【工作计划3篇】设备管理工作计划.doc

【工作计划3篇】设备管理工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.设备管理工作计划2.人事专员年终总结和计划3.最新小学英语六年级上册教学计划2/15设备管理工作计划根据公司生产任务的需要和上级对设备管理工作的要求，在总结年度设备管理工作的基础上，我们制定出年设备管理工作计划。 一、工作思路的工作思路“保证设备良好运转，提升设备维修人员素质，强化制度落实和履行岗位职责，全面提升设备管理水平，发挥设备的最大管理经济效益。 二、具体工作目标 （1）设备的完好率达到以上。 （3）杜绝特大、重大设备责任事故。 （4）设备修理费用率符合工厂规定要求，防止设备失修。 （5）加强资料的管理，确保其真实性、准确性和实用性。 三、主要工作内容和措施 1、转变设备管理思路，由被动事后维修转变为主动的预防性维修。 加强对设备维护保养的管理力度，严格落实各项规章制度，根据机器设备近几年来的使用情况和完好状况，制定设备的维修保养计划和当月维修计划，由专人负责和检查，按时按级做好机器设备的维护保养工作，定期进行维护保养情况检测，并认真做好机器设备的维护保养记录。 2、做好设备各项检查工作。 各车间设备维护人员应根椐设备检查表做好每日、每周、每月、每年的设备检查工作，并做好记录。 发现问题及时处理，使设备维护保养真正落到实处。 3/ 153、设备管理员要经常深入车间生产一线检查和了解各重要设备的运行情况，跟踪主要备品配件的库存和采购情况，督促采购部对主要紧缺配件的采购，检查车间自制配件的加工制作情况，确保主要配件随用随有；检查和督促车间做好设备的日常维护保养工作，并作技术上的指导，做好安装检修、使用、维护、检查统计一条龙的工作；合理协调生产和设备检修工作，加强设备的巡回检查，遇到异常情况及时作出调整。 4、加大设备管理考核力度。 按照新制订设备管理考核管理规定，做好新规定的落实和执行，一是组织设备维护人员认真学习和理解新的设备管理考核规定。 二是检查人员在全面检查的基础上，每月要加强对重要设备和重点内容的检查考核。 三是根据设备管理实际的需要，不断补充完善设备考核规定，使之更符合设备管理的规律，以及能更好的促进和提高设备管理水平。 5、完善设备管理制度、规定。 对现有的设备管理制度进行审核、完善，补充和增加，使设备管理工作不断适应公司生产经营环境。 6、做好设备维护人员的培训工作,提升培训质量。 一是积极组织选拔优秀人员,参加政府部门组织的技能业务培训学习。 二是做好内部培训学习，学习设备维护保养知识。 三是同专业厂家联合，对生产过程中操作、维护和出现故障较多的设备，进行专项培训，重点以操作为主。 四是请专业技术人员对设备维护人员进行现场实际操作培训。 五是对参加培训人员，要求书写培训体会，说明学习取得的收获及对培训的建议，增强培训效果，参加培训学习的人员，要在培训结束7天内向设备科上交培训学习心得体会。 7、明确资料管理的主体，强化资料管理。 要按照工厂要求的模式统一填写，规范内容，杜绝涂改、数据不真实的情况。 根据公司生产作业的需要和对设备管理工作的要求，在年设备管理的基础上，我们总结出年设备管理工作需重点完善地方，并制定工作计划如下: 一、年工作重点4/15工作重点是保证设备良好运行，提高设备完好率，提升设备维修人员素质，全面加强设备维护、保养工作，避免因机械设备疏于保养出现故障，影响公司生产作业。 二、年工作目标 1、设备的检查与保养工作落到实处。 2、设备完好率达到以上。 3、设备维修费用符合年维修计划费用标准，防止设备失修。 4、加强设备维修、保养等资料的管理，确保其真实性与实用性。 5、加大维修人员培训力度，确保维修人员素质不断提高。 三、设备管理中出现的问题与解决措施 1、以往设备维修中，我们多处是设备出故障之后的被动维修，出现突发故障后，会影响生产作业，而且有些突发故障出现时，库内没有维修所需备件，或需花大量时间去购买配件，这样会增加机械设备修复时间，这样就促使我们，要及时改变设备管理思路，由被动事后维修转变为主动的预防性维修，加强设备维护保养的管理力度，根据机械设备近几年来的使用情况和完好状况，制定机械设备的年度维修计划，或季度维修计划等，由专人负责检查，按时做好机械设备维护保养工作，定期进行维护保养情况监测，做好机械设备维护保养记录。 2、主要生产机械设备的维修更换配件库存不够健全，不能保证随用随有，下阶段我们要加强对主要备品配件的库存与采购情况进行跟踪，敦促采购部门对主要紧缺配件去及时采购，或进行集中采购。 确保主要配件随用随有， 3、维修人员的技术水平有局限，由于我们所管理的机械设备种类较多，要求维修人员要熟练掌握多种机械设备的维修技巧，维修人员应积极的去探索学习，我们也会加强设备维修人员的培训工作，在合适的情况下，寻求设备厂家5/15的帮助，对生产作业中操作、维修和机械设备故障较多的部位，进行专向培训。 或者请专业技术人员对我部门设备维修人员进行现场实际操作培训，不断提高设备维修人员的技术水平。 根据公司制定的年度生产工作计划年由于全球金融风暴的持续影响,生产线仍会保持现有的收缩。 但根据公司生产经营的要求,设备检修大部分大中小修仍采用以往见的缝插针检修方式进行,力争有计划地进行,确保生产设备的完好运行。 争取做到检修一条生产线,完好一条生产线。 部分大修由生产部根据公司生产经营计划及设备运行情况,另行通知车间进行。 在完成检修工作,及时做好备品配件的工作,同时做好修旧利废工作,做到备品配件物尽其用。 年设备工作计划安排如下: 1、各车间在日常工作中要落实好各项设备管理制度,加强包括设备的日常巡检、维护保养、设备日常检修、中修和大修工作力度。 2、生产技术部和各车间要设立重要设备台帐,利用台帐统计分析重要设备的运行特点、配件的库存情况,提前进行配件计划或自制加工工作,并有预见性地提出检修计划;根据公司年度培训计划,设备管理员要结合自己的实践经验对各车间机修工进行设备技术培训,各车间要利用班组班前班后会对机修工进行日常的设备技术培训,不断提高机修及机器操作员队伍的技术水平。 