昌乐小学2008学年第一学期工作计划.doc

昌乐小学2008学年第一学期工作计划本学期，学校将以“活力教育”理念为指导，锤炼内功，搞好服务，激扬师生的活力，不断提高教育教学的质量与活力。一、深入开展文明礼仪教育，强化评星活动研讨，继续推进班级文化建设 本学期的德育工作重点围绕“求精”“求新”“求真”“求实”开展，努力建设一支高素质的德育工作队伍，整合各方面的德育资源，建设良好的班级文化，提高德育工作的实效性，提高学生的综合素质。（一）有计划地开展培训与研讨活动，建设高素质的德育工作队伍德育工作是一门科学与艺术，要想德育工作深入学生的心灵，就必须提高我们的育人能力。结合本学期学校工作重点，本学期将继续做好培训、帮扶工作，强化教师的德育意识、提升教师的德育工作能力，进一步抓好德育队伍建设。1、2月25日起，邀请广东省教育学院王松花教授作构建和谐的师生关系系列讲座（暂定为3次）。2、继续推出评星活动研讨课。3、确定帮扶班级、帮扶班主任，进行一系列帮扶工作。（二）围绕班级建设这个重点，积极开展评星研讨与德育实践活动班级建设是提高德育工作实效性的基础。在上学期开展班级物质文化建设的基础上，本学期重点开展班级精神文化建设，通过评星研讨系列活动、想象节主题实践活动以及各年级组的活动，激励学生自主管理，自主成长。1、支柱一：评星活动评星活动是昌乐小学活力德育的评价方式。本学期，学校德育部门将继续发展改进评星活动，探索建立自主多元的评价体系，重点加强对评星活动的过程性指导。（1）指导学生制定摘星目标摘星目标是本学期学生的努力方向，教师应当引导学生认真地制定好自己的摘星目标，要引导学生争取在6年里拿到38种星。（2）加强对“摘星”的过程性评价本学期，各班至少在学期中对学生“摘星”活动进行一次中期检测，引导学生对照目标进行反思，调整自己的行为，激励学生为达到“摘星”目标努力，发挥评星活动的导向作用。（3）期末开展评星“综合展示会”活动15周起，各班开展评星“综合展示会”活动，为学生提供展示的平台。这一活动中，要激励全体学生参与，发挥学生的主体作用，让学生进行自评、互评，同时也要充分发挥学科教师、家长在评星活动中的作用。（4）德育部门加强对评星活动的指导为了更有让评星活动更有实效和成效，德育部门分别在学期中、学期末对教师进行评星活动的指导，推出“评星活动中期检测”、“期末评星综合展示会”研讨班会课，加大对评星活动的研讨与经验交流。2、支柱二：实践活动德育主题实践活动是“活力德育”的特色与支柱。本学期，学校将围绕学校工作计划，突出德育工作的重点，组织好两项德育实践活动。（1）想象节活动本学期的重点是“想象节”活动，结合科技教育开展。德育部门要早做准备，与科学科的教师提前制订想象节的方案，在开学初就要印发给全体教师。想象节初步计划于4月至5月举行，其成果还将在“六一”的庆祝活动中向全体家长展示。2、级组外出实践活动根据学校的统一规划，本学期各年级组将组织本年级组的学生至少外出实践活动一次，认识社会，锻炼能力。3、支柱三：班队课建设本学期，学校将加强班队课的研讨，通过高效的班队课，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，形成良好班风。（1）巩固上学期开展的班规、班训、教室布置等物质文化和制度文化建设的内容；（2）明确班级目标，开展班队活动。学期初各班要组织学生根据实际情况制定本班的班级目标，并明确为了达成目标要开展的班级活动，强化班队课的德育育人功能。（3）本学期，每位班主任老师均要上一节班队展示课（内容可以是评星、礼仪教育、自选，可以和评星示范课、家长开放日活动整合），在本年段班主任老师互相听班队展示课。（三）持续开展文明礼仪教育活动，抓好日常行为规范的养成教育1、加强日常的检查与反馈、注重评价的客观、公正本学期，将继续坚持上学期开始的日常检查与评比反馈制度。（1）加强对执勤队员的培训，以保证评价的客观和公正。（2）值日教师要对少先队执勤队的工作进行指导。