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精选优质办公范文中学复办初中阶段工作汇报第一篇:今天上午,晋江市副市长携市教育局庄局长、施副局长等来校调研复办初中问题。下面是学校汇报提纲。一、运作情况根据市委、市政府关于复办初中的会议精神及市教育局对初招工作的指导意见,我校着手准备以下工作。1、召开会议。分别召开党支部支委会、校长办公会、校务委员会和全体教职工大会,深入学习市委、市府关于复办初中的文件精神,为复办初中工作做好思想上准备。2、工作小组。成立复办初中工作小组,负责初中工作有关事宜,上情下达,分工负责。3、制定方案。根据市教育局的指导意见,制定晋江一中复办初中招生实施方案,上报教育局。方案包括招生机构、招生建制、招生时间、招生办法、招生程序等。4、信息摸底。3-4月份对本招生服务区晋江户籍学生进行信息摸底,收集汇总学生在校综合表现、五六年级统考成绩、学科竞赛成绩及技能特长比赛等情况,并分类存档。5、招生宣传。在学校网站公告栏公布复办初中咨询电话,在体育馆设立咨询登记处,接受学生及学生家长的来人来电咨询,并采集相关信息。5月初分两批召开部分学生及学生家长座谈会,进行招生宣传动员。二、存在问题1、师资问题。我校岗位设置中的高级教师岗位职数在首批聘用中已用完,外校初中高级教师、骨干教师来我校应聘的积极性不高。2、招生名额。招生名额有限满足不了社会家长要求,特别是实小、二小情况尤为严重。3、外地户籍。外省市户籍,但在本地买房子且长期居住户子女强烈要求到本校就读,但户口尚未落户晋江。第二篇:林办发展党员工作阶段汇报材料林西街道党工委发展党员工作阶段分析汇报材料林西街道党工委严格按照区委组织部关于发展党员工作的规定和要求,把发展党员工作摆上重要议事日程,制定发展党员规划和年度发展党员工作的计划,设臵专用发展党员记录本,实行发展党员的预审、审批预备党员和预备党员转正的集体研究制度。 各党支部能严格按照上级组织部门的要求,切实抓好本支部发展党员的民主推荐、推优、培养考察、教育培训、政审、吸收预备党员和预备党员转正等工作,以及做好入党积极分子的培养与教育。现将有关工作汇报如下:一、入党积极分子队伍结构分析截止到6月30日,我街共有积极分子93名,其中年龄35岁以下51名占55%,大专及以上学历40名占43%,机关积极分子4名占4%,社区积极分子67名占72%,企业积极分子22名占24%。对于年龄在35岁以下,大专以上学历,有入党意愿的青年人才列入入党优秀后备人才库,现已有后备人才163名。在入党积极分子培养教育方面,主要采取了以下几个措施:1、对有提出入党意愿的优秀青年人才,通过双重把关才能定为积极分子。首先是社区党组织把第一关,了解他们的兴趣爱好、特长、思想动态及社会交往等情况,然后报街道党工委,经过组织科审核后,确为优秀青年人,才方可召开会议吸收为积极分子。2、在急难险重的工作任务中锻炼积极分子。比如环境卫生整治、拆违拆迁、信访稳定、防汛等工作都是检验积极分子的良好时机。对这些工作中能冲锋在前,敢于碰硬的积极分子优先列为发展对象。3、组织入党积极分子参加各种党组织的活动。吸收入党积极分子参加党课学习、党日活动、优秀党员事迹报告会、发展新党员的支部大会、新党员入党宣 1誓大会等党内活动,使他们在党内生活的环境熏陶中加深对党的了解,增强党的观念。4、对积极分子上交的思想汇报严格把关。杜绝想汇报凑字数,入党程序走形式等问题的出现,积极分子定时上交思想汇报,培养人认真批阅,并填写入党积极分子培养登记表,为今后的转预提供依据。5、组织入党积极分子参与“阅读一本党的知识丛书、联系一名弱势群众、认领一个责任岗、提出一条合理化建议”的“四个一”实践活动,从整体上提高了入党积极分子的素质。二、发展党员工作现状20XX年发展党员14名,其中女性党员13名占93%,35岁以下的11名占79%,大专及以上学历的13名占93%,新发展居民党员1名,社区干部党员11名,企业党员2名,各项数据与全区发展党员工作总体目标一致。三、发展党员各项工作制度落实情况一是严格执行发展党员程序,实行全程记实。规定在发展党员过程中,对申请入党的积极分子要从递交入党申请书开始到转为正式党员为止,必须按时间先后顺序,以写实的方式,对发展期间每个阶段、每个环节的情况进行详细记录,进行全过程监督,按规定填写发展党员全程记实表。二是实行组织委员列席会议制度。确定积极分子、接收预备党员、预备党员转正等会议,无特殊情况组织委员列席会议,发展问题及时纠正。三是严格执行发展党员公示制度。明确了公示对象、公示内容、公示范围、公示方式、公示时间及期限、公示结果的处理六项内容,设立举报电话,接受社会监督,并做好群众举报问题的调查核实工作,增强发展党员工作的透明度。四、发展党员工作中存在的问题及下步打算一是积极分子表领取不够及时。积极分子表领取时间为每季度的最后一周,不利于积极分子随时培养教育,建议确定积极分子后随时领取。二是我街支部多,党员多,发展数量偏少。全街共有党总支25个,支部64个,每年分配发展党员指标仅有十几名,不可能涉及到每一个党支部,造成现有9个社区两年以上没有发展党员,建议增加发展党员数量。三是发展党员培训较少,对积极分子、发展对象的培养较少。