3、设备副经理和设备管理员要经常深入车间生产一线检查和了解各重要设备的运行情况,跟踪主要备品配件的库存和采购情况,督促供应部对主要紧缺配件的采购,检查车间自制配件的加工制作情况,确保主要配件随用随有;检查和督促车间做好设备的日常维护保养工作,并作技术上的指导,做好安装检修、使用、维护、检查统计一条龙的工作;合理协调生产和设备检修工作,加强设备的巡回检查,增强计划性的检修工作。 遇到异常情况及时作出调整,遇到抢修任务时,做好三个车间机修人员的调配工作,确保生产的连续稳定。 4、做好生产设备检修的统计调查工作,为年设备工作计划提供统计依据。 6/ 155、及时了解市场信息,发现适用的新材料新设备时,及时计划应用,延长设备的使用寿命。 6、计划在月份左右,对锅炉进行全面检查检修工作,视情况清理炉内结垢。 7、视生产情况不定期检查补焊冰晶石干燥炉筒体及相关部件3次约6米。 8、重点关注C线一段炉的抽风收尘环保处理系统,确保仓库保持有个叶轮备用。 考虑对尾气风机进行重新选择,解决因引风不足引起风机叶轮冷凝结料经常振动的问题。 9、加强公司生产线消防环保设置运行的检查,加强对现有生产线环保治理和整改落实,视情况进行较理想的技术改良工作。 、继续推行设备维护保养模范岗位示范点,扩大车间设备维护保养模范的推广面。 加强对各车间(特别是制盐车间)的润滑维护保养检查力度。 、考虑对氟化铝氟冷器已堵塞比较严重疏通困难,无法修复。 计划自制2个冷却器蕊管,待机更换处理。 、考虑全面淘汰二台水泵,将水泵回收保管,把水泵房内移装在现在的位置上。 、收集各种废旧物资,能用则用,不能用的收回集中处理。 经常把收集的螺丝、螺母,用丝攻、丝板修复后重新使用。 、由于车间设备腐蚀、老化、技术力量较弱。 年还应加强对二大车间设备巡回检查,加强对车间设备备件计划的周密性和足够备件的准备工作,同时监督制酸车间反应炉温度、c线干燥尾气温度的控制,从使用上保证反应炉筒体及干燥尾气风机的正常使用,减少非正常的腐蚀和结料振动故障。 、加强对二大车间转炉托轮润滑维护保养,减少托轮轴承损坏频次。 同时及时处理已拆出的托轮轴和托轮进行外委修复,以留备用。 7/ 15、因生产产量的减少和生产不饱满,故不定期计划外购反应炉筒体暂定。 选用的钢板厚度按往年要求仍为,以缩短反应炉补焊筒体的周期。 、不定期制作反应炉搅料器约条,加工和修复反应炉罩8件。 、不定期计划金属衬胶风机风机1台及风机叶轮约4个。 、按年统计,视制酸车间的换热器堵塞情况计划进行清理疏通1次。 、计划反应炉出渣机的螺旋主轴螺旋2条及其组件1套。 视情况对2号炉出渣螺旋改造,初步考虑恢复冷却中和炉的使用。 、视公司生产经营情况计划安排清理吸收塔填料。 、加强对5台中和炉大小齿轮润滑维护保养,确保能在中长期运转。 视情况对出现腐蚀严重的中和炉筒体进行大面积的补焊。 、综合考虑酸泵、混料三通、混料外壳、密封座的备件备件情况及时给予计划,加强了与供应部的沟通并联系跟踪。 、计划加工一台焦子塔更换反应炉已腐蚀较严重的焦子塔及整个制酸工段的导气管约5节。 8/15人事专员年终总结和计划伴随着新年钟声的敲响，又迎来了崭新的、充满期待的年。 回望年度的工作，感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化，我们的品牌在快速提升着，身边的同事也都在不断进步着，朝着同一个目标奋斗着。 新的一年到来了，也带来了新的挑战，在我们准备以全新的面貌来迎接新年的到来时，也不忘来回顾和过去一年来所做的努力。 人力资源部自成立到现今已经一年半时间了，很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程，从无到有，从当初的不完善，慢慢成长到今天的成熟。 自年以来，人力资源部的队伍在慢慢壮大，引进了人才，水平得到了很大的提高，人力资源建设正在逐步走向规范，职能作用也在逐渐得到体现。 公司领导对人力资源部的建设极为关心，这对于人力资源部同事来说无疑是的强心剂。 过去，大家可能对“人力资源”这个词语感到有点陌生，不知公司设如此部门真正的用意在哪里。 通过今年大家的同心协力，已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。 上半年因部门人手紧缺，使得一些工作无法真正展开，一直在做着基础工作，今年上半年莫总监任职以来，对人力资源部工作进行了，明确了每个人的工作职责，使分工更加细致化，现对于今年的工作总结 一、对于公司员工的人事档案及资料进行收集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完整性，为保证日后的分析工作提供更准确的信息。 因档案内容涉及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。 协助上级掌握人力资源状况；填制和分析各类人事统计报表。 为人力资源规划工作提借准确的信息。 二、负责管理员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续；到目前为止，劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利，主要因为市场推广部业务人员较散，集中的机会较少，经常都是来去匆匆，致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。 争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。 9/15 三、结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理，按月准确出具考勤报表。 