欧阳沁教学计划范文.doc

欧阳沁教学计划范文 欧阳沁学员教学计划一学生及其教师概况学生教师班主任欧阳沁张红飞性别性别性别女男年级学科咨询师高一数学就读学校教材版本麒麟高中人教版 二、学生知识漏洞点分析（学科知识实际掌握情况与缺漏之处）在知识点方面，代数方面一次函数,二次函数,二次方程还不是很熟,三角函数及指数对数函数全不知道,需慢慢补上. 三、教学安排通过这些日子与孩子的沟通交流,我做了如下的教学计划,以便于提升孩子的数学成绩:1.培养孩子的学习兴趣、提高知识点运用的举一反三的能力，给孩子建立自信心或勇气.2.考试题型或解题思路、方法、技巧给予点拨。 3.增强孩子的思维灵活性、培养孩子独立自主的思维能力、对重点知识点做详细讲解。 4.树立知识体系、补上知识漏洞，提高做题的思维逻辑能力，养成良好的学习习惯。 课程安排学习内容计划课时陪读方案必修一集合与函数的概念集合,函数及其表示,函数的基本性质8在题中理解集合的概念,搞懂函数及其表示,函数的基本性质等通过练习搞清楚指数对数及其函数关系练习函数与方程习题基本初等函数指数函数,对数函数,幂函数10函数的应用函数与方程,函数模型及其应用空间几何体的结构,空间几何体的三视图和直观图,空间几何体的表面积与体积空间点,直线,平面之间的位置关系,直线,平面平行的判定及其性质,直线,平面垂直的判定及其性质直线的倾斜角与斜率,直线的方程,直线的交点坐标与距离公式8必修二空间几何体8练习空间几何体,加强对空间几何体的认识点,直线,平面之间的位置关系8练习空间点,直线,平面的关系及其性质直线与方程8通过练习熟练运用直线与方程有关的公式圆与方程圆的方程,直线,圆的位置关系,空间直角坐标系10通过练习掌握圆的方程,直线与圆的关系,空间直角坐标系理解算法与程序,算法案例解析必修三算法初步算法与程序框图,基本算法语句,算法案例8统计随机抽样,用样本估计总体,变量间的相关关系随机事件的概率,古典概型,几何概型任意角和弧度制,任意角的三角函数,三角函数的诱导公式,三角函数的图像与性质,特殊三角函数的图像,三角函数模型的简单应用平面向量的实际背景及基本概念,平面向量的线性运算,平面向量的基本定理及坐标表示,平面向量的数量积,平面向量应用举例8练习随机抽样,会用样本估计总体练习随机事件的概率,加强对概率的认识通过练习掌握三角函数的诱导公式,图像与性质概率10必修四三角函数,14平面向量8掌握平面向量的概念,线性运算,基本定理及坐标表示,平面向量的数量积三角恒等变换两角和与差得正弦,余弦和正切公式,简单的三角恒等变换8练习两角和与差得正弦余弦和正切公式,会简单的三角恒等变换练习正弦定理和余弦定理,熟练运用练习等差等比数列的前n项和公式必修五解三角形正弦定理和余弦定理,应用举例数列的概念与简单表示法,等差数列,等差数列的前n项和,等比数列,等比数列的前n项和不等关系与不等式,一元二次不等式及其解法,二元一次不等式组与简单的线性,基本不等式8数列14不等式10练习不等式,会一元二次不等式及其解法,二元一次不等式组与简单的线性,整体把握初中知识,练习模拟试题先分块掌握知识点,在综合整体理解,最后进行