细化值日检查项目评价标准，值日教师根据标准进行常规检查与评比。（3）学校值日行政与相关部门行政要加大抽查的力度，督促值日教师履行好自己的职责。（4）少先队执勤队将通过广播站与班级和学校的评比栏每日反馈评比的结果。2、采取有力措施推进礼仪教育本学期将继续坚持按计划实施，并采取有力措施推进，争取取得更好的效果。（1）“校园礼仪”教育要渗透到班级建设、班队活动、学科教学中去，从平常的教学中渗透文明礼教育。（2）本学期的礼仪教育以“行走”为主题。通过一系列教育让学生学会在走廊、教室、楼梯等地方的行走礼仪。（3）在各类实践活动中，从计划制订开始就要突出“文明礼仪”教育的内容，在活动中推进文明礼仪教育。（4）利用好“涂鸦墙”和“班级绿化包干区”对学生进行礼仪教育。（5）3月中旬还将召开广州市“文明礼仪进校园”大型现场活动。（四）加强少先队建设，培养学生自主管理的能力 少先队是学校德育工作的重要帮手，是培养学生的自主管理能力的最佳载体。本学期，学校少先队将强化自身建设，围绕文明礼仪教育积极组织开展实践活动，提高少先队员的自主管理能力。 1、改选大队委，完善大队建设，初定于5月份开展2、规范执勤队、仪仗队、出旗班、鼓号队、广播站建设，培养新成员，培训小记者、小主持3、加强中队建设计划于4月份组织各中队举行主题队会的比赛，推选一个中队参加本片的中队会比赛。4、积极开展相关的实践活动3月份将组织开展亲子植树活动；并配合学校组织开展广州市“文明礼仪进校园”现场活动。4月份将组织扫墓，结合清明节开展革命传统教育；并组织学生秋游。5月份将组织开展想象节活动，欢庆“六一”。6月份将组织散学典礼暨毕业典礼。（五）强化家校联系，扩大学校德育的影响力本学期，学校德育部门将发挥核心作用，积极整合学校内外的德育资源，充分发挥学校家庭社区的协同作用，充实完善德育工作框架。1、家长会精心组织家长会活动，利用家长会这个平台与家长进行有效的沟通。2、依托家长教师协会，发挥家庭教育与社区的作用家长教师协会是昌乐小学德育工作的有力支持。本学期，学校要继续加强家长教师协会的建设，充分发挥家庭教育与社区教育的作用。第一，加强与家长教师协会的联系，充分发挥其作用。学校德育部门要完善人员的基础上，要安排专人与家长教师协会联系，提前沟通，早做协商，更好地发挥家长教师协会的力量。第二，召开会议，加强对协会工作的指导，明确本学期协会工作目标。1）第4周，召开家长教师协会理事会议，明确学校需要协会配合工作；2）家长教师协会负责人制定本学期工作计划。3、加强与社区的协作，营造良好的德育环境。（六）落实“阳光体育”，加大科研力度，抓好“大体育”跳绳校本课程建设大体育是昌乐小学“活力教育”的突破口，也是昌乐小学的一大特色。在过去成绩的基础上，本学期要加大科研力度，以“大体育”跳绳校本课程建设为核心，积极落实国家“阳光体育”政策。1、规范常规体育锻炼，确保每天一小时的运动配合学校德育部门，不断规范学校“两课两操”的水平，特别是要加强眼保健操、课间操的指导与检查，规范课间操的进退场与动作水平。配合学校教学部门，加强体育课（包括大体育课）与健康教育课的常规教学与研讨，提高课程教学的效率与效益。配合学校有关部门，切实减轻师生负担，确保师生的运动时间。2、加强跨学科的研讨，推进“大体育”跳绳校本课程的建设“大体育”跳绳校本课程建设已有经年，取得了不错的成绩。现在，面临着一个瓶颈。如何突破这个瓶颈，进一步推进“大体育”校本课程的建设呢？重点有三。一是继续规范课程建设。大体育跳绳课程授课教师包括学校各个学科的教师，参与面很广，体育教师要发挥教练的作用，做好上课教师的培训，制订出大体育课的一般规范，帮助所有上课教师提高课堂教学效率。通过每周一到两节大体育课，要做到所有的学生都能够熟练跳绳，切实提高身体素质。同时，加大创新的力度，鼓励全体师生练习高难动作、创新动作。二是在普及的基础上，建设一支高水平的表演队伍。目前，学校全体师生都能够跳绳，在这个基础上，要结合大课间活动，丰富节奏性，提高表演水平。