其中员工考勤又是一个难点，公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了，由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。 今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申，并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统，但因公司许多工作岗位性质的不同，员工工作时间经常需要弹性化管理，还是不能很好的交上令人满意的考勤数据，但为了防止有些员工“言过其实”，照成考勤不公的结束，考勤系统还需更加完善。 四、执行各项公司规章制度，处理员工奖惩事宜；对于有些员工不遵守公司规章制度，致使工作上出现较大失误或较大错误，人力资源部通过周密调查之后，给予了合理公正的行政处罚，并对当事人进行了思想教育。 本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚，均认识到了自身的错误。 五、公司充分考虑员工的福利，各项福利制度正逐渐开始实施。 比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟，在本部也得以实现；每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作，丰富了员工的业余生活；考虑到员工的保障问题，公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种，保险期间有一员工不慎摔伤，我们及时与保险公司取得了联系，并了相应的理培，解决了员工的后顾之忧。 等等这些都大大调动了员工的工作积极性，从而起到了激励员工的作用。 六、进行促销人员的管理工作。 自今年9月份以来，人力资源部正接手促销人员的管理工作，通过资料收集分析，发现虽然制定了相应的管理制度，但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行，随意性较强，人员增长率过高。 促销人员是五叶神市场的重要组成部份，加强促销队伍的管理迫在眉睫。 下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度，并严格按照规章制度办事。 控制好人员的增长速度及提高整体素质水平，为公司的将来储备的业务人才。 七、协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排人员、跟踪落实人员的情况等；10/15 八、帮助建立积极的员工关系，协调员工与管理层的关系，协助组织员工的各类活动；此外，在部门领导的指导帮助下，对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司“以人为本”的人才理念。 对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强，不断提高自身专业素质，才能面对更大的挑战，也才不会被时代的潮流所淘汰。 来之不易的机会，扎扎实实做好每份工作。 年人力资源部的责任将更加沉重，人力资源部一定安排并实施好新的一年的，用实际的工作业绩来说话。 最后，祝愿公司在新年里一帆风顺，一年更比一年好!11/15最新小学英语六年级上册教学计划本学期我仍继续担任六年级上 一、 二、三班的英语教学工作。 根据学生的实际情况，拟定以下教学计划一学情分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。 所以本学期应做好后进生的转化工作。 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 教师在教学过程中应强调语言的综合运用，注意学生能力的培养，突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵活扩展，真正将英语教学的目标落实到实处。 在五年级的对话的基础上，增加了阅读的内容和难度。 本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点，要打好此部分的基础，为六年级的毕业考试打好基础。 二教材分析本册教材是义务教育课程标准实验教科书英语（）是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。 这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准编写而成的。 供小学6年级的学生使用。 本册教材的特点是1强调语言运用2注重能力培3突出兴趣激4重视双向交12/155融合学科内6重视灵活扩7实现整体设计三教学目标1能听、说、读、写个单词或短语以及7组句子和4个单句。 （包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题）。 要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2能完成1个手工制作。 3能听懂、会唱6首歌曲。 4能听懂、会吟唱6首歌谣。 5能完成4个自我评价活动。 6能理解6个幽默小故事。 7能了解6项简单的中西方文化知识。 四教材重难点能按四会、三会的要求掌握所学单词。 能按四会要求掌握所学句型。 能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 13/15难点1一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用。 2对四会要求掌握所学句型的灵活运用对话、写作、阅读。 3教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。 五教学措施、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性