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XX区教育局加强机关效能建设促进教育发展工作情况汇报加强机关效能建设促进教育发展工作情况汇报双桥区教育局我局根据区委、区政府关于加强机关效能建设促进发展的实施意见精神,认真开展机关效能建设,按照建设廉洁、勤政、务实、高效机关的要求,以“提速、提质,为人民、促发展”为主要内容,以加强制度建设、严格考核奖惩为抓手,以提高人民满意度、实现更快更好教育发展为目的,进一步规范机关行为,完善运行程序,强化监督检查,切实解决机关效能方面存在的突出问题,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制和运行机制,推动我区教育事业的全面健康快速发展。一、加强组织领导,建立健全办事机构我局认真组织全体干部职工学习关于加强机关效能建设促进发展工作的实施意见,进行广泛宣传发动,统一大家的思想认识,明确加强机关效能建设的指导思想、目的意义和方法步骤。结合我局实际,研究制订了双桥区教育局关于加强机关效能建设促进教育发展的实施方案。为加强对机关效能建设的领导,我局成立了以教育局局长胡春霄同志为组长,由各股室负责人为组员的局机关效能建设领导小组。领导小组下设办公室,负责处理机关效能建设的日常事务。同时设立了效能投诉中心和举报电话,做到有诉必理、有理必果。为加大监督力度,我局还聘请了位行风监督员、位党风廉政建设监督员。二、规范工作程序,制订、落实规章制度在加强机关效能建设中,我局一是规范机关工作程序。订立和完善科学的机关标准化工作流程,明确职责范围,把岗位责任分解到岗到人,建立严格的过程控制体系。二是规范机关工作制度。全面推行首问责任制、岗位责任制、服务承诺制、失职追究制、AB岗工作制度等制度,实现以制度管人管事。三是加强对机关工作人员的规范化教育。结合实际组织开展多种形式的有关机关礼仪接待、工作流程、工作纪律等方面的正规化培训和教育。局机关干部认真遵守有关制度,不断优化服务质量,提高工作效率。在落实首问责任制时,我局干部能热情回答、接待、帮助来访者找到经办人员,属于首问责任人所在股室的事,能一次性告知办事政策、法规和要求;不属于首问责任人所在股室职责范围的事,能引导办事的群众到具体承办股室;办事的事项不属于本单位业务的,首问责任人能给予耐心说明,并告知其办理部门。在落实服务承诺制和限时办结制时,能做到接人待物文明礼貌,热情周到;办事讲程序、讲效率,不推诿、不扯皮,能够限时办结,让群众满意;对群众的来信、来访、来电能做到件件有回音,事事有答复。为强化机关效能建设,我局上半年强化了两项措施:一是结合先教活动实行局干部挂校制度,转变机关作风。在实行局领导分工挂校的基础上,推行局机关干部全员挂点校制度,深入基层学校,帮助解决实际问题。例如全体教研员结合自己的工作实际,立举办各种教材教法辅导、业务讲座、教研活动35次,听讲教师3000多人次;到区属中小学听课300余节。教研员们走进课堂听课,给教师评课,一对一的和讲课老师研究教材教法。每到一所学校,都认真地为老师们解答教学中遇到的疑难问题。教研员们还分门别类的为各学科教师做专题讲座,深受基层欢迎。二是加强对局机关干部的考勤,修订完善局机关干部考勤制度,实行局领导带班考勤制,安排一名局领导带班考勤,上班时组织查岗,严禁迟到、早退、擅自离岗现象。严格请销假制度,每月下发考勤表至各股室,统计出勤情况。三、建设服务窗口,不断提高服务质量为了提高机关效能建设的实效,我局注意抓好典型,确定招生办为我局机关效能建设的窗口。招生办上墙公开了办事制度、招生程序、招生流程图、各类收费标准、录取情况等。在报名、考试、招生过程中,招生办能认真实行“一次性告知,一站式办结,一条龙服务”制度,努力简化办事手续,减少办事环节,加大办事过程和结果的透明度,提高办事效率,最大可能地为考生提供方便快捷优质的服务。四、深化政务公开、校务公开工作,进一步提高政务、校务工作透明度进一步抓好局机关政务公开工作。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则,不断拓宽政务公开的形式,除在固定的公开栏上公示和召开干部职工通报会通报外,还设立电子政务公开栏公开,通过局域网公开政务。进一步充实、丰富政务公开的内容,干部职工年度考核、干部职工评选先进、干部任免人事工作、招生工作及干部职工关注的其它热点问题都及时公开。