2012-2013学年度第二学期小学部教学工作计划.doc

娄丈子九年一贯制学校2012-2013学年度第二学期小学部教学工作计划一、指导思想以教育局2012年关于深化教学管理工作方案为依据，围绕教研室2013年的工作重点，以教学活动为载体，以“五项工作”为抓手，全面推进“135”课堂教学改革进程，实践“跨越式”教学，严把教学质量关，力促教学质量有新提高，社会满意度有新提升。二、工作目标1、强化质量意识，以质量求生存，以质量创品牌，办人民需要的教育。认真做好阶段性检测及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。2、推进课堂教学改革，构建以“135”高效课堂教学模式为主体的具有特色的高效课堂教学方法体系，创建课堂教学改革示范校。3、开展“梯级名师培养工程”，制定出台“合格名师-希望之星-骨干教师-学科带头人-学科名师”的五星级名师培养考核方案。4、探索“高效课堂”模式，向课堂要质量，要成绩，让校本教研实效化，三、工作重点1、加强导学卡的管理与使用。2、认真研究新课程教学标准，积极学习、实施教育局提出的“135”互动课堂教学模式内涵，大力推进高效课堂教学模式的研究与构建。3、深入开展“135课堂教学达标活动”。采用不同形式的听课模式，推门课、复习课、示范课、开放课、评优课、研究课、达标课等。4、有计划、有目的组织教师认真学习并实施课程改革的有关知识和新课程教学标准、教材，切实转变教师角色和学生的学习方式。5、及时总结“135”互动课堂教学改革成果，加强教学信息的收集，反馈和教学经验的推广，扩大课堂教学改革的影响力。6、严格抓好课程计划的落实。切实落实三级课程，严格执行课程标准，开全课程，上足课时，上好音乐、体育、美术、书法课、计算机信息技术和活动课。重视学生研究性学习、校本课程、综合实践活动的安排与管理。四、工作措施1、提升教师素能，力争教师全员过“五关”。即教育教学理论关、课标教材关、课堂教学达标关、现代教育技术关、实验教学关。我们要对五关做出相应计划并开展活动，使每一位教师顺利过关。每位教师继续做好5个1工程（即：每周1篇读书笔记、1篇课堂随笔，每月1个案例剖析，每学期上一节公开课、完成一个小课题研究），活动内容要针对“135”教学模式开展，将随时检查评比。2、深化校本教研，课堂改革是重头戏。强力推进“135”互动教学模式。要求从备课开始，转变旧思想，必须按照135教学模式的各环节备课。进而为课堂服务，向课堂要质量，向课堂改革要成绩。以校本教研为载体，多多开展新模式教学研究活动，重实效。加强教师信息技术教育培训和信息资源库建设工作。本学期，要加强教师信息技术应用的培训工作，备课时不仅做到备学生，备教材，备教法，还应做到备教学媒体，以使学校丰富的信息资源库发挥应有的作用，体现出现代教育技术的科学价值。3、打造“135”互动课堂。全面推进新模式，摒弃旧思想、老教法，不能质疑，只能尝试运用、发现、提高新教法。上好常态课，打造精品课堂。我校将举行课堂教学系列活动，如课堂教学达标过关课、优质课、论文评选等等，并对优秀教师进行表彰。搞好听评课活动，校长、主任每周至少听课3节，听后必须评课。教师每周听评课1节以上。4、强化质量意识，加强考试管理。考试是唯一的办法，是查漏补缺、反思教与学的好方法。认真做好阶段性检测及教学质量分析，上好试卷讲评课。有必要一题再考，力争考后学生全会。在学校举行的学科统考中，对成绩优秀教师给予嘉奖，并作为评优、评先、岗位聘任的优先条件。5、开发校本课程，务本求实。在已开发的校本课程基础上，力求多维度开发，向深度、广度发展。本学期开发必修课2门，分别是经典诵读和书法；选修课5门，分别是激情舞蹈、趣味跳绳、乒乓球、巧手小制作、快乐小画家。每周安排一课时，必修课上课表，选修课安排在周五下午第二节课，活动地点在相关活动教室。6、按照国家课程规划，上好综合实践课，安排好课时，每周两课时。每学期三次大型主题活动。学校做好实施方案，学科教师帮助做好年级活动计划，制定每次主题活动的实施方案，安排好学生活动，积累和收集相关资料，做好活动评价。五、活动安排周次内容责任人完成情况1学校制定教学工作计划张生2教师根据实际制定自己的学科教学工作计划。全体教师3教师期初业务检查 ；激情教育培训教学处4135互动课堂研讨示范课、六年级月考教学处5语文示范课观摩教学处6135互动课堂模式教学达标验收、教学处7135互动课堂模式教学达标验收、学生朗读比赛教学处8假期9期中教学工作检查、期中质量检测教学处10135互动课堂模式教学达标验收教学处11135互动课堂模式教学达标验收教学处12135互动课堂模式教学达标验收教学处13听评课活动教