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文档简介

2012年上期高二年级生物备课组计划 新田一中高二生物备课组 一、教材与学情分析本学期理科班教材选修三现代生物科技专题的主要内容为:基因工程、细胞工程、胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程,在高考中是选做题,占15分,地位重要。前三个内容为生物前沿科学的概述,比较抽象,学生的感性认识不足,所以在教学时有一定的难度,授课时应放慢速度。后面的内容比较简单,可适当加快速度。理科班从4月初分开始学业水平复习,文科班从本学期2月底开始进行学业水平考试复习,文科学生的基础相对较差复习时要仔细,全面。2、 具体措施与步骤(一)务实创新,进行高中生物新课程改革1、学习生物课程标准,明确新课程的具体要求,利用备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教学方法。 2、积极开设公开课、研讨课。我组老师坚持每个学期每人至少开一次公开课,全组教师积极参与听、评课。 (二)坚持不懈做好常规教学1、按照学校教学常规、教学计划认真开展活动。2、按照学校和教学要求,深入研究教材教法,认真备好、上好每一节课。3、坚持认真说-听-评-案例分析,不断提高教学水平。4、每周一次集体备课,有内容,有中心发言人,有确定的时间(周五)地点(党员活动室),并有记载。本备课组进行组内分工,各人积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,分工制作成教学课件后共享,全备课组共用。对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;精心布置每日作业,做到精讲精练,发现问题及时解决,及时在班上讲评,及时反馈。5、做到全组“三统一”,即教学进度、内容、教学案做到统一。(三)做好学科竞赛 本学期开学不久就要进行生物学科竞赛,时间特别紧。我组老师将合理安排,精心准备,全力以赴,希望最终能取得较理想的成绩。(四)迎接高中学业水平考试 在本学期,学业水平考试将如期而至。我组老师应早做准备,透彻钻研学业水平考试大纲,按照制定的复习计划进行复习。理科班的学考复习可适当的加大难度,可作为高考一轮复习的预习。文科班的复习,以学业水平考试大纲为依据复习,针对生物学科的特点,每节课可留一定时间让学生背知识点,教师抽查,保证每个学生过关。文科复习的关键还要提高学生的积极性,强调学考的重要性,以加强学生对学考中的这些非高考科目的关注。另外我组老师要及早关注班级里生物学习有困难的学生,多些关心与帮助,以达到学校要求的合格率。三、集体备课具体安排(实际情况可能根据学校的安排有所调整)周 次集体备课内容主备人第1-2周制定教学进度计划和分工安排,集体备好植物细胞工程陈伯军第3周动物细胞工程以及专题一基因工程的测试卷的命题,文科复习走进细胞、细胞的分子组成欧运兰(公开课)第4周胚胎工程以及专题二细胞工程测试卷的命题,文科复习细胞的分子结构乐荣远第5周生物技术的安全性和伦理问题以及胚胎工程测试卷的命题,文科复习细胞的物质输入和输出陈伯军(公开课)第6周生态工程,文科复习酶与ATP欧运兰第7周复习走进细胞、细胞的分子组成和结构、文科复习细胞呼吸乐荣远(公开课)第8周细胞的物质输入和输出、酶与ATP、细胞呼吸陈伯军第9周光合作用、细胞的生命历程欧运兰第10周遗传因子的发现、基因和染色体的关系、基因的本质乐荣远第11周基因表达、基因突变及其他变异陈伯军第12周从杂交育种到基因工程、现代生物进化理论、人体的内环境与稳态欧运兰第13周动物和人体生命活动的调节、免疫调节 乐荣远第14周激素调节、种

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