初中化学培训计划.doc

初中化学培训计划 （xx年10月24日至12月31日）1.xx年10月24日至27日学习准备阶段。 内容为下载必要软件和资料，调试好机器，熟悉学科培训资源框架、掌握网络学习技能。 2.xx年10月28日至12月7日学习初中化学之“有效教学，和谐课堂”。 10月28日至31日第一专题追求教与学的转变搭建有效课堂11月1日至5日第二专题铺设情感生成三维目标11月6日至11月11日第三专题创设情境快乐教学11月12日至16日第四专题体验探究过程提升专业能力11月17日至22日第五专题立足学生发生潜心教学设计11月23日至27日第六专题现生活于课堂还教材于社会11月28日至12月2日第七专题总结规律巧妙复习12月3日至7日拓展阅读3.12月8日至14日学习初中化学新课程典型课案例与点评。 4.12月15日至31日学习新课程理念下的化学创新教学设计。 12月15日至17日第一部分学习化学新课程教学设计要注意的几个问题12月18日至23日第二部分参考领会化学新课程优秀教学设计案例12月24日至27日第三部分尝试进行化学新课程具体内容的的教学设计12月28日至31日第四部分整合初中化学教学资源1.答疑专家邹海龙，湖南省教育科学研究院2答疑时间11月17日为第一次集中答疑时间，答疑方式为网络在线、文字集中答疑；12月9日为第二次集中答疑时间，答疑方式为网络在线、文字集中答疑；12月29日为第三次集中答疑时间，答疑方式为网络在线、文字集中答疑。 1.12月6日，完成学习初中化学之“有效教学，和谐课堂”阶段总结，形式为学习体会。 2.12月14日，完成学习初中化学新课程典型课案例与点评阶段总结，形式为学习体会。 3.12月31日，完成学习新课程理念下的化学创新教学设计阶段总结，形式为学习体会。 4.1月3日，完成本次培训总结，形式为结业论文。 1.阅读全日制义务教育化学课程标准解读。 2.阅读新课程教学评价。 附件二通过本课程培训，引导学员反初中化学课堂教学中存在的问题以及影响教学效率的因素，引领学员提升解决教学实际中的问题、构建新课程背景下有效和谐课堂的意识和能力，从而提高课堂教学的有效性，提高化学课堂教学效益；促进学员在初中化学新课程教学实践中，自主地进行反思和研究，防范新课程改革中已经呈现或可能出现的各种偏差。 第一专题追求教与学的转变搭建有效课堂重点实现教师教学方式与学生学习方式转变的策略。 难点构建有效课堂的基本要素当前初中化学教学方和学习方式有那呈现形你是如何针对具体的学内容确定教师的教学式和学生的学习方式？第二专题铺设情感生成三维目标重点实现三维课程目标和谐统一的策略。 难点如何防止教学目标的虚化？1当前初中化学教学目标制定存在的问题有哪些？2.教学目标意识重要吗？你是如何根据教学内容制定三维教学目标的？第三专题创设情境快乐教学1.重点创设教学情境的意义、特点和要素。 2.如何做到“趣味驱动、理性深化、感情升华”。 1.化学课堂教学情境创设的策略是什么？2.你认为如何进行化学教学情境的创设和快乐教学？第四专题体验探究过程提升专业能力1.重点探究活动设计的要点是什么？2.难点如何通过科学探究活动来提升学生的科学探究能力？1.科学探究的形式和途径有哪些？2你是如何通过问题的设计，来引导学生进行科学探究？第五专题立足学生发生潜心教学设计1.重点化学教学设计要把握的要点有哪些？2.难点教学设计中如何体现面向体学生，促进其全面发展？1.你如何处理教学预设与生成之间的关系？2.你如何控制教学中的各个环节？第六专题现生活于课堂还教材于社会1.重点你是如何在课堂教学关注学生生活经验，加强化学与社会、生活等方面联系的？2.难点你是如何挖掘教材素材、应用教学资源进行化学联系社会、生活等方面的教学的？1.你在教学中是通过哪些途径和手段，加强化学与社会、生活等方面的联系。 第七专题总结规律巧妙复习1.重点整合知识系统、提练原理规律的教学策略。 2.难点在复习中如何指导学生的学习方法？1.你是如何科学的安排复习的时间与练习，提高复习效率？2.你是如何考虑教学手段与复习效率的关系？1.视频有几处问题，正在解决。 2.初中化学培训联系培训专家为邹海龙，电073184220963，QQ211084973.学员论坛请辅导教师引导学员在积极学习的同时，