生涯规划大赛作品.doc

安徽师范大学 第三届大学生生涯规划大赛 作品名称: 明天的彩虹 参赛者：张娓 年级专业：2010级历史 规划日期：2010年十月 （一）自我评估 在这里，萧萧的树叶有声响的问我 :你是谁呢？那样的快乐着？ 我不过是一根朴素的草叶，在世界的谒见堂里，和阳光与星辰坐在同一条毛毯上。 但，我相信;我也可以和云彩与森林的音乐，在世界的心中平分席次。 我是一个乐天派的女生，在我看来， 如果地球爆炸了，绝不是坏事，我们不但能彻彻底底 消灭污染，还能彻底减轻地球负担。快乐与自信是我的精神面貌，昂扬向上是我不变的外表。而且我有一种不到目的不罢休的斗志，认定一个目标便会坚持不懈的做下去，绝不轻易放弃。曾经我厌恶英语，每次英语考试都只有60多分，高三那年，我立志学好英语，每天起早贪黑背英语，走路背，睡觉背，每天只睡四五个小时，经一番寒彻骨，终得梅花香。最后高考中取得了110分的好成绩。那一刻我坚信;只有我努力，没有什么事我做不到，没有什么目标我实现不了。 我喜欢读书和写作，我读和收集了许多名家的作品，鲁迅是我最喜欢的作家，他如刀剑版辛辣的文笔，强烈的爱国之情和坚贞不屈的个性令我无比钦佩，我也想做鲁迅先生那样的人，以公平公正的视角去描写社会，给黑暗面以痛击，给光明和爱以无上表扬。 我擅长演讲和辩论，曾担任校辨认会和演讲会的会长，无论对手出何题目，我都能快速思考并予以回击，无论面对多少听众，我都能坦然自若的陈述我的观点。 对待社会，我在慢慢发展着自己的责任心和和谐意识。从我做起，从小事做起，从现在做起，在公交车上主动让座，人多处主动排队，垃圾分类处理，我要用自己的一言一行展示新一代大学生的风采。 但是 金无足赤人无完人，初出高中校门的我，还抱有年少的稚嫩和冲动的个性，争强好胜让我多次吃亏，盲目尝试让我多次后悔，缺乏恒心和毅力更让我错失许多机会。 石。我会好好努力，既要展示和发展自己的优势，让青春之花绚烂绽放，让自信之光闪耀全场，也要改正自己的不足，让自己成为合格的师大学生，让师大为我骄傲自豪。 （二）环境分析 家庭是每个人成长的第一站，我有一个快乐而幸福的家。妈妈教会我生活技能，教会我洗衣做饭打扫卫生，让我有养成了独立生活，自己动手的好习惯。爸爸一直是我人生道路上的导师，是他告诉我人要有傲骨，不能有傲气。也是他告诉我中国人要知道自己的历史，才指引了我前进的方向。 校园是我认为最神圣最纯洁的地方。幼稚园里，我演过童真童趣的话剧。小学我打下了一生的基础，初中结下了纯真的友谊，高中在艰苦奋斗中实现多年的心愿。是母校教会我成才者必先成人，是对 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。的人民教师敬佩让我走上师范之路。让我立下了育千万学子的宏伟志向。 如今，来到师大这个大家庭里。我知道自己又有了一个新的梦想起航站。师大水墨画般的场景令我沉醉，师大浓厚的学习氛围如我如鱼儿遇见水般怡然自得，师大学做真人的校训令我醍醐灌顶。在这里，我懂得了新的学习方式，更明白自己除了学习还有许许多多要学的，在这里，我揭开了人生的新篇章。 我坚信，今日师大令我骄傲，明日师大为我自豪。 （3） 目标定位 1、知识水平全面提高。形成以专修专业中流砥柱，辅修专业协和共进，各门学科百花齐放的知识新格局。 首先，注重本课知识，学好历史各项目，尤以中国古代史为考研方向，突出重点学习。中国人不能不知道自己的历史，我立志将华夏泱泱五千年历史发扬光大。 其次，作为一位未来的人名教师，我会学习好汉语言文学，实的英语基础，为自己的未来打下更广阔的空间。学好普通话为走上讲台做好充足的准备。并且以英语为必修专业，打好坚实的基础 。让梦想放飞的更远。 百花齐放百家争鸣是中国一直提倡的办学方针。在安师大，我还要不忘数学，了解我感兴趣的地理知识，并好好参与政法课堂，为日后参与政治生活和维护自身权益做准备。 