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文档简介

教研引领 骨干示范 简 报 （2017年4期 ） 省级乡村名师王远芬工作室 2017年12月15日 为了充分发挥工作室的示范、引领和辐射作用，加强校际之间的交流与合作，更进一步深入课堂研究并及时解决教育教学中存在的实际问题。2017年12月15日，省级乡村名师王远芬工作室与开阳县东部片区小学研训活动在开阳县花梨镇中心小学如期举行。本次活动在开阳县教育研究培训中心和开阳县东部片区各小学的大力支持和指导下圆满结束，以达到了资源共享、相互学习、相互交流、共同提高的目的。参加此次活动的人员有开阳县教育科学研究培训中心领导：语文教研员黄永荣、王春燕，科学教研员韩春碧、小幼室主任，音乐教研员廖海燕；省级乡村名师王远芬工作室部分成员及学员；花梨镇中心小学、龙水乡中心学校、米坪乡中心学校、南龙乡中心学校相关领导及教师，共有50余人。首先，由乡村名师王远芬老师执教三（1）班语文掌声、李方海老师执（孩子们正在聚精会神地听王远芬老师上课） （李方海老师的课堂教学图片）（梁红老师上风娃娃课堂教学图片） （胡杰老师上小小鼓号手课堂教学图片）教五（1）班数学解决问题的策略，两位老师为我们展示了精彩的课堂，拉开了本次活动序幕。接着由梁红老师、龙水乡中心学校胡杰老师、南龙乡中心学校王霞老师、米坪乡中心学校程安勇老师分别为参加此次活动的教师们献出（王霞老师精彩的音乐课时间像小马车） （程安勇老师正在与同学们探讨用字母表示数量关系和公式）了自己精彩的课堂。 然后，分语文、数学、综合三组进行集中说课评课活动，评课中大家畅所欲言，坦诚交流，各组教研员领导都对自己所听的课作了精彩地点评。（语文组的说课、评课现场图片） （廖海燕老师正在组织综合组的老师们对两节音乐课的说课、评课图片）（韩春碧老师正在组织数学组的老师们对两节数学课进行说课、评课图片）最后，全体老师在学校会议室参加总结交流会，交流会由省级乡村名师王远芬主持。会中，黄永荣老师向听课老师们提出了两点要求：1、对低端的教学应该以字、词的读、写为主。2、课堂上要多运用评价性语言。韩春碧老师也对上课老师作了精彩的点评，并要求老师们在教学中能让学生学以致用，还要加强课标的学习。廖海燕老师也对两节音乐课作了点评并向老师们提出了建议，他说：“老师上课要考虑教什么？怎么教？”。王春燕老师对王远芬名师工作室也作了相关要求。最后，王远芬老师总结说：“我们的教学既要研究课堂，又要研究学生，也要研究自己，只有这样才能提高教育教学水平和自身的专业成长。这样的活动我们还要继续开展，争取让我们工作室的每一位成员及学员都能上出一节精彩的课来。（图片采集：黄琳 撰稿：黄琳 审稿： 王远芬 责任编辑： 王远芬） （王远芬工作室：供稿）报：贵州省乡村名师管理办
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