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文档简介
科技信息中心计划 环保美化校园,科技改变生活乌市91小学七彩文化之科技信息中心活动计划 一、指导思想以学校七彩文化为契机,因地制宜,以创新为原则,以“绿色-环保”为特色,积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动,提升学生的科学素养,培养学生拥有科学的生活态度,科学探索的精神及人文科学素养。 二主要工作 (一)、科技信息工作1.结合课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。 以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。 2.成立“主题项目”的科技活动小组,如航模小组、植物标本制作小组、建模小组、电脑绘画小组、网页设计小组等,突破以前的笼统的科技小组和信息小组的活动,没有具体的活动目标,不易出成绩。 3、做好4月的“科技环保节”的活动。 组织全校师生参与“变废为宝”的科技小制作的竞赛活动、科幻画的比赛、电脑绘画或小报的比赛、“我爱我的班”金点子创意大赛。 4、组织好学生参加区、市级科技比赛,重在参与,注重指导。 5.探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。 在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。 (听科普讲座,参与科普实践活动等) 6、配合学校组织好教师多媒体的培训,信息技术学科的老师要承担培训的任务,提高全校教师应用多媒体的水平,从而提高全校教师的业务素质。 (二)、美化校园的工作 1、美化净化校园。 加快校园环境建设,美化校园环境。 设立了环保标语牌,设置了环保教育宣传栏。 净化校园。 加强学校环境卫生管理。 提高卫生标准,办公室、教室、功能室等做到无积尘、无纸屑。 在卫生间增设了洗手液,培养学生讲卫生、重环保的文明习惯。 2、美化教室教室是学生们来到学校后待的时间最长的地方,就像自己第二个家,每个家都有自己的特色,有自己的发展目标,那是根据家庭成员的不同而决定的。 由班主任和学生们一起根据学生的具体情况制定出班级的文化氛围,学生的主动性要充分发挥起来。 如农民工子女较多的班级可以让学生们自己动手制作小书架、小垃圾桶,这又和学校我的环保教育结合起来了。 班级的布置要划分功能区,如图书区、卫生区、饮水区、展示区等,师生共同制定班级的班花,班级的奋斗目标。 学校可以进行班级个性布置的评比。 三、具体安排 1、xx年3月聘请专家开办科技教育知识讲座。 如科技小论文如何写?科技小发明、小制作如何做?科幻画的新思路等。 2、xx年4月份,开展科技环保节活动。 开展各种竞赛活动。 有“环保科幻画”比赛、叶画制作技能竞赛、电脑小报制作竞赛、“我爱我的班”创意布置评比和“环保、科技金点子”评比活动。 开展各种科技小制作活动。 (1)模型制作; (2)工艺品制作; (3)废品利用小制作; (4)实用生活用品小改革等结合科技环保李,进行征文演讲评比赛活动。 积极开展“五个一”工程建设; (1)让每一位学生读一本科普读物(参考订阅小学科技青少年科技报); (2)看一部科普教育的电影、电视片; (3)讲一位科学家的故事; (4)参观一处科普教育基地; (5)写一篇科普小征文; (6)召开“科技”为主题的班会。 3
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