学校要建设一支高水平的跳绳队，既有高水平的编排，也要有高水平的动作。各班也要根据大课间活动的需要，创编一套本班的动作，培养出本班的尖子。三是加大跨学科的研讨，切实加强大体育“育心”的研究。大体育的目标简单概括就是“育体育心”。育体的目标容易体现，育心的目标则需要加大跨学科的研讨。体育部门要牵头，与德育部门、教学部门加强研讨，以课题研讨的方式，探讨如何实现“育心”的目标。3、办好学校体育节，引导师生积极参与锻炼根据学校规划，本学期将继续举办体育节活动。体育部门将在充分调研的基础上，提出活动方案，努力做好让每个师生都有适合自己的项目，通过体育节引导师生积极参与锻炼。时间现定于“六一”节前，与科技节的作品展示、汇报整合在一起。4、加强业余训练，积极参与各类体育比赛开始伊始，学校篮球队、田径队、跳绳队就要制订详细的训练计划，加强训练，积极各部门组织的相关体育比赛。5、与工会协调，做好教师的体育锻炼工作（七）加强安全与法制教育，抓好细节管理，做好安全工作安全工作容不得关点疏忽。本学期，学校继续高度重视安全与法制教育工作，抓好细节管理，确保不出现责任安全事故。1、抓好法制教育工作按“普法”教育要求组织全体教师积极参加法制学习，全员参与司法部门组织的普法考试。通过国旗下的讲话、主题班队会、宣传栏、红领巾广播站等积极开展普法宣传活动。协调各学科开展集备，在学科教学中积极渗透开展法制宣传教育。2、加强安全教育建立班主任负责制，每月至少一次安全教育。配合教学部门，协调各学校开展集备，在学科教学中积极渗透安全教育。与班级管理员、专用室管理员、器材管理员签定昌乐小学安全责任状，明确责任，全员参与。定期组织开展全校性的安全教育活动，特别是在组织集体活动与节假日前要开展专门的安全教育。通过家长会、致家长的一封信等方式，引导家长配合学校做好安全教育与管理工作。3、加强安全管理，确保不出现安全漏洞成立学校安全检查工作小组，坚持每月在全校范围内进行一次安全大排查，并将安全检查情况定期上报教育局和新村社区。定期检查消防与体育运动设施，及时更换不合要求的灭火器，维护出现安全隐患的体育运动设施。加强对学校门卫的管理工作，严格外来人员进校登记制度，进一步落实了保安人员值日工作职责，并对保安人员进行每月工作情况进行评价，及时向教育局勤工办上报情况。加强对配餐公司管理，确保师生每日饭菜安全。加强对传染病的预防工作，定期消毒，保证校园卫生安全。（八）加大环境与科学教育的工作力度，建设绿色学校，建设科技特色学校上学期，学校的环境教育与科学教育都取得了丰硕的成果，顺利通过广州市绿色学校评估，科普教育基地建设获得区科技局的经费支持。本学期，学校继续加大环境与科学教育的力度。1、以省“绿色学校”为目标，继续加强环境教育与建设工作根据省“绿色学校”评估方案的要求，制订建设省“绿色学校”的计划，并组织分步实施。与教学部门相配合，抓好集体备课，做好在学科教学中的环境教育渗透；与德育部门相配合，组织开展环境教育主题班队活动；结合主题实践活动，渗透环境教育的相关内容。配合学校后勤部门继续做好学校的绿化、美化工作。进一步做好绿色学校的专项档案资料工作。2、以“科技特色学校”为目标，以环境教育为特色，加强科学教育加强对科学课程的建设，配合教学部门做好相关的教学研讨，抓好教师的继续教育。成立学生兴趣小组，积极开展相关的科普活动。结合区科技局科普教育专项经费的支持，组织开展科技节活动，建设科普宣传长廊。调动全体教师的积极性，加强教师的培训，提高教师的科学意识，在各类活动与学科教学中渗透科学教育，提高学生的科普意识。二、优化教学常规管理，深化活力课堂教学模式探讨，提高教学质量本学期，学校教学工作的重点是细化管理，1、细化管理，优化教学常规工作；加强集体备课的力度，加强教师培训工作，以“合作学习”操作策略的研究为切入口，进一步深化“活力课堂”教学模式探讨，着力培养学生良好的学习能力和学习品质，提高课堂教学效率，提高整体教学质量。