3.1 地理环境的差异性.doc

第节 地理环境的差异性 教学目标 1运用地图和地理事实分析地理环境的地域分异规律。 2通过景观图片和地理分布图等，学会读图分析的方法，培养观察比较能力和空间想像能力。 3感受自然环境的和谐美，激发探究地理环境要素内在规律的兴趣，培养理论联系实际、学以致用的意识。 教材分析 地理环境不同的结构和特征是地球圈层间相互作用的结果，而地域分异规律是地理环境结构与特征的具体体现。本节讲述的“地理环境的差异性”，主要包括两个方面的内容：一是地理环境存在空间上的差异；二是空间差异上存在规律性。 地理环境的地域差异是较为普遍的自然地理现象，但这种地域分异是有规律可循的。所谓地域分异规律是指地理环境及其组成要素在空间分布上的变化规律，即地理环境及其组成要素在空间上的某个方向保持特征的相对一致性，而在另一方向表现出明显的差异和有规律的变化。 教材从学生日常生活尤其是旅行中的直观感受人手，指出地域差异在地理环境中是普遍存在的。接着给出了自然带的概念，并以自然带的分布现象开始，引导学生体会、寻找其变化规律性，同时分析地域分异规律的表现及其成因。 全球地理环境的区域差异性表现为自然带、亚自然带、自然区、亚自然区和自然小区等不同层次。教材为了减少、压缩知识，仅论及自然带的差异。实际上，自然带既体现了地理环境的地域差异性，又体现了地理环境的整体性，每一自然带都是地理环境各组成要素相互作用下的有机整体。 为帮助学生理清层次，教材在讲述地理环境地域分异规律时，从水平地域分异和垂直地域分异两个方面进行讲解，其中前者主要包括从赤道向两极的地域分异和从沿海到内陆的地域分异。在讲述从赤道到两极的地域分异时，先通过读图发现规律，进而突出热量条件是产生这种地域分异规律的基础，并安排了有关内容的知识窗，以促进学生对这一规律的加深理解。在讲述从沿海到内陆的地域分异时，教材通过比较景观图片，从感性出发，分析因水分条件的变化而形成的分异规律性。垂直地域分异的讲述中强调了水热状况及其组合的垂直变化，并说明了山地垂直自然带发育程度的影响因素。教材在分析上述地域分异规律之后，还提出了非地带性因素对地理环境的影响，以说明地理环境的复杂性。 教学建议 建议安排2课时。 导入新课： 利用教材中四幅植物景观图片，引导学生说出其生长分布区地理环境的主要特点，让学生感受到地理环境的巨大差异，并尝试分析形成差异的原因。 区域差异是普遍存在的。可以说地球上不可能存在任何两个自然状况完全相同的区域。 自然带的形成，可采取以下图示引导分析： 纬度位置热量 植被 地理位置 气候 自然带 海陆位置水分 土壤 自然带的分布是有一定规律的，这个规律也就是地理环境的地域分异规律。 活动建议： 活动1：引导学生读图观察后说出亚洲东部从赤道到两极的主要自然带：热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带和寒带苔原带。启发学生思考为什么会有这样的变化规律。 活动2：引导学生对比世界陆地自然带分布图和世界主要气候类型图，可以发现有大致一一对应的关系，让学生认识到气候的不同是形成各个不同自然带的基础。当然还可进一步提问：为什么自然带的分布和气候类型的分布并不完全吻合?(自然带是气候、地貌、水文、生物和土壤等要素共同作用形成的。) 讲授“从赤道到两极的地域分异”时，可先让学生读图归纳这一地域分异规律，提示分清自然带的延伸方向和更替方向。然后出示有关景观图片(如热带雨林景观、苔原景观等)引导学生说出其地域差异，并分析其成因。