由于我局注重事后公开向事前、事中公开拓展,加大决策过程和执行过程的公开,实行决策前公开和实施过程的动态公开,切实保证人民群众的知情权、参与权与都督权,加大决策的民主化、科学化程度。进一步强化“校务公开,民主管理”工作。建立健全组织机构,成立了由教育局局长牵头,由区纪委、区委组织部、区委宣传部、区教育局、区监察局、区工会等单位组成的校务公开联席会。区教育局成立了校务公开领导小组,各校也都成立了校务公开领导小组和监督小组,制定了工作计划,落实校务公开的责任部门和人员,形成了党政工齐抓共管,职能部门具体承办,纪检监察和工会监督的领导格局和工作机制。同时,通过召开校务公开现场会、树立典型、推广经验等措施不断规范、完善校务公开的形式、内容、程序。目前,各校都能较好地落实我局的工作部署,在一定范围内采取适当方式和程序予以公开校务。校务公开以会议通报、校务公开栏公开、举办校情发布会等为主要形式,凡涉及收费、招生、学生管理等事项及时向社会公开,凡财务管理、教职工奖惩、干部人事工作和其它涉及教职工切身利益的事项向教职工公开。由于校务活动过程的透明度不断增强,党群干群关系明显好转,学校领导班子的凝聚力、战斗力明显提高。五、健全完善效能考评制度,调动干部职工的工作积极性抓好局机关干部的效能考评工作。根据双桥区机关工作人员绩效考评实施办法认真开展局机关干部的效能考评工作,绩效考评采取量化考评与定性考评相结合,领导考评与群众考评相结合,平时考评与年度考评相结合的办法,并结合公务员年度考核进行绩效年终总评,绩效考评结果分为优、良好、一般、差四个等次。认真做好“两评四考”工作。为提高我区教师队伍的整体素质,为全区教育改革和发展奠定基础,按照承办字50号文件和市教育局、市考核办有关教师考核工作的文件精神,结合我区教育实际,认真开展“两评四考”工作。今年1月份全区中小学教师1539人参加教师专业素质考试,其中小学783人,中学756人,及格率达98%。五月份,又对221名教师进行补考,及格率达99%。7月份开始校长两评工作。通过“两评四考”使每位教师和领导熟练掌握新课程标准,熟悉新教材体系,运用新教学方法,进一步提高教学能力和水平。使他们能实事求是地看待自己的成绩与不足,形成了争先创优的良好风气,极大地调动了教师及校长的工作积极性。由于领导重视,措施有力,落实到位,我局机关效能建设取得显著的成效:机关管理有明显改善,机关管理工作进一步制度化、规范化、科学化;机关作风有明显转变,“五乱”、“四难”现象基本消除;机关工作效率有明显提高,中梗阻现象得到有效清除;依法治教、依法行政得到全面落实;党风廉政建设责任制和治理腐败的各项措施得到全面落实,并取得实质性的成效。我局根据区委、区政府关于加强机关效能建设促进发展的实施意见精神,认真开展机关效能建设,按照建设廉洁、勤政、务实、高效机关的要求,以“提速、提质,为人民、促发展”为主要内容,以加强制度建设、严格考核奖惩为抓手,以提高人民满意度、实现更快更好教育发展为目的,进一步规范机关行为,完善运行程序,强化监督检查,切实解决机关效能方面存在的突出问题,努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的管理体制和运行机制,推动我区教育事业的全面健康快速发展。一、加强组织领导,建立健全办事机构我局认真组织全体干部职工学习关于加强机关效能建设促进发展工作的实施意见,进行广泛宣传发动,统一大家的思想认识,明确加强机关效能建设的指导思想、目的意义和方法步骤。结合我局实际,研究制订了双桥区教育局关于加强机关效能建设促进教育发展的实施方案。为加强对机关效能建设的领导,我局成立了以教育局局长胡春霄同志为组长,由各股室负责人为组员的局机关效能建设领导小组。领导小组下设办公室,负责处理机关效能建设的日常事务。同时设立了效能投诉中心和举报电话,做到有诉必理、有理必果。为加大监督力度,我局还聘请了位行风监督员、位党风廉政建设监督员。二、规范工作程序,制订、落实规章制度在加强机关效能建设中,我局一是规范机关工作程序。订立和完善科学的机关标准化工作流程,明确职责范围,把岗位责任分解到岗到人,建立严格的过程控制体系。二是规范机关工作制度。全面推行首问责任制、岗位责任制、服务承诺制、失职追究制、AB岗工作制度等制度,实现以制度管人管事。三是加强对机关工作人员的规范化教育。结合实际组织开展多种形式的有关机关礼仪接待、工作流程、工作纪律等方面的正规化培训和教育。局机关干部认真遵守有关制度,不断优化服务质量,提高工作效率。