失，通过受污染食品在甲状腺内聚集，引发甲状腺疾病甚至甲状腺癌。已知碘-131的原子核内质子数为53，质子数与中子数之和为131，则下列关于该原子的说法正确的是（ ）A中子数为88 B核外电子数为53 C核电荷数为131 D1个该原子的质量为131g20化学与环境、生产和生活密切相关。下列说法错误的是( )A化肥的合理使用，缓解了人类粮食危机 B绿色化学的快速发展，加重了环境污染C新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质D化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展 三、理解与应用（共17分）21（2分）用化学用语填空：（1) 氧元素 ； (2)3个氢原子 ；22（10分）下图是某学生绘制的元素周期表的一部分：原子序数元素名称8 O氧元素符号1 H氢2 He氦3 Li锂4 Be铍5 B硼6 C炭7 N氮8 O氧9 F氟10 Ne氖11 Na钠12Mg镁13 Al铝14 Si硅15 P磷16 S硫17 Cl氯18 Ar氩请根据相关信息与知识回答：(1)该部分元素周期表中有 种金属元素。仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的元素名称书写有误，请写出其正确的元素名称 。(2)请写出原子序数分别为8、13两种元素组成的化合物的化学式 。(3)表中某元素的离子结构示意图为 ，该离子的符号为 ，该元素的原子序数为 。23.（5分） 学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源氢气，是将 能转化为化学能。（4）从资源角度看：水与人类的生活和生产密切相关。 保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。A.大量使用化肥农药 B工业废水处理达标后排放 C使用含磷洗衣粉D生活污水直接排放在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 (填序号)。A水分子不断运动B水分子之间间隔不变C水分子分解成氢原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性质四、实验与探究（共18分）24（4分）化学实验是进行科学探究的重要方式，基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ；（2）点燃可燃性气体（如氢气）前，都要先 ，再点燃；则该反应的文字表达式为 ，反应类型为 。（3）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是 （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。（4）实验室中不能被加热的玻璃仪器是 。（填写“试管”、“量筒”或“烧杯”）25.（6分） 近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 、灭菌和蒸馏等方法可以净化水。（2）有些村庄打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，常用 的方法来降低水的硬度。（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是 ，负极上产生的气体是 。则该反应的文字表达式为 ，反应类型为 。由此得出水是由 两种元素组成的结论。26.（8分）小明同学去崂山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验