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舞蹈计划范文 舞蹈社团工作计划 一、招新活动的筹备和进行。 二、体验舞蹈工作室。 如果说形体学习是目的，那么兴趣培养是手段、是过程。 所以要发展小学生的形体水平，必须培养浓厚的、稳定的兴趣。 让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向我们要将每一位学生带进性美好的境界中去,在感受美和表现美得过程中净化他们的心灵。 三、指导思想 1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。 2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。 保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。 四、培养目标 1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。 2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。 4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。 五、活动措施（拟采用的教学方法和教学手段）舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本内容合拍,提高相结合的原则,面向全体学生,普及到每一位真心想参加舞蹈俱乐部的学生,无论其水平的高低要保护每位学生的积极性和自尊心,实施分层指导并采取多种形式让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使其更好的促进学生本身技艺和心理的发展。 1、教学方法讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等 2、教学手段影象教学、个别指导、分组教学等 四、选拔要求: 1、范围:15年级的学生自愿参加。 2、形象好,节奏感强,具有一定的舞蹈表演天分。 3、对舞蹈感兴趣,具有较好的团队精神。 六、活动要求 1、定时活动。 每天16201730。 2、活动规划。 每次活动前点名，活动中学生积极性高涨，活动后有记载，有成果积累。 3、不断交流和研讨。 总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。 七、活动内容1地面练习勾绷脚、压腿、开胯。 2绕手腕组合。 3舞蹈组合双手位组合。 4地面练习竖叉横叉地面压腿。 5民族舞手位组合。 6舞蹈组合练习。 7热身练习。 8热身舞蹈。 9舞蹈展示。 七、训练效果。 通过舞蹈兴趣小组的训练使得同学们的舞蹈水平和舞蹈意识都有了很大的提高,使他们掌握了更多的舞台表演技巧和方法,会演唱一些富有情趣的舞蹈歌曲,在训练中不断提炼舞蹈情感,增强自己的舞蹈技艺,提高对艺术作品的认识与赏识,在此同时更提高了自己的想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩。 学生舞蹈社团活动安排日期指导教师训练内容备注星期一张元美地面练习、勾绷脚、压腿、开胯绕手腕组合星期二张元美舞蹈组合双手位组合地面练习竖叉、横叉、地面压腿星期三张元美民族舞手位组合舞蹈组合练习星期四张元美热身练习跳跃步组合星期五张元美舞蹈展示舞蹈兴趣班报名表姓名年龄班级父亲姓名母亲姓名住址电话黄宝莹五.一程忠华棉纺蓉五.一郭胜华沂蒙集淋桦五.一吴现丽个小雅五.一张淑迎佳艺纺易加五一于国松个钰倩五一丁建华超明月五一张玲玲兴荣制晓燕五三田相义机械美婷五三宋树芹个源五三段升芳个欣宇五三个桄旭二三熊安芳大晨三三陈光云个渝淋三三惠宝洲众力公婧三三赵华艳个译阳三三熊安征个明阳三三郝建强棉纺厂2225272王梓淇三三李夫红个体22558803舞蹈兴趣班报名表姓名年龄班级父亲姓名母亲姓名住址电话王泓翔三三王传香大雨婷四二张秀彦交通澜四二李红娟大一凡四二李惠人力资淋四二崔庆琪四二刘方熙彤四二徐厚杰大蕾四二井文松青淑琪四二能源公晓凡二一范玥二一张希青附瑞瑛二一神祥泽筠三二戚伟烟草公宸宁三二张希莉人民医明蕾六三腾立熙六三田丽丽沂水四雪四一白珍明聪三三自来蹈兴趣班报名表姓名年龄班级父亲姓名母亲姓名住址电话李雨函三三李秀梅二青华三三张萍三联家涵六三罗红梅服装洋四一九州超阳四一洋明汶棉纺蹈社团活动计划学年下学期下学期)(xxxx学年下学期)xx学校:学校:第二实验中学指导教师:指导教师:康渝舞蹈社团活动计划下学期)(xxxx.舞蹈社团活动方案为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇.为促进学校之间的体育交流与丰富教师们的业余生活做出点滴贡献. 2、有目的、有计划.舞蹈社团活动计划一:活动意义1,增强儿童体质,促进其健康快乐的成长.儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质,增加抵抗力.2,陶冶情操,促进儿.xx年下半学期舞之翼舞蹈社团学习计划为了营造学生的课余生活，进一步推广校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学期一如既往的开展舞蹈社团活动。 一活动意义小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映童年.童趣.童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。 它能发展小学生理解.联想.想象.创新等方面的能力。 开发艺术潜能，促进动作与身体机能的发展，提高动作灵活性与协调性等重要意义。 在活动过程中不仅要让学生学习舞蹈的技能，还要启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生身心得到健康的发展。 二.活动目标1.通过训练使学生形体得到一定的改变，掌握一定舞蹈的基本常识。 2.通过基本功训练，使学生锻炼自身的柔韧度与协调性，增强学生的坚韧性和班级集体荣誉感。 3.通过舞蹈作品的学习，使学生理解音乐和表现音乐，增强学生的乐感。 三活动对象之前舞蹈社团的人员和新选的舞蹈成员。 四活动时间每周五下午4:005:30五活动措施 1、教学方法讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等 2、教学手段影像教学、个别指导、分组教学等等六活动内容 1、基本功训练手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。 腿的练习前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。 身体协调训练腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。 2、组合训练学习小组合，例如:颜色歌、吹泡泡、小帆船等，练习学生节奏感和合作能力的组合练习。 3、编排舞蹈预计每学期给学生编排一到两个舞蹈作品，这半学期的舞蹈作品预计是春晓和甩三甩黄岛小学社团活动记录负责人薛鹏程参加人员梦之队成员活动时间5月14活动地点音乐教室活动内容舞蹈我学弟子规第三部分 一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、随音乐进行热身舞。 二、学习舞蹈我学弟子规第三部分 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。 小结学生已经掌握黄岛小学社团活动记录负责人薛鹏程参加人员梦之队成员活动时间5月14活动地点音乐教室活动内容舞蹈我学弟子规第四部分 一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、随音乐进行热身舞。 二、学习舞蹈我学弟子规第四部分 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。 小结学生已经掌握黄岛小学社团活动记录负责人薛鹏程参加人员梦之队成员活动时间5月14活动地点音乐教室活动内容舞蹈我学弟子规第五部分 一、基本训练 1、随音乐进行把杆组合练习 2、随音乐进行热身舞。 二、学习舞蹈我学弟子规第五部分 1、老师进行队列分组 2、分组指导 3、分组练习 4、老师随音乐进行舞蹈示范。 5、学生分组进行训练。 小结学生已经掌握黄岛小学xx-xx第二学期_梦之队_社团活动总结收获多姿多彩的小学舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠，它表演性很强，是每台节目不可缺少的点缀。 学生们活灵活现的表演使舞台变得更加丰满和生动。 学生已经全部掌握我学弟子规的全部舞蹈动作。 存在问题个别同学没有舞蹈功底，个别动作没有全部做到位。 展望通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。 黄岛小学xx-xx第二学期_梦之队_社团活动计划社团名称梦之队活动内容舞蹈社团团长薛鹏程负责教师薛鹏程社团成员王曼、李学爱、邸秋妍、李贺、刘寒池、周静雯、孙雨婷、李文洁、李媛媛、孙雨彤、刘澌凡活动计划总体达成目标舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感