最后总结出这种地域分异主要是由于太阳辐射随纬度的变化导致的，即热量条件是产生这种分异的基础。 指导学生阅读知识窗“北半球高纬度地区的陆地自然带”，北半球高纬度地区陆地自然带的南北变化，也是从赤道到两极的地域分异规律的表现。可提示学生先注意观察三个自然带热量条件的差异，然后再比较植被、动物等方面的变化。 还可以让学生做更深入的思考：由赤道到两极的地域分异，在哪些纬度表现得比较明显，为什么? (在低纬度和高纬度地区明显。在北半球高纬度地区，以陆地为主；在低纬度地区，陆地面积较小，海域面积辽阔。使得高纬度和低纬度地区同一纬度地区的水分差别较小，因而自然带表现出随纬度方向明显的变化。) 引导学生观察教材中三幅景观图，同处温带地区，纬度大致相当，却分别形成了森林、草原和荒漠景观。由学生说出其显著的地域差异后，然后读图312“世界陆地自然带分布”，在亚欧大陆中部从沿海到内陆分别落实它们的分布，说出其延伸、更替方向，引导学生读图发现它们与海洋的距离差异，从而说明产生这种分异主要受水分条件控制。 这种地域分异在中纬度大陆地区表现得比较明显的原因，可让学生运用地图讨论分析：中纬度地区海陆相间分布，海陆差异显著；尤其是中纬度陆地面积宽广，从沿海到内陆的水分条件差别很大，因而自然带产生了这种比较明显的规律性变化。 活动建议： 可让学生以某一个大洲为例，读图说出从赤道到两极和从沿海到内陆自然带的变化，以加深对这两种地域分异规律的认识，促进对其形成原因的理解。 先让学生说说自己爬山的感受，引导他们回忆爬山过程中随海拔高度升高而出现的气温和湿度的变化。如有可能，可将山地垂直自然景观的图片或照片直观地展示出来，然后再引导学生分析产生山地垂直地域分异的主要原因。需要说明的是，并不是任何一个山地都具有垂直地域分异，只有在达到一定高度，并在一定的纬度范围内，足以引起自然环境及其组成成分的急剧变化以后，才有可能出现。通常，基带(垂直带下部的起始带)以上垂直带出现的高度，温带地区在800米以上，热带地区在1000米以上。 活动建议： 通过对珠穆朗玛峰地区的垂直自然带的分析，使学生加深对垂直地域分异规律的理解，同时让学生认识到珠穆朗玛峰南北坡相对高度的差异、气候状况的不同(主要是水分条件的变化)，而形成了不同的自然带更替。 北坡自下而上出现的自然带是：高山草原带、高山草甸带、积雪冰川带；南坡自下而上出现的自然带是：常绿阔叶林带、针阔叶混交林带、针叶林带、高山灌木丛带、高山草甸带、积雪冰川带。教学时应提示学生注意南坡基带与山体所在的自然带是一致的，即为常绿阔叶林带。 最后，让学生认识到地球表面还有很多地区由于一些非地域因素的影响，表现出与上述水平地域分异及垂直地域分异不相吻合的现象。这也正说明了地理环境的复杂性。 活动建议： 首先通过图示让学生认识到垂直地域分异与从赤道到两极的地域分异存在一定的对应关系。 活动1：可引导学生分别说出乞力马扎罗山从山麓至山顶的自然带名称和非洲大陆从赤道向两极的自然带名称，然后比较这两种自然带变化的异同。乞力马扎罗山垂直自然带丰富多样的主要原因，一是由于地处赤道地区，南坡(迎风坡)基带为热带雨林带(若在寒带地区，基带即是寒带景观，随着海拔高度的升高，寒冷程度不同，但自然带仍与基带类似或相同)；二是由于山体高达5 895米，水热状况及其组合的垂直变化显著，直至山顶出现积雪冰川。 活动2：启发学生思考地域分异规律在生产、生活中的应用价值，培养学以致用的意识。教学时可出示“中国糖料作物分布图”、“中国农牧区分布图”、“山区立体农业分布图”等，引导学生分析说明。 总结全课：可列表总结地理环境的地域分异规律。 