浅谈提高个人音乐素养的途径及重要性.doc

浅谈提高个人音乐素养的途径及重要性河北旅游职业学院第15卷第2期2010年B月JOURNALOFHEBElTOURISMVOCAT!ONALCOLLEGEVOI.15,N0.2,JUNE2010浅谈提高个人音乐素养的途径及重要性王国霞(河北旅游职业学院,河北承德067000)摘要:提高个人音乐素养在当今生活中对社会主义现代化的和谐发展起着重要的作用.个人的音乐素养教育有一种独特的价值,它是一种使人感到愉悦的精神食粮在构建和谐社会中,音乐素养教育无疑是其他学科教育不可替代的,同时对于人的情感,气质以及素养的形成,具有独特的,不可替代的作用关键词:音乐素养;精神生活;整体素质;反映中图分类号:G633.95文献标识码:A文章编号:1674-2079(2010)02-009303一音乐涵着丰富的生命哲理,深厚的文化底蕴.音乐是一门情感艺术也是人类情感和精神生活的深刻表现,它与人们的心灵和情感最接近,是每个人精神最为渴望的需要.任何一部音乐的表现形式都蕴含着特定的情感和思想.1.人们通过学习音乐来表达情感交流从而达到健全人格,也通常通过音乐来达到陶冶情操的目的,在素质教育中音乐素养具有相当重要的地位.在国际上,很多专家都认为,音乐与数学,物理,美术有密切的关系,尤其是学习钢琴,小提琴,大提琴对学习数学有很大帮助,更有国内着名学者钱学森在谈到音乐时说:音乐艺术里所包含的诗情画意和对人生的深刻理解,丰富了我对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法,或者说,正因为我受到艺术这方面的熏陶,才能够避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点,活一点.,这些研究收稿日期:2010-01-22作者简介:王国霞(1961-),女,满族,承德丰宁县人,河北旅游职业学院教师,中教高级.与报道进一步说明了提高个人音乐艺术素养对我们的生活,工作都有很大的帮助.2.音乐素养是指一个人音乐知识状况和水平,任何人的音乐素养都不是先天的,都是需要逐步锻炼和培养的.培养较好的音乐素养应从以下几方面做起:2.1树立正确的世界观:正确引导自身的审美趣味,多读多看多听,只有这样才能多认识,理解和体会.才能加强审美感受.2.2深刻体会社会现实生活:在现实生活中,我们会欣赏很多优秀的音乐作品,对每一部优秀的作品,都要学会用心去聆听与感受,这样经过长时间在生活中的积累,有助于加深对音乐的感受.2.3培养生活情趣:多么美好的音乐,如果追根溯源,灵感都来自于生活,在生活中,积极培养情趣,会使我们个人的人性富有更多人情味,与身边的生活环境更加融洽.2.4提高音乐听觉能力:视唱练耳是可以有效培养音乐听觉能力,也是提高个人音乐素养最为直圈河北旅游职!韭!学脘第15鲞第2期2010年8月f总第56期)接的途径之一.它通过各种训练方法把自己对音乐的感受变成清晰的听觉概念,并用适当的方式表达出来.2.5提高音乐表达能力:唱是音乐表达最为明显的一种形式,人在哼唱歌曲的同时,也要充分认识和理解音乐构成的各种要素并分析掌握音乐进行的规律及内在联系.经过不懈地日积月累,大脑将会储存丰富的被理解了的音乐语言,你的音乐素养在不知不觉中便有了很大的提高.二,提高个人的音乐素养对个人的精神生活和现实生活有较好的积极作用1.音乐是人类精神和现实生活的创造表现:每一部优秀音乐作品都包蕴含着特定的情感和思想.我们在聆听喜欢的音乐时,随着曲调的变换,紧张心情也会随之释放,借助于音乐的表现形式,发现现实生活的美,人类共处中的善.对于我们日常紧张的生活,音乐如同调试剂,提高人们对美的鉴别,欣赏和创造的能力,陶冶人的情操.2.音乐早在几千年前已被广泛重视:意识到提高音乐素养的重要性并不是当代才开始的,早在二千多年前我国古代的人们就认识到它的重要性,即有陶冶性情,启迪智慧,辅佐政道,教化风俗的功能.自西周开始的教育就有礼,易,乐,御,书,算六门课程,称为六艺,当时的乐就包含了音乐.礼记?乐记说:乐者,德之华也.贝多芬说:音乐当使人类的精神爆出火花.我们由此可以了解到,从人类文明开始,提高个人的音乐素养就被列为重中之重了.3.音乐艺术可以升华人的精神境界:音乐艺术不仅在人的现实生活中有着不可替代的作用,而且在升华人的精神境界,提高人的文化素质方面也具有明显的促进作用.法国大文豪雨果曾说:开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一是数字,二是文字,三是音符.近年来许多学者通过先进的实证技术手段研究证实:高音乐素养不仅可以促进人的认知发展,学习质量的提高,而且能够改善人的脑神经系统的功能活动.