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文档简介
班级读书计划新的 班级读书计划一年二班书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,我班本学期开展班级读书活动,通过活动激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 一、活动目标 1、通过活动,建立起以小组、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,帮助学生积累字词,名言,古诗词。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 在班级内形成热爱读书的良好风气。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 二、读书活动安排 (1)为了有效发挥图书角的作用,让每个学生都能多读书、读好书,班级图书角每天下午读书活动时间定期向同学们开放。 (2)同学与同学之间,可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。 (3)每个学生每学期向班级捐一本书,进一步充实班级图书角。 (4)每周四的阅读课,对学生读书活动进行针对性指导。 三、评比“读书好少年”能完成老师布置的读书或背书任务的,奖励一张优点卡;自己在家读的书完成3本以上的(需有家长的签字),能在读书交流会上有出色的表现。 四、读书具体内容 1、本班级学生所读书目童话故事安徒生童话中国成语故事小学生必备古诗词科普知识、儿童漫画等。 读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如古诗词背诵比赛、故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛等。 开展“天天诵”背诵积累活动,进行背诵过关检查。 五、家长工作 1、争取家长的支持和配合,保证孩子的阅读书源。 2、配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”,创建书香家庭。 3、每天提醒孩子落实半小时的读书时间。 读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如古诗词背诵比赛、故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛等。 开展“天天诵”背诵积累活动,进行背诵过关检查。 六、具体安排(附后)九月份朗读比赛十月份背诵诗歌比赛十一月份讲故事比赛十二月份成语接龙第一周制定计划第二周小学生必备古诗词第三周小学生必备古诗词第四周小学生必备古诗词第五周童话故事第六周童话故事第七周小学生必备古诗词第八周童话故事第九周童话故事第十周童话故事第十一周小学生必备古诗词第十二周童话
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