地域分异规律 延伸方向 更替方向 表现明显的纬度范围 形成原因 从赤道到两极的地域分异 从沿海到内陆的地域分异 垂直地域分异 问题探究 P58第一节引题参考提示。 胡杨林生长分布区地理环境的主要特点是：降水稀少，气候干旱。 椰子树生长分布区地理环境的主要特点是：终年气候湿热。 雪莲生长分布区地理环境的主要特点是：气候寒冷，土质瘠薄的高山地区。 荷花生长分布区地理环境的主要特点是：气候温暖的湿生环境。 不同地区由于热量、水分条件及其组合的差异形成不同的气候；相同气候区还有土壤、光照等条件的差异。而不同的植物都有自己适宜生长的环境，因而在不同自然环境要素组合形成的地理环境中就会形成不同的自然景观。 P59活动答案提示。 1亚洲东部从赤道到两极的主要自然带依次是：热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带、寒带苔原带。 这些自然带基本呈东西向延伸，南北向更替。从南到北，热量逐渐递减，由热带过渡为寒带。 2对照图3-1-2与图2-4-1，可以发现陆地自然带的分布与气候类型分布之间存在着密切的联系性。热带雨林带的分布区与热带雨林气候分布区基本一致；热带疏林草原带的分布区与热带季风气候区的分布基本致；亚热带常绿阔叶林带、硬叶林带分布区与亚热带季风和湿润气候及亚热带地中海气候分布区基本一致；亚寒带针叶林带分布区与亚寒带针叶林气候分布区基本相同。 P61活动参考提示。 以亚洲为例，从赤道向两极自然带依次是热带雨林带一亚热带常绿阔叶林带一温带落叶阔叶林带一亚寒带针叶林带一寒带苔原带。这是由于从赤道向两极，地表接受的太阳辐射依次递减，导致温度带变化，进而引起自然带变化。 亚洲中部从沿海到内陆，自然带依次是温带落叶阔叶林带温带草原带一温带荒漠带。这是由于由沿海到内陆水分条件依次递减的缘故。 P62活动参考提示。 由P62图3-1-10可知，珠穆朗玛峰南坡的自然带类型由山麓到山顶依次有：常绿阔叶林带一针阔叶混交林带一针叶林带一高山灌木林带一高山草甸带一积雪冰川带；珠穆朗玛峰北坡的自然带类型由下到上依次有：高山草原带一高山草甸带一积雪冰川带。 珠穆朗玛峰南坡的自然带类型较北坡丰富，同一种自然带的分布高度南坡较北坡低。 P63活动参考提示。 1乞力马扎罗山自然带丰富多样的原因主要有两个方面，第一，该山地处热带，山麓自然带为热带雨林带，这样就为自然带随高度的变化留下了多种热量带的变化空间；第二，该山海拔高达5 895米，这样的高度差异形成了多种多样的气候，进而形成了丰富多样的自然带。 2在农业生产中，如果我们能充分认识到各地地理环境的差异性和地域分异规律，就能做到“因地制宜”发展农业，就会充分挖掘、利用当地的优势条件，扬长避短，突出重点。 教学资料 地域分异的尺度 不同的地域分异因素所造成的分异现象，其涉及的空间范围有着极大的差别。因此，地域分异具有不同的规模和尺度。通常以分异现象所涉及的范围，将地域分异的尺度分为大、中、小三种尺度。例如，地理现象随纬度变化而发生的差异，大山系、大高原和大平原之间的差异，陆地与海洋之间的差异等属于大尺度分异；河谷与邻近分水岭之间的差异，丘陵阴阳坡的差异等，属于小尺度分异；具有足够尺度的山脉的垂直地域分异差异，属于中尺度分异。地球表面非常广阔，大尺度分异又比较复杂，还可以进一步分为全球性分异、全大陆全海洋分异、区域性尺度分异三类。 各种尺度的地域分异并不是彼此孤立的，它们之间存在着密切的相互关系。般说来，大尺度分异是中小尺度分异的背景。