具体工作包括： （一）进一步明确要求，细化管理，提高学校各项日常教学工作的水平。1、制定好教学计划：细读课程标准，认真梳理本册教材的知识与能力体系；教学计划目标要具体明确，要有实现目标的具体措施和工作步骤。2、扎实做好备课工作：任课教师至少提前备好一周的课；备课重点体现对知识点的有效落实和“合作学习”操作策略及运用的思考，每单元至少反思一次（围绕以上主题）；科组内每月底组织检查教案一次，教导处不定期对教师的备课情况进行抽查，发掘优秀典型，及时总结表彰。3、不断优化课堂教学：落实“以生为本”的理念，继续深化在“活力课堂”操作模式方面的探索，不断提高学生“合作学习”的水平，切实为学生打下牢固的学习基础。本学期的公开课要重点体现“以生为本”的理念和在“合作学习”操作策略方面的探索。4、精心布置作业：结合教学任务与学生的实际情况，份量适当，难度适中；教师应及时、规范地批改、反馈、纠错；学校将定期通过访谈、问卷调查、抽检等形式加强对学生作业情况的监管。5、加大力度做好辅导学困生和培优工作：教师在课堂学习中要坚持对学困生的“三个优先”，提高学困生学习的自信心和学习能力，加强对学困生教学中的个别辅导和课外的针对性辅导；在培优参赛方面，相关教师要提早做好规划，选好苗子，研究科学的训练方法，使培优工作做得扎实有效。本学期要认真做好四年级广州市奥校入学考试、六年级全国奥林匹克数学竞赛、六年级广州市英语智力竞赛和五年级准备下学期的广州市六语能力竞赛等培训和参赛工作。6、认真做好单元检测分析工作。7、加强教研组的建设，提高教研活动质量。8、继续加强集体备课，发挥团队优势，学期末学校将评选本学科的优秀集备团队，在全校表彰。（评选标准见昌乐小学优秀集备团队评选方案）9、加大对教师的指导和帮扶力度。本学期重点对名师培养对象和部分有发展需要的教师通过“结对子”等形式，重在从实践方面给予有针对性地帮扶指导或专题培训，学校尽可能多为名师培养对象提供锻炼、学习、研究和展示的机会，促进教师更快更长。五月底将进行第二次名师培养对象的认定工作。10、严格执行课程计划，进一步加强对课程实施的管理和建设。11、认真组织好“家长开放日”活动。本学期计划在四月底举办“家长开放日”活动，以此来增进家长对教师教学和孩子学习情况的了解，进一步促进家校合作。12、进一步深入推进学生的读书活动。各年级继续向学生推荐主题阅读书目，并定期围绕阅读书目以年级或班级为单位组织读书汇报活动。大力培养学生每天进行课外阅读的习惯，鼓励学生积极把阅读收获运用到口头和书面表达中。（五）建设充满活力的第二课堂13、不断完善第二课堂活动。（二）以各科组对“合作学习”操作策略的细致研究为切入口，进一步深化“活力课堂”教学模式探讨。（详见昌乐小学2008学年第二学期科研计划）（三）通过教师培训、课题研讨、学习交流、帮扶指导等方式为教师解决更多教学中的实际问题，多为教师搭建平台，促进教师更快更长。1、围绕合作学习操作策略的探索,本学期将组织进行相关培训，包括操作策略介绍、外出学习、专题研讨等形式，努力提高教师的研究意识和研究水平。2、引导教师及时总结教育教学经验，积极撰写论文，提升教师的理论素养和论文水平。本学期末将举行关于“合作学习”的优秀论文、教学设计或教学案例评选活动。3、各生本班要力争成为学校“合作学习”研讨的示范班。生本课题实验教师及科组长要积极参加生本课题组（省教科所）举行的各类教师培训、教学研讨活动；认真筹备课题成果的申报工作，使学校的生本研讨成果得到充分的展示与肯定。4、作文课题研究成果已到了推广应用阶段，本学期的作文研究也要结合“合作学习”的主题加大在实践中的研究力度，作文实验班教师要结合学生的年段特点与其他教师共同探讨本年段的作文教学特色，切实提高全校学生的习作水平。5、各大体育任课教师要切实按课程计划做好备课、上课、课程评价等工作；继续加强对大体育任课教师的培训，并加强检查和反馈工作力度，切实发挥大体育课程“育体育心”的功能。6、音乐科本学期尝试在部分班级进行奥尔夫教学实验，各任课教师要加强学习和研究，力争在音乐教学方面做出我校的特色。