二年级音乐科计划(上期).doc

兴中小学20102011学年度第一学期二年级音乐教学计划指导思想：根据新教材（试用）的要求的课程计划之规定，灵活掌握素质教育转轨的新动向，进一步提高学生的科学文化素质，开发学生的智力，引导学生善于动手、动脑、动口，培养学生的逻辑思维能力。完成教科书规定的教学任务，力求减轻学生的学习负担，大面积提高教学质量。为使学生学好本学科，特制定本计划。一、班级学生情况1、本班学生57人，其中女生有28人，2、学生大部分经过学前教育，利于进行班级教育。3、大部分学生离校较远，且比较分散，不利于家访和对差生的辅导。4、学生家庭条件普遍较差，家长比较支持教育，有利于家庭教育与学校教育的有机结合。二、教学目标（一）情感态度与价值观培养学生热爱音乐，乐于学习。认识到学习音乐是生活的最大快乐。（二）知识与技能完成教科书上的八课内容，包括唱、做、听、乐器欣赏等。认识书中的音乐符号。（三）过程与方法使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展和提高，提高学生的学习积极性、主动性和创造性和实际动手操作能力。并养成良好的学习习惯，树立良好的学风。注意促进学习的迁移，培养学生的创新意识，在实践活动中，使学生体验音乐与实际生活的联系。三、教材分析这册教材是在原义务教育教材的基础上修改而成的。教材的编排，继承了原义务教育教材的分散编排，加强直观操作，发展学生的空间观念等较好的做法。同时，又根据大纲修改的意见和近几年小学音乐教学的改革经验，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，注意促进学习的迁移，培养学生的创新意识。全册共8课书，其中包括必唱歌曲没有共产党就没有新中国，中国，中国我爱你蓝色的雅德朗愉快的春游多么好在老师身边愉快的梦绿藤儿爬满小窗小鸟，小鸟校园里的小白杨等内容。四、教学要求（1） 使学生认识学校生活。（2） 使自立自强、诚实守信。（3） 使学生知道自己怎样过一天。（4） 培养学生热爱祖国。（5） 使学生学理解学习音乐的乐趣。五、教学重点（1） 学生必唱歌曲没有共产党就没有新中国。（2） 学会八首歌曲。六、教学难点认识歌曲中出现的乐理知识以及简谱符号七、教学措施1、认真备课，搞好课堂教学，准备好教具学具，充分活跃课堂气氛，让学生有一个利于学习的环境。2、经常家访，同学生家长搞好联系，使学校教育与家庭教育能够充分地有机结合起来，搞好学校教育教学工作。3、认真辅导好差生，巩固好优生，调节好中等生，组成一个合理的班集体。4、认真、及时教育学生，发现不懂的简谱知识要及时给学生纠正。5、认真组织课堂教学，充分认识学习音乐的重要性。八、教学过程中需要准备的教具和学具本册教科书所需的教具学具有：教师教学用书、教学挂图、口琴。九、教学进度根据九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划之规定，本期二年级音乐课所用课时数大致安排如下：内容课时数必唱歌曲 没有共产党就没有新中国2第一课、中国，中国我爱你2做、听、八孔竖笛1第二课、蓝色的雅德朗2做、听、口琴1第三课、愉快的春游多么好2做、听、八孔竖笛1第四课、在老师身边2做、听、口琴1第五课、愉快的梦2做、听、八孔竖笛1第六课、绿藤儿爬满小窗2做、听、口琴1第七课、小鸟，小鸟2做、听、八孔竖笛1第八课、校园里的小白杨2做、听、口琴1安全教育：在音乐课上不能削铅笔，不能带小刀进教室，不能把铅笔对准别人和自己，如不听劝告，发生安全事故，一切责任由自