例如，在某一纬度地带的山地丘陵地区，在热量、水分条件相似的背景下，既可以观察到从山麓到峰顶的垂直地域分异差异，也可以发现丘陵区内沿地貌剖面发生的处境差别。反之，通过某地小尺度区域分异的比较和概括，也可以反映高级的大尺度分异规律。 地理环境在不同尺度分异规律的作用下，分化为一系列等级和规模不同的区域单位。大尺度分异形成等级高范围大的区域，在其背景下，中小尺度的分异又形成级别渐低范围渐小的区域，使地球表面形成一个由多级区域单位构成的复杂的镶嵌结构。 地理环境地域分异的基本规律性 引起地域分异的基本因素有二：一是来自地球外部的太阳辐射能；一是出自地球本身的地球内能。它们在空间上和时间上的影响都是不平衡的。两者在自然地理环境中的特殊表现，便决定了地域分异的两个最基本、最普遍的规律性，即地带性和非地带性。 纬度地带性(简称地带性)是指自然地理环境组成成分(气候、水文、生物、土壤)及其共同组成的自然综合体，大体沿纬线方向平行延伸，同时沿纬度变化的方向做有规律的更替。这主要是由于太阳光线在地球表面具有不同的入射角而使太阳辐射沿纬度方向呈不均匀的分布，从而导致气候，特别是气温、降水与水文、风化和成土过程、植被等一切自然地理过程发生有规律的变化。地带性是地域分异中基本的但不是惟一的分异规律。它常受其他因素的干扰而变得复杂化。 干湿度分带性是指自然地理环境各组成成分包括气候状况、植物群落和土壤类型等，大致呈带状从沿海向内陆有规律地更替。例如，亚欧大陆副热带地区，其东岸为亚热带气候，以及常绿阔叶林植被和黄壤；西岸为地中海气候、常绿硬叶林和褐土；大陆内部为干旱的热带、亚热带沙漠气候和荒漠景观。这种由于干湿度差异而发生的变化，是由于海陆差异这一非地带性因素引起的，属于非地带性分异规律。由于大陆东西两侧海岸线比较长也比较完整，导致干湿度分带近似呈南北延伸、东西演替，故干湿度分带性曾经被称为经度地带性。但研究发现，干湿度分带并不与经线平行，而是与海岸线大致平行，干湿分带演替的方向也不完全呈东西向而是与海岸线垂直。因此“经度地带性”并不是一种很科学的表达方式。干湿度分带性是大陆尺度的地域分异规律，在宽广的大陆上，尤其是季风大陆区，比较明显。 垂直地域分异指的是自然地理综合体及其组成成分，在高大山体上呈垂直的带状分异的体现，即自然带大体沿山体的等高线方向延伸，并随山势的高度发生带状更替的规律。其形成的最基本原因是，高大山体的水热状况随其高度而发生垂直变化。在一定的垂直高度内，高度每升高100米，气温约下降06，于是从山麓到山顶就出现了垂直温度带。潮湿气流在遇山体被抬升过程中，由于温度的降低，气流中所含的水汽一旦达到饱和，即可成云致雨。在一定的垂直高度范围内，降水量一般随高度的增高而增多，从而形成垂直气候带和相应的生物、土壤带。 非地带性是在地球内能作用下，地球表面存在的海陆分布、地势高度、地形起伏、岩石组成，以及寒暖洋流等非地带性差异，这些差异必然导致地球表面的气候条件和其他自然地理组成成分在区域上发生分异。这种分异的尺度可大可小，分异的原因和表现都同纬度地带性不同。因此，相对于纬度地带性而言，称之为非纬度地带性，简称非地带性。 自然带 各个地区由于所处的纬度位置和海陆位置互不相同，分别有一定的热量和水分的组合，有代表性的植被和土壤类型，并且占有一定的宽度，在地球上呈长带状分布，叫做自然带。自然带是指全球大陆上在纬度地带性和：卜湿度地带性的共同作用下形成的一系列水平自然带。不同的自然带，最容易从植被类型的差异上反映出来，因此，陆地上的自然带常常以植被类型来命名。