（四）发挥团队作战优势，不断提高毕业班教学质量，力争高质完成毕业班升中工作。1、毕业班语数英教师要继续做好集备工作，并加强各学科之间的沟通，学校统一为毕业班语数英教师安排集备时间（周四上午第四节）, 每周至少集备一次，集备组长要切实组织好集备工作，提高实效。毕业班语数英学科集备组长：语文：张惠平；数学：钟国泉；英语：夏建萍2、毕业班教师要大力提高课堂教学效率，精讲精练，将教学目标落到实处。特别要关注各学科的均衡发展，提高学生的整体竞争实力。大力加强对学困生的辅导，努力减少不合格学生人数。进一步提高学生的平均分、优分率和合格率，要向区内的优秀学校看齐。3、各班在抓好常规的同时，要注意营造积极向上的学习氛围，激发学生学习的主动性和自信心。要大力培养学生自主学习的能力，引导学生确立正确的学习目标。要及时分析学生的学习和思想现状，对学生的升学、青春期等问题给予正确的指导。要经常以年级或班级为单位举行主题活动，加强对学生的正面引导和心理梳导。4、及时召开毕业班家长会，向家长宣传升中的有关政策及升中的有关工作。各班可以召集尖子生和学困生的家长分别开会，对这两部分的家长如何辅导学生给予指导。5、毕业班的正副班主任要认真做好学籍校对、核验资料、毕业生去向跟踪等升中工作。（五）做好招生工作（会根据上级文件精神制订专门的招生工作方案）三、不断规范后勤管理工作，提高后勤服务水平本学期，后勤部门将以精细管理引领后勤工作人员做好服务，为学校发展提供保障。具体工作包括：（一）做好卫生工作1、加强对配餐公司监督管理，确保师生每日饭菜质量。第二周，将组织卫生教师到配餐公司实地考察，审核送餐资质，签定送餐合同，安全卫生责任状；加强对配餐公司跟踪管理，特别是对膳食烹调过程、分餐过做好管理，并且严格把好进货、加工、销售关，控制利润，确保师生饭菜质量；督促配餐公司加强了对食堂工作人员的培训和管理；建立发生食物中毒紧急处理预案；坚持做好每周食谱提前上网公示。2、加强传染病的预防工作。加强传染病预防的宣传，充分利用学校的宣传手段，向学生及家长宣传有关传染病预防的有关知识，做到防范于未然，教育学生养成了良好的卫生习惯；根据教育局及社区的计划定期对学生的免疫证进行验证。3、不断改善校园环境卫生和教师办公环境。加大对清洁员工的管理，进一步落实清洁要点；对校园环境卫生定期检查，并做好记录及反馈；同时在开学前做好饮用水的清洁处理。4、加强对班级卫生检查力度。取消一年级由清洁工清洁课室的办法；卫生老师每天对各班环境（含班级对应得走廊）卫生抽查一次，个人卫生每周抽查一次，检查结果在全校公开；落实每月最后一周周五全校大扫除。（二）加强校产管理1、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。落实专用室管理人员，并对管理人员集中培训，进一步明确管理员职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度。2、本学期将努力做好损耗品的领用、归还与核销的管理工作。3、强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。各管理员和使用者发现所使用的设施设备需要维修请及时上报申请维修。4、严格按照天河区固定资产管理办法做好固定资产的管理工作，对部分需要处置的资产做好处置工作。对正在使用的资产每学期进行一次全面地清查，做帐帐相符，帐物一致。5、做好图书的使用和管理工作 学校图书已经全部实行电脑管理，学生借书卡也已经全部载入电脑，为了充分发挥图书室作用，真正让图书为学生所用，同时为积极营造书香校园、和谐校园，做好基础性工作，本学期将会对图书室对全校师生、家长开放。（三）严格财务管理1、坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度，每月做好日记帐，并及时上报校长。