护理实习生带教计划.doc

护理实习生带教计划 内科带教计划实习阶段是护理专业课程中一个最为重要的组成部分，实习结果的好坏直接影响着护理队伍整体素质的发展。 所谓“三分治疗，七分护理”，患者对护理的要求不断提高，护理工作的重要性越来越得到人们的重视。 护生要在实习的过程中将所学理论知识与临床实践相结合，逐步培养独立工作能力，以便顺利走向工作岗位。 因此做好护生带教工作已经是临床护理教学的重要课题，现就如下几个方面谈谈体会。 1如何适应角色的转换刚刚进入实习阶段的护生大多不能很快适应角色的转变，因为学校是一个较为单纯的个体，接触的是老师、同学及健康的人群，而在医院接触到的是不同素养、不同阶层、不同需求的患者，在短时间内不能很好的洞察患者的需求，加之患者及家属对护生的不信任，甚至于在某些事情上恶意刁难，使她们产生恐惧、焦虑，对未来的实习工作失去信心，这就要求我们发现问题，及时与其沟通、举实例、讲个案，帮助她们克服心理障碍，消除不良情绪。 2崇尚爱岗敬业、无私奉献护生从实习初期就应加强思想品德教育，培养求实、务实的工作态度，以病人为中心，处处体现“以人为本、人文关爱”，工作中要认真、耐心、踏实、细致、崇尚无私奉献精神，团结协作、和睦相处，带教老师的言行直接影响学生，起到潜移默化的作用，这就要求教师以身作则，严格带教，提高自身修养，树立专业形象。 3加强学习，逐步培养独立工作的能力护生在实习阶段更应加强学习，将理论联系实际、结合实际，分期制定目标，不断积累经验。 初期老师应先试教，使她们掌握要领，及时加以指导纠正，采取多鼓励少批评的教学方法，使护生在短时间适应环境。 中期老师应适时激发她们的积极性，尽量给她们提供操作及书写机会，但必须做到放手不放眼，发现问题及时纠正，加以分析，加强道德素质培养，使护生养成良好的工作作风和学习习惯，了解工作职责及核心制度。 后期护生在实习中积累了一定的经验，此阶段可增加她们的工作量，鼓励参加重症及疑难病例的讨论，书写标准护理计划，培养沟通和语言表达能力，使其尽快适应即将担任的护士岗位，培养独立工作能力，端庄的仪表，优美的体态，沉着冷静的工作作风，和蔼可亲的工作态度是一种无声语言，不但留给患者一个好的印象，更重要的是加深了患者的信任度，以便更好地开展工作。 4培养独立思考，解决问题的能力在实习中要掌握好的学习方法，善于思考、灵活运用，这就需要老师鼓励学生胆大、心细，要求学生学会三动动脑（将理论转化为实践，学会观察病情，分析病情）、动手（学会护理体检，掌握专科护理和各种技能操作）、动口（学会与患者沟通，采集健康史，学会心理护理和健康教育）1。 遇到问题做到四多多观察、多思考、多分析、多沟通。 沟通是一门艺术，也是解决问题的一种最好方法。 5因材施教，激发潜能实习中每位学生因理论知识、操作技能、反应能力、心理素质等存在个体差异，这就要求带教老师根据每个人的特点，制订不同的带教方案和计划，对素质、理论操作技能较好的学生提供单独收集资料的机会，满足认同感，调动其积极性，提高学习及工作激情。 对那些各方面相对差的护生应多指导、多鼓励、多沟通、循序渐进、增强其自信心，使其不断进步。 6加强安全教育，培养法律及自我保护意识随着医疗改革的不断深化，旧的管理模式及服务理念已不再适应临床的需要，患者自我保护意识的加强与护理人员法律意识的淡薄形成鲜明的对比。 因此，从护生实习起应加强安全及法律意识，带教老师利用空余时间带领学生学习医疗事故处理条例和护理文书书写规范及管理规定，熟知护理应急预案，让学生感受到自身与法律的关联，体会到在法律中自己应尽的义务和享有的权利。 第一周1入科介绍: (1)环境介绍:抢救室治疗室办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置 (2)人员介绍:科主任护士长医护人员护理带教老师 (3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带领指导下完成，不能独立完成。 2评估实习生的基本素质情况，制定具体教学计划。 3介绍各班的工作职责。 4进行正确的操作技术示范。 5掌握铺床法及生命体征的测量记录及体温单的绘制。 第二周1.向实习生讲解内科基础知识，进一步讲解内科常见疾病及其分类，常见病的发病机制及临床表现观察要点，同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会，通过灵活的教学，使实习生尽快掌握学习要点。 2.掌握病人出入院的工作流程。 3.了解护理病历书写原则及方法。 4.掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。 5.掌握各种无菌技术操作原则，严格执行“三查八对、一注意。 七步洗手法等”。 6.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的临床表现及急救措施。 7.掌握各种标本的留取方法及注意事项。 8.掌握内科常见辅助检查及实验室检查的正常值临床意义.9.了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,营养药,止血类药物.10专科操作吸氧口腔护理静脉输液的讲解及示范。 11专科小讲座内科危重病人的观察及护理要点。 第三周1.掌握内科病人护理体征:如意识瞳孔肌力检查常见病理征等.2.掌握专科常用护理技术:如吸痰气管切开伤口换药胃肠减压脑室外引流及各种管道护理卧床病人翻身拍背等.3.掌握内科部份仪器的使用,如心电监测电动吸痰器输液泵注射泵.4.熟悉专科疾病的观察要点及护理。 5.护理查房，不定期提问，以了解学生知识掌握程度。 6.实习生了解整体化护理方法及健康教育，给予患者个性化护理，按部就班进行工作。 在确保安全及老师在场的情况下，独立完成基础护理及专科操作，在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。 指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。 带教老师协助完成12例患者从入院介绍疾病护理出院指导，为患者进行全程