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文档简介

第18次课时计划 课的顺序教学内容次数时间组织教法与要求教育因素 一、 1、体育委员整队报告人数 2、师生问好，教师宣布本课内容和目标 3、检查服装，安排见习生112组织按自己结合小组站队队形要求精神集中，明确学习目标，主动参与教学。 教育学生具有组织性，听从指挥，参加体育活动时，相互合作，注意安全 二、 1、各组自创准备活动内容（68节） 2、专门练习（34节）各48拍810组织小组长组织本组练习。 队形在外圆上背对练习。 教法教师提出要求，并到各组参与学生练习和指导。 要求每位同学主动参与，达到热身目的。 教法视学生练习情况，做专门练习要求可以随教师做相同练习，也可以听口令做所需要动作。 让学生养成锻练前做热身活动，预防运动损伤的安全教育。 三、 一、投掷 1、讨论、演示利用沙包进行身体锻炼的形式。 2、选择自己喜欢的方法，试拟出规则要求，明确锻炼部位和所发展能力。 3、归纳出23种学生公认的形式集体练习34次1517组织以小组为单位进行练习教法 1、教师诱导、提问利用沙包进行练习的方法和注意的问题。 2、各组根据自己选择的练习目标进行练习，体会动作要领。 3、教师巡回指导解答学生提出问题。 4、集体展示练习内容。 5、练习队形培养学生创新精神，相互交流合作能力。 二、游戏 1、往返接力 2、圆周接力规则 1、往返接力时，把包递到第二人手中。 2、不能隔人传包。 1315 1、教师讲解游戏方法，规则。 2、以小组为单位进行，顺序自定，形式自选。 要求 1、遵守规则，听从指挥，注意安全。 2、往返接力，注意动作敏捷。 3、男生跑外圆，女生跑内圆。 参加体育活动不求人人成功，但求人人进步，跑第一固然可贵，但坚持到终点这种锲而不舍的精神值得我们学习。 四、 1、集体舞放松练习 2、师生共同总结 3、布置课后作业及练习 4、体育委员、小组长组织收还器材145教法 1、以小组为单位，随音乐放松练习成集合队形。 2、师生共同总结，鼓励学生大胆发言。 3、布置课后同学自制哑铃，在练习时充分做好准备活动，创出更多更新的锻练方法。
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