音乐可以训练我们音乐的耳朵,能听懂音乐,感受音乐的美,开阔我们的视野,培养我们的思维能力,创造能力,更有利于科学文化知识的学习,为培养智能素质打好基础4.音乐可以放松人们的日常压力:我们知道很多休闲场所都会播放音乐,那是因为人们可以通过松弛的享受来积蓄精神和活力.从原始氏族的集体歌舞,到各民族现存的集体歌舞,群众聚会上表演圈的歌舞节目,都发挥着这样的功能.优美的歌声,使人们净化心灵,陶冶情操,不仅能培养一种团结,协作的集体主义精神,更能锻炼我们有一个身心健康的体魄.从这种社会功能的表现来讲,音乐可以对人类精神生活产生积极影响,这是有必要提倡的.5.音乐的广泛用于医学界的保健和治疗:无论在古中国或古希腊,还是在中世纪的阿拉伯,都曾有着名的学者医师用音乐治病,提倡音乐治疗.有些民族长期以来保持着用舞蹈,歌唱和演奏打击乐治疗精神抑郁症的风俗.在工业生产条件下,在一些噪声很大或过于寂静的劳动环境中,劳动者特别需要佩戴附有耳机的耳罩,边劳动边欣赏音乐,这种文明保健设施对劳动者的身心健康颇有裨益.随着工业文明走向成熟,音乐治疗在近几十年来已呈现出广阔的发展前景,音乐治疗的诊所,书刊,协会,专科学校纷纷成立三.提高个人音乐素养对社会的重要性1.音乐对一个民族整体素质的提高有着其他艺术不可替代的作用.人们可以通过音乐作品来表达对祖国河山,历史,文化的赞美和歌颂,培养人们的爱国主义情怀.在音乐实践活动中,还可以培养人们良好的行为习惯和相互理解,尊重的集体主义精神,从而构建和谐社会.因此提高个人音乐素养作为文化素养的一部分,能提升全民的文化底蕴.2.社会主义建设和谐社会要求普遍提高全民音乐素养,莎士比亚曾说:音乐是整个宇宙的守护神.通过自己特有的个性,能提升全民的文化底蕴,发挥着促进社会全面发展的作用.国民的音乐素养得到提升,社会生活的丰富性,多样性得到体现,能够促进社会和谐发展.我们要顺应社会主义经济发展的趋势,适时提高个人音乐素养,繁荣我国社会主义的艺术园地,进而促进社会主义和谐社会建设和发展.3.重视音乐教育,提高全民音乐素养是促进全民整体素质得到充分,自由全面发展的关键.是实现教育现代化,培养跨世纪建设人才的关键.因此,音乐素养的提升是全民素质教育的重要途径之一,需要加强.结语:总之,提高个人的音乐素养对个人的精神世界发展起到了推波助澜的作用,对全民整体素质的提高有不容忽视的重要性.我们要意识到提高全民音乐素养不是短时间就能完成的,它作为一种重要的人文素养,需要通过自身的不断学习,发展和完善,河北旅游职业学院孛报第15卷第2期2010年8月JOURNALOFHEBEITOURISMVOCATIONALCOLLEGEVOl,15,NO.2,JUNE2010我国失业问题的教学探讨鲁英纳,高艳丰(1.承德广播电视大学;2.河北旅游职业学院,河北承德067000)摘要:失业问题已成为我国目前经济生活中的严峻问题,成为我国经济发展的严重障碍.高校政治教师有义务在政治经济课堂上就我国失业问题的现状,原因及解决失业问题的对策向学员讲清,讲透,引导学员辨证,全面的看待失业问题.关键词:失业问题;失业原因;对策中图分类号:C913文献标识码A文章编号:16742079(2010)02009503失业问题已成为我国目前经济生活中的一个严峻问题.它牵动着千百万个家庭,不夸张的说,它已成为我国经济发展的严重障碍.这个问题解决得如何,关系到我国社会的稳定.政治经济学课堂上如何将这个问题历史,客观,辨证和全面地给学员讲清,讲透,是成人高校政治教师应尽的义务和职责.由于现有或以往的政治经济学教材在我国失业问题上谈的都很少,或是蜻蜓点水,一提而过;或是单纯回避.学员不满意,教师自己也感到不能说收稿日期:2010-03-16作者简介:鲁英纳(1975-),女,河北乐亭人,承德广播电视大学讲师,研究方向:思想政治教育.服人.由此,几年来,我结合教材,查阅大量资料,对失业问题采取专题讲座的方式去讲授,学员很满意,效果不错.我主要通过以下几大方面围绕我国失业问题向学员讲解.一,我国失业的现状.原因我国政府是在1994年初,在(1993年度国民经济与社会发展公报中首次使用失业这个概念,从而代替了沿用多年的待业的提法.其实,不论是在计划经济条件下,还是在市场经济下,我国的失业问题始终存在.在农村,表现为人多地少.公社化时期,南方一些地区就有社员轮流排队上工的现象.改革开放以来的农民工大潮同时也需要社会各界人士的积极参与以及广大音乐工作者不辞勤劳的耐心传播,更需要与其它文化素养一同健康发展.参考文献:1】刘再生.中国古代音乐史筒述【M】.北京:人民音乐出版社,1995:164-230.2】中国音乐研究所.民族音乐概论MI.北京:人民音乐出版社1964:8518O.3】韩斌.20世纪