陆地上可分为10个自然带：热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、温带草原带、温带森林带、亚寒带针叶林带、温带落叶阔叶林带、亚热带常绿阔叶林带、亚热带常绿硬叶林带、苔原带和冰原带。 垂直自然带 随着海拔的升高，气温逐渐降低，降水也呈现出一定的变化，因而导致了气候、植被、土壤和自然景观呈现出垂直方向上的带状分布与变化，这就是垂直地域分异。简言之，垂直带性就是自然景观随海拔高度而呈现出的带状分布与变化规律。 垂直地域分异出现在山区或高原边缘，是地区尺度(中尺度)的地域分异规律。只要山地有足够的高度，相对高差足够大，就可以自下而上形成一系列垂直自然带。最下面的一个带叫做基带，所有的垂直带的有规律的排列，叫做垂直带谱。山地垂直带谱的特征取决于山地所在的水平地带与山地的高度、走向等山文特征。山地所在的水平地带就是山地垂直带谱的基带。从赤道到极地，从沿海到内陆，基带不同则决定了垂直带谱的不同。在足够的降水条件下，纬度越低、海拔高度与相对高差越大，垂直带数越多，垂直带谱越完整；反之，纬度越高、海拔高度与相对高差越小，垂直带数越少，垂直带谱越不完整。如果一座足够高的山地位于水分充足的赤道地区，那么这座山上将会出现一个完整的类似于从赤道到极地排列的自然景观带谱。表现在植被上，将会依次出现热带雨林、常绿阔叶林、常绿阔叶与落叶阔叶混交林、落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、高山灌丛、高山草甸、高山冰雪冻土带。 在干旱地区，由于水的缺乏，垂直带谱往往不明显。在山地的迎风坡与背风坡，由于水分条件不同，在阳坡与阴坡，由于热量条件不同，导致了同一山地不同的山坡垂直带谱不同。珠穆朗玛峰位于亚热带地区，南坡降水量比较丰富，因此南坡出现了比较好的垂直带谱，它的基带为亚热带常绿阔叶林，向上依次为山地暖温带针阔叶混交林带、山地寒温带针叶林带、亚高山寒带灌丛草甸带、高山寒冻草甸垫状植被带、高山寒冻冰碛地衣带和高山冰雪带。而北坡由于受高原地形与降水的影响，其垂直带谱与南坡完全不同(如教科书第62页图3-1-10)。 任何垂直自然带都是纬度、海陆和高度变化因素对自然环境共同影响的结果。同一自然带类型分布的海拔高度，因温度、水分条件组合的不同而有显著差异。如矮半灌木荒漠在干旱温和的阿尔泰山麓仅限于海拔500米以下；而到天山北坡，因气温稍高，可升高到海拔1 000米左右；到极干旱温暖的昆仑山北坡，则可达海拔3000米。 垂直带谱类型是极其复杂多样的，它不完全重现纬度地带的序列。垂直自然带既有与水平地带同源的成分，也有大量相似的成分和独特的成分。因此，许多自然地带在山地并没有相似物；而一些LU地垂直带在平地也未出现。每一水平地带都有自己的垂直带谱系列，即垂直带的结构类型是在水平地带的基础上发育和发展起来的。 横断山区南北延伸千余千米，可以作为水平地带和垂直带关系的例子。垂直自然带的基带就是地带性的水平地带，它随纬度和基带海拔高度的变化而有规律地更迭。在云南南端，垂直自然带的基带为常绿雨林或半常绿雨林带、山地针阔叶混交林带和山地常绿针叶林带。 研究地域分异规律的意义 人类利用和改造自然必须遵循因地制宜的原则。而地域分异规律是形成这个原则的重要根据之一，只有充分考虑地理环境的客观分异规律，才能合理利用和改造自然。地域差异是客观存在的。人类可以在特定环境内削弱、加强这一规律对生产的作用，但不能改变或消灭这一规律。 地带性规律与农业生产、交通和工程建设等关系之密切，也已为地域分异规律的实践应用所证明。 山地开发必须考虑整个垂直带谱系列，山地农业的发展也具有明显的