在落实首问责任制时,我局干部能热情回答、接待、帮助来访者找到经办人员,属于首问责任人所在股室的事,能一次性告知办事政策、法规和要求;不属于首问责任人所在股室职责范围的事,能引导办事的群众到具体承办股室;办事的事项不属于本单位业务的,首问责任人能给予耐心说明,并告知其办理部门。在落实服务承诺制和限时办结制时,能做到接人待物文明礼貌,热情周到;办事讲程序、讲效率,不推诿、不扯皮,能够限时办结,让群众满意;对群众的来信、来访、来电能做到件件有回音,事事有答复。为强化机关效能建设,我局上半年强化了两项措施:一是结合先教活动实行局干部挂校制度,转变机关作风。在实行局领导分工挂校的基础上,推行局机关干部全员挂点校制度,深入基层学校,帮助解决实际问题。例如全体教研员结合自己的工作实际,立举办各种教材教法辅导、业务讲座、教研活动35次,听讲教师3000多人次;到区属中小学听课300余节。教研员们走进课堂听课,给教师评课,一对一的和讲课老师研究教材教法。每到一所学校,都认真地为老师们解答教学中遇到的疑难问题。教研员们还分门别类的为各学科教师做专题讲座,深受基层欢迎。二是加强对局机关干部的考勤,修订完善局机关干部考勤制度,实行局领导带班考勤制,安排一名局领导带班考勤,上班时组织查岗,严禁迟到、早退、擅自离岗现象。严格请销假制度,每月下发考勤表至各股室,统计出勤情况。三、建设服务窗口,不断提高服务质量为了提高机关效能建设的实效,我局注意抓好典型,确定招生办为我局机关效能建设的窗口。招生办上墙公开了办事制度、招生程序、招生流程图、各类收费标准、录取情况等。在报名、考试、招生过程中,招生办能认真实行“一次性告知,一站式办结,一条龙服务”制度,努力简化办事手续,减少办事环节,加大办事过程和结果的透明度,提高办事效率,最大可能地为考生提供方便快捷优质的服务。四、深化政务公开、校务公开工作,进一步提高政务、校务工作透明度进一步抓好局机关政务公开工作。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则,不断拓宽政务公开的形式,除在固定的公开栏上公示和召开干部职工通报会通报外,还设立电子政务公开栏公开,通过局域网公开政务。进一步充实、丰富政务公开的内容,干部职工年度考核、干部职工评选先进、干部任免人事工作、招生工作及干部职工关注的其它热点问题都及时公开。由于我局注重事后公开向事前、事中公开拓展,加大决策过程和执行过程的公开,实行决策前公开和实施过程的动态公开,切实保证人民群众的知情权、参与权与都督权,加大决策的民主化、科学化程度。进一步强化“校务公开,民主管理”工作。建立健全组织机构,成立了由教育局局长牵头,由区纪委、区委组织部、区委宣传部、区教育局、区监察局、区工会等单位组成的校务公开联席会。区教育局成立了校务公开领导小组,各校也都成立了校务公开领导小组和监督小组,制定了工作计划,落实校务公开的责任部门和人员,形成了党政工齐抓共管,职能部门具体承办,纪检监察和工会监督的领导格局和工作机制。同时,通过召开校务公开现场会、树立典型、推广经验等措施不断规范、完善校务公开的形式、内容、程序。目前,各校都能较好地落实我局的工作部署,在一定范围内采取适当方式和程序予以公开校务。校务公开以会议通报、校务公开栏公开、举办校情发布会等为主要形式,凡涉及收费、招生、学生管理等事项及时向社会公开,凡财务管理、教职工奖惩、干部人事工作和其它涉及教职工切身利益的事项向教职工公开。由于校务活动过程的透明度不断增强,党群干群关系明显好转,学校领导班子的凝聚力、战斗力明显提高。五、健全完善效能考评制度,调动干部职工的工作积极性抓好局机关干部的效能考评工作。根据双桥区机关工作人员绩效考评实施办法认真开展局机关干部的效能考评工作,绩效考评采取量化考评与定性考评相结合,领导考评与群众考评相结合,平时考评与年度考评相结合的办法,并结合公务员年度考核进行绩效年终总评,绩效考评结果分为优、良好、一般、差四个等次。认真做好“两评四考”工作。为提高我区教师队伍的整体素质,为全区教育改革和发展奠定基础,按照承办字50号文件和市教育局、市考核办有关教师考核工作的文件精神,结合我区教育实际,认真开展“两评四考”工作。今年1月份全区中小学教师1539人参加教师专业素质考试,其中小学783人,中学756人,及格率达98%。五月份,又对221名教师进行补考,及格率达99%。7月份开始
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