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XX大学生学习生活计划与XX大学生活动策划书合集 7xx大学生学习生活计划与7xx大学生活动策划书合集7xx大学生学习生活计划范文 1、认真进行自我发展设计,规划出最适合自己的学习生涯发展路线; 2、意识到大学的学习与中学的学习差异,特别要走出“应试教育”误区; 3、制定出适合自己的长期、中期、近期学习目标及详细计划,并坚持执行; 4、选用适合自己的学习方法,探索出个人学习风格; 5、选择恰当的学习策略,发挥最大学习效率; 6、主动进行探索性和研究性学习,而不只是被动接受学习; 7、合理分配自己的学习时间,特别是有效利用课余时间; 8、学习的内容不仅仅局限于课本,更要联系实际,进行实践; 9、不只是学习自己的专业,还要了解其它学科知识; 10、学会查阅资料,了解自己专业研究的最新进展; 11、抓住自己学习中的灵感,发挥创造性,想办法将它实现; 12、多向老师、同学请教学习经验、学习感受; 13、多参加学术交流活动,听专题报告、讲座; 14、正视学习中的困难和挫折,及时调整自己的消极心理; 15、培养和发现自己的学习兴趣,坚持学习自己喜欢的学科; 16、善于肯定自己的每一次进步和成功,寻找学习的成就感; 17、坦然面对考试,消除自己过于紧张和焦虑状态; 18、更广泛的学习,学习生活、学习交际、学习休闲、学习运动、学习爱。 127xx大学生活动策划书范文 一、活动名称“秀我风采” 二、活动目的为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。 三、活动简介以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。 四、活动日程活动预定十二月初开展(再议)第一阶段(活动前)校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。 由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。 第二阶段(活动开展)各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。 各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。 展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。 第三阶段(活动评选)选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。 当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。 最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。 活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。 五、活动所需资源校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用 六、经费预算依具体情况再议 七、活动要求及细则对活动参与者全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。 2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。 对活动组织者认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。 2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。 作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。 2、作品具有创新精神,体现出新的理念。 3、表现出该专业在社
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