四是少数党组织对发展党员工作的重要性认识不足,缺乏应有的积极性和主动性。个别党组织甚至处于放任自流状态,几年不发展一名党员,出现了后继乏人的局面。有的党组织书记认为入党是个人的自愿行为,不积极引导、教育和培养。五是居民群众中优秀分子严重不足,发展的基本都是社区干部、企业职工。为解决以上问题,一是加强培训,提高基层党组织工作能力。首先,从思想上进行教育,要求各基层党组织将党员发展工作列入党建工作重要议事日程,以政治任务高度开展党员发展工作。其次对各基层党组织书记和分管党务工作人员进行系统化培训,掌握基层党务工作知识,提高业务水平。二是要坚持数量服从质量原则。在发展党员工作中,把好政治审查关,对每一个发展对象进行严格的政治审查;把好入党动机审查关,看发展对象对党的认识和入党目的是否正确,真正把素质高、能力强、作风正、群众威信高的同志吸收入党。三是优化党员发展程序。在发展党员工作中,严格履行程序,不断完善培养制度、预审制度、公示制度、检查指导制度和责任追究制度。对基层党组织上报的预审材料认真审查,查看卷内材料是否齐全、规范,尤其对政审材料、党员大会原始纪录、支部大会参加人数、测评结果、公示情况进行重点审查。四是加强党员的教育管理。要加强对党员进行理想信念、党纪党规、时事政策等教育,帮助他们坚定走建设有中国特色社会主义道路的信心,带头实践党的宗旨,立党为公,执政为民,做全心全意为人民服务的表率,引导教育广大党员自己践行党员标准,发挥党员的先锋模范作用。第三篇:全南县党史办支部整改落实阶段有关工作情况汇报全南县党史办支部整改落实阶段有关工作情况汇报县实践办:学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来,我们按照县委的统一部署和要求,加强领导,精心组织,注重突出实践特色,着力在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,取得了阶段性成效。现将工作情况汇报如下:一、整改落实阶段活动开展情况召开落实整改阶段动员大会。6月18日,及时召开支部大会,总结了分析检查阶段工作,对落实整改阶段工作进行了动员和部署。认真研究制定整改落实方案。把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,给予了高度重视。对制约扶贫、史志工作科学发展的4个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定了整改落实方案。严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实,建立了整改问题台帐,对每一项整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室,为整改任务的落实奠定了坚实基础。抓好办实事活动。确定了编撰县志和“雨露计划”培训、一村一名中专生招生、扶贫绿化工程和重点村交通、水利和新农村建设等12件实事,明确了责任单位、责任领导和完成时限,确保为民办实事按时保质完成。建立完善体制机制。从科学发展的需要出发,按照市委的要求,结合工作职责,进一步健全完善了四个方面的长效机制。一是建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制。修订了关于加强领导班子自身建设的意见、机关工作人员学习制度、干部职工培训制度。二是建立完善了依法行政和作风效能建设的长效机制。修订了调查研究工作制度、首问负责制度、一次性告知制度、限时办结制度和责任追究制度,新制定出台了服务承诺制度、ab角工作制度,加强了依法行政和作风效能建设。三是建立完善了政务公开方面的长效机制。修订了政务公开制度、政府信息公开管理办法和政府信息公开工作考核制度。四是建立完善了廉政建设长效机制。进一步完善了党风廉政建设责任制,修订了机关工作人员行为规范和廉政建设制度。二、本阶段集中解决了的问题武装头脑做到“五转变”。一是转变安于现状观念,增强科学跨越意识。二是转变被动工作观念,增强主动服务意识。三是转变因循守旧观念,增强改革创新意识。四是转变封闭狭隘观念,增强开放合作意识。五是转变片面发展观念,增强服务全办意识。推进工作做到“四坚持”。一是坚持发展是第一要义,进一步明确史志、扶贫事业的发展方向。二是坚持以人为本是核心,进一步强化扶贫为民的服务宗旨。三是坚持全面协调可持续的基本要求,进一步促进史志、扶贫事业快速健康发展。四是坚持统筹兼顾的根本方法,进一步统筹发展史志、扶贫工作。三、下一步要解决的问题整改落实阶段工作虽然取得了一定成效,但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于人员少,工作量大,学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长,一时难以见效。三是由于整改落实阶段时间短、内容多,忙于起草大量的文字材料,在联系实际求实效上也有待进一步加强。下一步,我们将按照县委和督导组的要求,扎实做好学习实践活动的收尾工作,并及时搞好“回头看”,发现问题及时补
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