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【写作范文2篇】优秀教师月度工作计划范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.优秀教师月度工作计划范文2.高一上学期班主任工作计划范文2/6优秀教师月度工作计划范文作为一个教师,时时刻刻在心中有一个自己的公司计划是很重要的,这样可以做到心中有数,在工作的时候就得心应手,不会出现慌慌张张的情况。 任何时候都胸有成竹才是我做人的根本,我要时刻做到遇到事情后面不改色。 要做到时刻心中有数,每个月就必须有自己的工作计划,这样才会做到心中有数,这是我所想的,我也很想做到,但是不是每个人与都能够做到。 时间过得很快,转眼间,又迎来了五月。 为了更好开展五月份的工作,现拟订五月份工作计划。 保障工作做好幼儿社会实践活动联系和准备工作;加强幼儿自我保护安全教育;全心全意做好教师、孩子、家长的服务工作。 定期做好固定资产软件维护和填报工作,以及图书规范管理。 做好屋顶花园工程安全工作,不影响教育教学工作正常开展;做好庆六一活动准备工作。 进一步规范资源室管理和利用。 保健工作加强食品卫生和食堂安全工作;加强幼儿园卫生消毒和预防工作手足口病预防和肠道传染病预防工作;完成五份体育活动材料制作;做好五月份疾病预报;开展课题研究幼儿园规范保育员操作行为的管理策略研究。 节日卫生宣传5月份幼儿营养与保健(5月20日中国学生营养日、国际牛奶日);爸爸请不要抽烟(5月31日世界无烟日)认真做好六一体检工作。 教科研工作计划每周四业务中心组学习,加强班组长培训,提高班组教研活动质量;加强小教研组建设,保证常规教学质量,开展生活活动研究,培养幼儿良好行为习惯。 开展“幼儿数学研究”和“幼儿体育研究”;*活动我周围的人(5月1日国际劳动节)*活动创意变变变(5月4日科技传播日)开展“结构游戏”建构比赛和亲子制作比赛3/6*活动妈妈我爱你(5月11日母亲节),各班级开展丰富多彩“妈妈,我爱你活动”*活动我们欢迎你(5月18日全国助残日)队伍建设加强常态检查与反馈,每周一下午200;继续落实“奉浦幼儿园园级骨干教师培养计划”课题研究(负责夏芳);继续开展新跃幼儿园结对活动。 落实“以德立园,业务精湛”开展以“加强教师专业化建设,让一日活动充满生命的活动”的系列活动主题式自然角创设和利用案例评比、优秀集体活动设计评比(5月15日上交)管理工作继续加强师德建设活动,开展迎六一社区服务(团支部负责);倡导家庭美德感恩,我的母亲!加强常规管理检查,提高一日工作的实效性。 各组室及时完成信息报道,反映组室动态。 5日更页。 家教工作总结早教工作及有关材料上报工作,及时反思,积累经验;托班家长学校营养与保健(13周);积极落实社区康复计划。 “喜迎奥运,健我身体”,继续开展“我运动,我成长”亲子体育活动,让运动走进每一个家庭,让快乐伴随着孩子健康成长。 远足活动“四季公园”;每班积极开展“欢乐奉浦园,幸福大家园”亲子制作活动。 小班新生报名工作(6月8日)。 召开家委会,商议六一活动。 庆六一活动(5月30日上午),积极参加嘉年华亲子活动。 这个月的工作计划就是这样的,生活的很紧凑,这是我所想要的,让自己忙碌起来,实现自己的价值才是最重要的,这样的我们活起来才有意义。 我在教师工作上做了很多年了,可是我还是感觉到自己的不足之处,我一直在改正我自己,这是我始终奋斗不懈的。 我想要做到的自己。 以后的路还很漫长,所以我会一直的努力工作下去,将我周围的事物都看在眼里,记在心上,在自己提高的同时,也要让周围的事物不断提高,这是我的想法。 4/6高一上学期班主任工作计划范文 一、管理理念以沂水二中“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。 即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力; 二、奋斗目标将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准; 三、班级基本情况本班是一个由名各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人; 四、本学期工作要点 1、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。 所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。 我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。 2、熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。 利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。 3、抓好纪律。 抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念。 任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。 尤其是晚自修的纪律,必须要狠抓5/6严抓,牢固树立“纪律促学习”的观念。 要求学生独立思考,完成作业,不随意讨论,确保自习课、晚自修的绝对安静。 同时培养学生的时间观念。 在规定的时间内,完成布置的各项任务,不拖拉。 严格遵守学校班级的时间规定,不迟到不早退。 尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强制自己在规定的时间内完成作业,提高学习作业的效率。 4、抓学习学生的学习是头等大事,重点班的学习就更重要。 前面一切的准备,都是为了最终的班级有优异的成绩。 我会和任课老师一起注重学法指导,注重与学生谈心交流,及时了解学生的思想动态,疏导学生所遇的问题。 对于学习尖子生,鼓励超前学,并让他们把好的学习经验传给其他同学,带动全班共同进步;对于学困生,与任课老师一起指导学习方法,帮助他们树立自信心;对于中等生,尤其是学习上进心不强的学生,帮助他们定好适当目标,并常检查,争取早日成为尖子生。 充分利用班会(特别是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等),大力弘扬正气,营造健康向上的班级氛围,形成良好的班风。 5、培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。 正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。 因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。 定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。 有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。 6、尽快培养好班干部,打造一支以身作则的班委队伍,以便落实学校的有关规章制度。 发挥学生干部的管理和带头作用。 做到分工明确,职责分明。 让他们工作有岗位,职责记在心。 充分调动班干的积极性,建立合理的奖励制度。 给他们以充分的信任和自主管理权,为创建自主管理班级做好保障。 四、班级建设时间安排6/ 61、九月份班委竞选、组建班委,重点培养班委的工

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