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文档简介

PLC教学计划 周次时间内容课时18.249.2军训29.39.439.79.111.低压电器基础知识.2.主令电器、接触器1.继电器、断路器、熔断器2.电气控制线路的基本规律649.149.18659.219.251.三相交流电动机启动控制线路2.“十一”放假2069.2810.2710.510.10810.1110.16910.1910.231010.2610.301.电气控制线路的设计方法2.期中复习3.期中考试121111.211.61211.911.131.PLC的基本组成和工作原理2.PLC的基本指令3.PLC的基本编程121311.1611.xx11.2311.27三相交流电动机启动控制线路编程301511.3012.41612.712.111712.1412.181812.2112.251912.2801.1复习考试14xx.401.82101.1101.15PLC教学计划PLC是电子电工自动化类的专业课程，也是机电类专业电类专业课程，PLC是一门编程控制器件的组成及编程课程，是在电气控制这门学科的基础上更深的学习工厂自动化的控制电路及工作工程应用，更是现代自动化控制系统中不可缺少的控制器件。 为了有计划，有目的的完成本学期的工作计划和教学任务，为了让学生能够更容易接受这门课程的内容，并且针对机电专业没有开设电气控制这门专业课程的前提下制定本学期的教学计划如下一教学任务1.完成电气控制知识的补充教学。 包括 （1）.低压电器常用元器件的工作原理； （2）.三相笼型异步电机的直接启动控制线路； （3）.三相笼型异步电机的降压启动控制线路；2.PLC的基本组成和工作原理；3.PLC的指令系统；4.PLC简单的编程。 二教学措施1.首先利用理论知识为实训做准备，用实训以及元器件的功用来推导工作原理及控制过程，用形象具体的实物和实训过程加深抽象，枯燥的理论知识。 在实训中发现问题，解决问题的过程使学生在较轻松的过程中理解知识，掌握知识。 提高其学习能力。 2.在教学中根据不同学生提出不同要求，进而调整学生的学习方法。 要针对学生的实际情况布置学习任务，让学生根据自己的能力学习或完成己所能及的任务或题目。 三、PLC课程实训内容和计划序号实训名称实训内容课时1三相笼式电动机的启动电气控制电路手动控制回路电动控制回路自锁控制回路手动正反转控制回路接触器连锁控制正反转回路按钮连锁控制正反转回路122PLC实训PLC的基本指令编程练习三相笼式电动机的点动控制电路三相笼式电动机的自锁控制电路三相笼式电动机的正反转控制电路16 四、PLC课程实训的基本要求实训时分小组进行，每组配有PLC实训所需的基本工具。 学生应根据实训指导和项目设计要求，认真准备，亲自动手设计程序并编程，连接线路和分析实验结果，完成实训要求内容，并做好记录。 最后根据实训结果完成实训报告。 五、PLC课程实训组织形式与教师指导方法 1、实验教师课前准备、学生课前预习 2、实验教师统一讲解、示范
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