2、生活技能全面提高，以前是百无一用的书生，四年以后，我要成为处变不惊，洗衣打扫做饭皆厉害新时代才子。让自己有独立生活和工作的能力。 3、德智体全面发展，电脑是走入社会不可缺少的武器，我要打好计算机基础，提高电脑操作能力，熟练使用各类常用软件，学好平面设计与网络维护。而且身体是革命的本钱，我会热爱体育活动，积极参加各类体育比赛，发扬军训精神，不怕苦不怕累。其次我要给自己展示自我的舞台，培养良好的舞台形象气质，发展各项艺术特长，提高摄影与通讯写作水平，联系一定的新闻推广渠道，让安师大留下 4、工作能力初步发展，面对激烈的市场竞争，我也要迎头赶上，在四年中培养自己的工作能力，交往能力和组织协调能力，并通过工作建立初步的经济头脑和理财能力，为以后发展做好长远准备。 （四）实施计划与步骤 自古不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。发展是一个含有跃进的阶梯式进步过程。对于我的大学生涯，我告诉自己：一步步走好。 大一：以学习为重，以活动为辅。考虑到考研目标为古代史，大一是基础关键期，所以大一暂不参与学生会、班委等选举。改为观摩学习其他班委的长处，而且发掘其短处，积累班干经验以提高第二年选举成功性。同时大量阅读学科相关书籍，打好知识基础。 具体计划：必读书目:（书名号全部省略）宏观世界史、中国大历史、世界史纲、世界史教程、世界通史等至少二十部史学专著.以及诗经、左传、楚辞、红楼梦至少五步中国古文学。 选读书目：阅读基督山伯爵、罪与罚、茶花女、尤利西斯等世界闻名著作，以丰富文学素养，最好阅读英文版，加强外文学习。 研究性读物;读麦田里的守望者、老人与海、生命中不能承受之轻、百年孤独等现代著作，研究现代书目，体验现代社会。 大二:以参与活动为主，积极参与校院学生会选举，以外联部和实践部优先，考虑女生部与生活部。同时参与大学生艺术团曲艺部选拔选举，积极展示自己的喜剧天分，大量参与敬老院及无私爱心活动，培养社会责任感和社会公益心。并在活动中学习如何独立组织活动。参与赭山史学社、戏曲社、职业规划与发展协会等活动组织。 大三：以自主举行活动为主，参与校园跳蚤市场，进行贸易行为，回复合适的校内招聘，可当营业员、服务员、递送员等，开辟校园工作新途径，例如开设学生流动生活服务站、师大内部家政服务及师大内部学习辅导，甚至可开展新生生活培训班，帮助新生适应师大节奏。 其次，独立组织学生活动，为自己参加的组织做好领头羊，带领大家扩大活动范围和影响力，并积极开辟新活动，如与当地幼稚园联系，开展幼师体验活动，锻炼耐心和爱心。还可与当地居委会联系，开展一对一老弱病残帮扶活动，号召成员主动定期上门服务，并设嘉奖仪式。以及组建新社团，如民俗研究社团，组知各地同学讲解当地独特习俗，保养当地独特歌舞，让学生了解中国各地。还可组建语言社团，收集比对整理各地方言，组成师大特色财富。也让师大留下我的足迹。大四;大步跨入社会，参与校园外招聘，积累面试和笔试经验，多争取实习机会，挖掘自己不足之处趁在校期间抓紧补足，体会市场激烈形势，考察考研必要性。 （5） 反馈调整 此生涯规划虽未具体细微，但较具体可行，且方案灵活性较大，为框架型文件，具有可变动性。但面对变化的未来，我也做出了相应应对方法。 客观改变:1、时间改变:如果未能定期完成各项任务，则下年增设补充期，以一月时间加紧完成上年任务。若超额完成则增设预计期，提前开展下年工作，同时充分利用寒暑假时间完成任务。 2、工作改变：若未能成功被预计计划组织录取，则改变方向，如竞选食堂主管，与辅导员协商增设班干或号召学校组建新社团。还可利用网络组织成员，寻找一切可利用机会。 3、学习任务改变，如果学校安排的课程与计划相冲突，则以课业为重，减轻任务量，加长任务完成时间等。 主观动摇：如果个人意志动摇，一会寻找同学协同合作，减轻工作负荷，寻找心灵安慰。二会寻找父母支持，找