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环保教育计划范文 环境保护教育工作计划梅丽 一、指导思想梅丽 一、指导思想 1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。 环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。 2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、工作目标 1、根据中华人民共和国教育部中小学环境教育实施指南（试行），结合我校环境教育的实际，以建绿色校园为契机，使我校的环境教育走向前列，开创环境教育新局面。 2、通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。 3、通过学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。 4、通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，推动当地环保事业的健康发展。 三、工作思路我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，由政教处具体操作，制定环境教育计划及实施方案。 1、结合教学进行环保知识渗透。 小学生的主要任务是学习，通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。 首先，小学环境教育读本成为环保教育的主阵地。 根据课程安排，每周一次的专题课要落实教学任务，分教时进行教学，让学生了解并掌握一系列环境保护常识。 其次，我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划，出有关环保方面的教学内容，然后在备课中体现教学目的，详细安排教学步骤，让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。 2、开展科技活动对学生进行环境教育。 科技活动是环境教育的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的环境意识，自觉养成保护环境的行为习惯。 利用科技节组织学生制作环境小报，进行环保知识竞赛和环保征文活动。 3、加强校内环保宣传。 组织学生定期出有关环保的黑板报。 每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。 进行环境知识竞赛。 在学生中征集环境画，选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。 开展“世界环境日”纪念活动 4、开展丰富多彩的环保活动。 组织班级召开以环保教育为主题的班队活动，由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目，寓教育于娱乐之中。 四、具体安排二月份 1、制订环保教育工作计划。 2、成立环保教育领导小组。 三月份 1、各班办一期环保教育黑板报。 2、学校办一期环保教育黑板报。 3、基地劳动-夫子庙植树.四月份 1、废旧电池回收。 2、漳河周边垃圾清理（并且做一次社会环境宣传教育）。 3、少先队活动打扫“红领巾一条街”。 五月份 1、环保摄影比赛。 2、各班上一节环保教育课。 六月份 1、“六.五”世界环境日主题教育活动。 2、学生撰写环保征文，教师撰写环保论文。 七月份 1、“十佳环境小卫士评选。 2、环保教育工作总结。 3、环保档案收集、。 四、具体措施通过一系列的环境教育活动，使师生进一步增强环保意识，获得环保体验，积累环保经验。 为了把这一活动推向深入，提高层次，鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。 在学生中评比“环保小卫士”活动。 环境保护教育工作计划梅丽 一、指导思想梅丽 一、指导思想本着“让每一个孩子健康成长”的办学理念，以课堂教学为阵地，既立足课堂，又走向社会，以丰富多彩的实践活动为途径，使学生从小树立良好的环保意识，培养自觉保护环境的行为习惯。 二、活动口号树立环境意识，争当环保先锋 三、具体措施 1、把环境教育列入德育重点。 做到认识统一，人员落实，经费有保证，积极与社会有关部门挂钩，创造良好的外部环境。 2、营造校园环保气氛。 净化、绿化、美化校园环境，校园文化建设中加强对环保的宣传，还应参与社会的环保宣传，增强自身环保意识的同时，为社会环境建设作出应有的贡献。 3、提高教室的环境意识素质。 为教室订阅中国环境报等环境知识方面的报刊，不断增强教师的环境意识和环境教育责任感，提高环境教育的水平。 4、课内渗透环境保护的教育教师要在学科教学中，挖掘环保的素材，有目的、有针对性地把环境教育有机地渗透在各学科的课堂教学中，使学生潜移默化地吸收环境保护的有关知识。 5、家园同步、社区配合进行环境教育把环境教育深入到社会的各个方面，如“给爸爸妈妈的一封信”，“建立家庭无烟区”、“全家齐用环保产品”，营造“学生带动家庭、学校影响社区”的环境氛围。 四、具体安排11月份，配合科技节活动，开展“环保科幻画”比赛和“环保、科技金点子”评比活动。 2、3月5日，结合“学雷锋”活动，在学校门口，设立了“红领巾卫生一条街”，组织学生开展活动，来净化校门口的环境。 3、年3月12日，组织各班开展“植树节”活动。 4、4月，前往雅戈尔动物园开展“与绿色亲密接触”活动。 5、5月，结合世界无烟日，开展校园禁烟活动。 6、6月上旬，开展“环保教育周”活动。 在全校学生中征集环保小标语活动，各班组织“收集废旧电池”、“清理牛皮癣”等环保活动。 环境保护教育工作计划梅丽环境是人类生活的地方，而现在的污染问题是一个严峻的话题，也是人人关注的问题进入21世纪，随着科技的高速发展，工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生活水平，但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害，因此，保护环境，拯救地球，是我们人类面临的一个挑战，所以，作为小学教师，应该培养学生从小学起就有爱护环境的行为习惯和美德因而，对小学生实施环保教育，使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。 一、学生情况分析本班有学生53人，他们基本掌握的知识的比较少，虽然可能有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。 学生个体间存在差异，个别学生不愿开动脑筋，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。 二、教学目的 1、学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。 学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。 思想教育 1、体验健康生活离不开好的环境。 2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。 三、教学重难点 1、学生热爱大自然的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。 2、学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起”的良好美德。 3、体会自然之声的美妙、和谐，保护大自然的意识增强。 4、从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 四、教学内容 1、认识绿、保护绿、做绿色小卫士。 通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。 教学重难点护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。 2、节约用水。 教学目标学生知道水的分布，了解物质的简单分类，有保护水资源、节约用水的意识。 重点难点学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起”的良好美德。 3、热爱大自然。 教学目标通过倾听大自然中各种各样的声音，达到了解自然、认识自然、亲近、热爱大自然的目的。 重点难点体会自然之声的美妙、和谐，保护大自然的意识增强。 4、保护生态环境教学目标认识人与自然的关系，认识各种自然事物是互相联系的，认识保护环境的重要性。 重点难点从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体