2、在采购中，严格遵循上级采购制度，实施分类定点。学校所有采购项目，均在勤工办和电教站指定供应商范围实施采购，对于超过1000元的采购项目，坚持按采购制度由采购小组会议决定。对重大采购项目必须先报价，在定点供货商范围内进行货比三家，择优采购。对采购进来的设施设备，必须做好验收入库，再借出使用。完成采购后及时做好入帐工作。3、严格按上级文件要求时做好收费工作，杜绝乱收费现象，任何教师不得以任何方式收费。4、教师工资福利按要求准时公示，教师对公示有疑问的地方由相关领导给予耐心解释，公示无异议后及时发放。5、在日常生活中，多向全校师生做好节约教育。（四）美化校园环境，完善校园文化建设1、校园绿化面积越来越大，为了让绿色植物茂盛的成长，本学期将加强校园绿化的维护管理。2、为了增强学生的主人翁的意识，本学期将校园绿化进行分班管理，让每个学生都是管理员。3、我校校园文化虽然做了一些，但宣传展示的力度还不够特别是新楼，几乎是空白，现以委托广州市雅吉设计公司设计，力争在开学第一个月内完成所有设计和安装，让我们的校园更富有活力。（五）做好考勤与值日工作1、安排好常规行政值日及教师值日工作，并对值日情况及时反馈。2、安排好午餐、午休，并按相关制度加大检查力度，及时反馈。3、加大考勤管理与监督力度，并每月公示考勤情况。2008学年天河区昌乐小学第二学期工会工作计划（新）四、加强党支部的建设，领导工会等群众组织发挥作用，推进学校的民主管理 （一）加强党支部自身建设，领导好工会等群众组织党支部要发挥核心领导作用，在思想政治建设、师德建设、教育教学改革工作中发挥党员教师的先锋模范作用。本学期，党支部的工作重点包括三点：一是加强队伍建设，在教育教学工作中发挥党员教师的骨干带头作用；二是加强对工会等群众组织的领导，加强工会、团支部的建设，增强队伍的凝聚力；三是加强教代会的建设，推进学校的民主管理。（二）发挥工会的桥梁作用，推进学校的民主管理在学校党支部的领导下，学校工会将围绕推进民主管理为重点开展相关工作，增强队伍的凝聚力，激发教职工的主人翁意识，为学校的发展发挥自身的作用。1、开展师德教育，做好星级教师的评选工作本学期，工会组织联合德育部门要把“活力星级教师”的评选工作作为教师队伍建设的主线，挖掘和宣传教师身边的先进典型事迹，深入开展向先进教师学习的活动，努力提高教职工思想道德和业务素质。2、加强教代会制度建设，提高民主管理水平本学期，第四届教师代表届满，工会将在学期初组织换届选主工作，筹备第五届一次教师代表大会（教师大会）。牢固树立全心全意依靠教职工办学的思想，进一步落实广州市中小学教代会规程的要求，做好教代会规范化、制度化建设。3、实施校务公开，履行维权职责不断完善校务公开工作，根据昌乐小学校务公开工作制度的有关规定，坚持突出重点，实事求是等公开原则，根据不同的内容，分层公开。使校务公开工作做到“四落实”：组织落实、人员落实、措施落实、督查工作落实，充分发挥教职工民主管理和民主监督学校工作的作用。4、开展争创“活力之家”活动，构建活力和谐校园 分级组组织开展乒乓球、羽毛球、篮球小联赛，确保家职工的体育锻炼时间，将创建活力小家的活动与体育活动相结合，大力加强教师队伍凝聚力的建设。5、发挥工会优势，增强学校工作合力（1）重视女职工工作，定期组织活动学校工作中注意发挥青年女教师作用，有计划地组织教职工参加女职工安康、重大疾病保险两个“保障”计划，力争使全校两个“保障”计划参保率均达100%。组织开展庆“三八”活动。（2）关心教职工、帮困送温暖活动关心有困难的职工，帮助排忧解难，不管是在职还是退休，只要发现教师生病、住院的对象，工会都及时上门家访，带上一份小小的礼物，带上一份轻轻的问候，让她们感受昌乐大集体的温暖。组织退休教师参加老年大学，将活动经费及时送到老年退休教师手中，精心组织每次的退休教师活动，及时了解退休教师的思想动态，为他们解决后顾之忧。(3)做好教职工货币分房工作(4)组织教职工外出旅游，开拓视野，陶冶情操在学校经费允许的情况下，每学期组