昆明五华区2006年度幼教科研工作计划.doc

昆明五华区2006年度幼教科研工作计划指导思想深入贯彻实施幼儿园教育指导纲要、国务院国发200313号文件关于幼儿教育改革与发展的指导意见和五华区教育局2006年工作计划。本学年幼教教研工作总思路以重心下移为工作重点，以教师实践中的问题为教研抓手，切实提高教师们实施新课程能力，进一步突出幼儿园的办园特色，构建和谐的校园文化，使幼儿教育优质、均衡、快速的发展，形成具有五华特色的学前教育体系。主要工作内容一、加强研究，解决实际问题围绕教改重点，积极开展学科教学专题研究。深入研究教育教学实践中迫切需要解决的问题。从问题出发，从实际出发，通过上示范课、现场点评、专题讲座、讨论、对话、互动等形式，进行集中研究。充分发挥“中心教研组”、学科带头人和骨干教师的作用，并及时把研究结果通过园本研训、集中研训、分类研训、分层研训推广至面上。二、加强管理，建立健全三级管理模式明确保教网组的管理职责，形成常规管理制度，充分发挥保教网组长和一级园的管理、示范和辐射作用，制订年度保教网组工作计划，以网组为单位开展园本教研与教学活动研讨，推选出有特色的教学活动在全区进行交流与展示。对成绩突出的网组单位年终给予表彰。三、加强课题研究 ，全面提升保教质量开展“农村学前班规范化管理的实验研究”，在深入调研的基础上，组织力量完成五华区农村学前班现状调查报告。为下一步的规范化管理提供基础数据。 开展“学前儿童科学素养培养”的实验研究，成立实验领导小组，培训科学学科教师，从教学理念、教学技能、教学技术等内容，全面提升教师的教学素养和教学技能，开展教师科学活动课和幼儿小制做、小发明的竞赛活动。“优化幼儿一日生活的实验研究”准备结题验收。 继续开展“幼儿园学具教学法”的实验研究。四、加强幼儿园立项课题的管理与指导。五、加强幼儿园常规教学工作的监控和管理，给予具体、明确的指导，加快薄弱幼儿园的建设，缩小幼儿园园际之间的差距。六、召开幼教科研工作现场会，推广课题成果，扩大科研成果的影响力。 落实科研兴园、科研强校的发展方向。 七、进一步规范教研工作管理，组织行政教研人员、高校教师、园长和幼儿园教师修订和编制幼儿园班级保教工作手册、幼儿成长记录册、幼儿园教育教学工作的评价。八、加强幼儿园主题教育活动套材的研究，规范教材的使用。九、总结园本教研经验，完善园本教研制度，创新园本教研的方法，汇集研究成果。十、配合区教育局、督导室、教育科对幼儿园进行教育质量督导考核。工作月历二月份1、开学前准备工作2、分发教材3、“幼儿园学具教学法”中期总结会三月份1、常规保教工作调研2、语言教学活动专题教研活动时间：2006年3月23日全天上午8：3011：30 下午2：305：30地点：大观幼儿园参加人员：各园教研组长、语言教学骨干教师两人四月份1、常规保教工作调研2、幼儿园培训者培训班开班3、幼儿园社会、科学教育专题研训会时间： 2006年4月14日16日地点： 园通幼儿园五月份1、常规保教工作调研2、幼儿园科研课题现场会时间：2006年5月16日全天地点：圆通幼儿园交流单位： 二幼 七幼 二十幼 江滨幼 虹山幼市政府三幼 师大幼参加人员：各园园长、教科室主任六月份1、常规保教工作调研2、保教网组教学活动交流、观摩3、收集整理课题材料4、校本研训现场交流、展示活动七月份1、期末幼儿身心发展水平测评2、学期工作总结会八月份1 、开学前准备工作2、分发教材九月份1、常规保教工作调研2、收集整理课题材料十月份1、常规保教工作调研2、收集整理课题材料3、教坛新秀评选十一月份1、常规保教工作调研2、收集整理课题材料3、幼儿园年终督导考核十二月份1、常